江西省九江七校2019-2019學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷

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江西省九江七校2019-2019學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷

第Ⅰ卷
單項選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)
1、下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)敘述中正確的是( )
A、原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B、核糖體是細(xì)菌、酵母菌、口腔上皮細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器
C、葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)
2、由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是 (  )
A若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
B.a(chǎn)屬于不能水解的糖,是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)
C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中
D.幽門螺桿菌體內(nèi)含的m共四種
3、 Na+—K+泵由4個亞基(多肽)組成,其中1個亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有1個ATP結(jié)合位點和3個Na+結(jié)合位點,外表面有2個K+結(jié)合位點。這一過程利用ATP供能,將Na+從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K+從細(xì)胞外逆濃度梯度主動運(yùn)入。對此過程說法不正確的是 (  )
A.Na+和K+出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程
B.Na+—K+泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子的載體蛋白質(zhì),該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)
C.說明細(xì)胞膜具有一定的流動性
D.這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差
4、對下列四幅圖描述正確的是(  )

A、 圖1中ab段和bc段都可以代表一個細(xì)胞周期,因為所用時間是一樣的
B、 圖2中在a點溫度和b點溫度時酶的活性都很低,此時對酶活性的影響本質(zhì)是一樣的
C、 圖3中bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合速率下降的原因是一樣的
D、 圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的
5.下列有關(guān)細(xì)胞分化、凋亡、癌變的說法,正確的是(  )
A、組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程。
B、小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株,說明已發(fā)生了細(xì)胞分化且體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性。
C、細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行mRNA的合成說明該細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化。
D、原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖。
6.甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動物細(xì)胞內(nèi)的染色體行為變化,相關(guān)分析正確的是(  )
A.甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化
B.甲圖中,e→a表示在分裂間期發(fā)生的染色體復(fù)制過程
C.乙細(xì)胞的b基因來自于基因突變或基因重組
D.乙細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞不能進(jìn)行受精作用
7.圖甲和圖乙為基因型為AaBb的生物某分裂時期的細(xì)胞,
圖丙為染色體7的放大圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖甲中有兩個染色體組,8條染色單體
B.基因突變造成染色體3中兩條染色單體上的基因不同
C.基因B、b只在減數(shù)第二次分裂時發(fā)生分離
D.圖甲所示細(xì)胞的基因型為aaBb
8、某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知Ⅰ­1基因型為AaBB,且Ⅱ­2與Ⅱ­3婚配的子代不會患病。根據(jù)以下系譜圖,正確的推斷是(  )
A.Ⅰ­3的基因型一定為AABb
B.Ⅱ­2的基因型一定為aaBB
C.Ⅲ­1的基因型可能為AaBb或AABb
D.Ⅲ­2與基因型為AaBb的女性婚配,子代患病
的概率為3/16
9.進(jìn)行染色體組型分析時,發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY,形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時( )
A.次級精母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
B.次級卵母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
C.初級精母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
D.初級卵母細(xì)胞分裂后期,兩條性染色體移向一極
10、關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實驗的理解正確的是( )
A、在加熱殺死的S型細(xì)菌中,其蛋白質(zhì)變性失活, DNA也變性失活,
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力。
C、噬菌體能在宿主細(xì)胞內(nèi)以二分裂方式增殖,使該細(xì)菌裂解。
D、32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。
11、用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不可能是(  )
A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D.產(chǎn)生了16個DNA分子
12、下列生理過程或生物技術(shù)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的有(  )
①受精作用、诓《镜脑鲋尺^程、奂(xì)菌的二分裂過程 ④目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合、菁(xì)胞的融合
⑥翻譯、吣孓D(zhuǎn)錄
A.②③④⑥⑦      B.①③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥ D.②③⑥⑦