生物I 選擇題（50分）請(qǐng)把正確答案填寫(xiě)到答題卡上1、有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述，錯(cuò)誤的是A．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B．外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C．?dāng)z入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D．單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲2、麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅的目標(biāo)，下列相關(guān)敘述正確的是A該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別B初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體C再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子D入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化3、下列各項(xiàng)中，能看作是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是A．精子進(jìn)入輸卵管與卵受精B．牛奶喝進(jìn)胃中C．靜脈滴注葡萄糖D．血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中4、右圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，①~⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺(jué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④B．肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③C．興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦D．肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺(jué)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥5、下列關(guān)于動(dòng)物體內(nèi)酶和激素的敘述，正確的是①激素和酶的功能都具有特異性 ②它們都可能是蛋白質(zhì) ③都是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的 ④有的動(dòng)物細(xì)胞既能產(chǎn)生激素又能合成酶 ⑤能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 ⑥它們都不能提供能量，都具有量微高效的特點(diǎn) ⑦它們都能在生理活動(dòng)中起到催化和調(diào)節(jié)作用A．①②④⑤ B．①④⑤⑥⑦ C．①②④⑤⑥ D．①②③⑤⑥6、人體內(nèi)存在由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑，據(jù)報(bào)道科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關(guān)鍵性酶—PEPCKI，其作用過(guò)程如下圖所示，下列敘述中不正確的是A．胰高血糖素可能與PEPCKI在細(xì)胞內(nèi)的活性表達(dá)有關(guān)B．細(xì)胞中PEPCKI濃度過(guò)高可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生C．抑制PEPCKI乙�；癁轭A(yù)防和徹底治療糖尿病提供可能D．圖示調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)，有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)7、下列4種細(xì)胞生命活動(dòng)中，不能用如圖表示的是A．腎小管上皮細(xì)胞分泌K+B．下丘腦相關(guān)區(qū)域促進(jìn)胰島釋放胰島素C．乙酰膽堿，去甲腎上腺素等神經(jīng)遞質(zhì)的釋放D．抗體，干擾素的釋放8、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中，正確的有①血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境 ②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元 ③神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以胞吐方式釋放，進(jìn)入突觸間隙并作用于突觸后膜上的受體蛋白，使下一個(gè)神經(jīng)元興奮的一類信息分子 ④抗毒素、抗生素和干擾素等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用A．2個(gè)B．3個(gè)C．1個(gè)D．0個(gè)9、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物莖段再生時(shí)，根總是由近根端長(zhǎng)出，葉從近苗端長(zhǎng)出（見(jiàn)下圖），這種現(xiàn)象被稱為極化再生。下列說(shuō)法不合理的是A．近根端與近苗端基因的表達(dá)情況不同B．根的向地生長(zhǎng)與莖的背地生長(zhǎng)都體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的兩重性C．極化再生過(guò)程中，發(fā)生了細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化D．近根端屬于形態(tài)學(xué)的下端，近苗端屬于形態(tài)學(xué)的上端10、“神舟七號(hào)”上的三位宇航員在太空時(shí)有非常明顯的失重感，失重時(shí)人體的液體靜壓?jiǎn)适�。人體的感受器感到體液增加，機(jī)體通過(guò)體液調(diào)節(jié)系統(tǒng)減少體液，出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿，導(dǎo)致水鹽從尿中排出。下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法不正確的是A．水鹽從尿中排出使?jié)B透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會(huì)引起代謝紊亂B．液體靜壓?jiǎn)适�，�?dǎo)致腿部體液轉(zhuǎn)移到人的身體上部，出現(xiàn)鳥(niǎo)腿(腿部變細(xì))現(xiàn)象C．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位11、下列有關(guān)信息傳遞過(guò)程中，錯(cuò)誤的是A．傳出神經(jīng)末梢突觸小體神經(jīng)遞質(zhì)肌肉或腺體B．胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素胚芽鞘尖端下部C．雌蛾性外激素同種雄蛾D．小腸黏膜促胰液素胰島12、某外傷病人，不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人講話，不能寫(xiě)字但能看書(shū)看報(bào)，那么受損的是A．運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞 B．聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言中樞 C．視覺(jué)語(yǔ)言中樞 D．運(yùn)動(dòng)中樞13、取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d?兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，原因是A．c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，d組尖端不能B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能14、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，會(huì)引起水腫，這是因?yàn)?　　)A．血漿滲入組織液的速率降低 B．組織液回滲速率降低C．淋巴生成速率降低 D．淋巴循環(huán)受阻15、下圖為種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是A.首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化B.其次增加的是GA和IAA，參與有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累C.ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá)，并促進(jìn)種子的脫水干燥，有利于種子的萌發(fā)D.在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)16、下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是A．①、③都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成 B．人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液C．細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和O2D．⑥可表述為：體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換17、將一只雌蠶用玻璃皿扣住，器皿外放一只雄蠶蛾，觀察發(fā)現(xiàn)雄蠶蛾沒(méi)有反應(yīng)，打開(kāi)玻璃器皿，雄蠶蛾立刻出現(xiàn)性興奮。這個(gè)試驗(yàn)說(shuō)明不了的項(xiàng)目是(　　)A．雌蠶蛾能分泌性外激素 B．性外激素是一類揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)C．雌蠶蛾尚未發(fā)生過(guò)交配 D．雄蠶蛾通過(guò)觸角感受性外激素的刺激18、研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進(jìn)行血糖調(diào)節(jié)研究。為了準(zhǔn)確判斷STZ是否成功破壞胰島B細(xì)胞，應(yīng)(　　)①在兔飽足狀態(tài)下�、谠谕每崭�?fàn)顟B(tài)下　③測(cè)定血糖含量�、軠y(cè)定尿液是否含糖　⑤測(cè)定血液胰島素含量A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④19、右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過(guò)程示意圖，其中x細(xì)胞是指A．B細(xì)胞B．T細(xì)胞C．漿細(xì)胞D．效應(yīng)T細(xì)胞20、下列關(guān)于艾滋病和免疫系統(tǒng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A．艾滋病由人類免疫缺陷病毒HIV引起，HIV是一種RNA病毒，主要攻擊T淋巴細(xì)胞B．艾滋病和重癥聯(lián)合型免疫缺陷均屬于免疫缺陷病C．人體感染HIV后稱為艾滋病患者，具有傳染性D．HIV進(jìn)入體后會(huì)引發(fā)體液免疫過(guò)程，刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體21、下列關(guān)于人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)敘述正確的是A．激素是信息分子，可與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合，并引起一系列的生理變化B．內(nèi)分泌腺有下丘腦、垂體、胸腺、胰島、腎上腺等C．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可直接作用于垂體或甲狀腺D．與激素調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍更大，時(shí)間更短22、如下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是A．方式①②的信息傳遞緩慢，方式③傳遞迅速B．方式③的信息傳遞不通過(guò)體液C．體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式D．方式①②的信息傳遞都經(jīng)過(guò)血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)23、下列與人體內(nèi)水鹽平衡的調(diào)節(jié)不相符的是A．人體內(nèi)水分代謝的基本原理是滲透作用，抗利尿素的作用是通過(guò)改變某些特定部位的細(xì)胞膜對(duì)水分子的透性而達(dá)到調(diào)節(jié)的作用B．促進(jìn)抗利尿素生成和分泌的信號(hào)是血漿滲透壓的升高C．糖尿病人的多飲是抗利尿素分泌的增加引起的，多尿是由尿液中的葡萄糖使尿液滲透壓升高，腎小管對(duì)水分的重吸收阻力增大造成的D．多食K+濃度相對(duì)較多的食物，會(huì)使腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮增加，促進(jìn)K+的排出24、下列關(guān)于下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述，其中錯(cuò)誤的是A．下丘腦的滲透壓感受器可感受細(xì)胞外液滲透壓升高B．下丘腦可以分泌抗利尿激素，也可以在環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素C．下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、pH調(diào)節(jié)中樞等D．下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺(jué)25、下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用的敘述不正確的是A．生長(zhǎng)素是由色氨酸轉(zhuǎn)化而來(lái)B．生長(zhǎng)素作用具有兩重性，在頂端優(yōu)勢(shì)，根的向地性，無(wú)根豆芽的培養(yǎng)等均有體現(xiàn)C．生長(zhǎng)素類似物具有促進(jìn)扦插枝條生根，控制性別分化和培育三倍體無(wú)籽西瓜等作用D．植物尖端感光的實(shí)質(zhì)是生長(zhǎng)素在尖端進(jìn)行了橫向運(yùn)輸，其方式為主動(dòng)運(yùn)輸II 非選擇題（50分）26．(8分)下圖是某同學(xué)體內(nèi)血糖含量和甲、乙兩種調(diào)節(jié)血糖含量的激素的相對(duì)含量的變化圖，據(jù)圖回答：(1)請(qǐng)寫(xiě)出激素的名稱：乙____________。(2)甲激素的主要生理功能是__________________________。從圖中可以看出，乙激素的作用結(jié)果會(huì)________(“促進(jìn)”或“抑制”)甲激素的分泌。乙激素主要生理功能和甲激素之間相互________，共同維持了血糖含量的穩(wěn)定。27．(10分)在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過(guò)程，其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寒冷刺激后，圖中過(guò)程________的活動(dòng)較其他過(guò)程更河南師大附中高二上學(xué)期期中考試生物試題（本部）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/745139.html

相關(guān)閱讀：河北保定市2019-2019學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物試題及答案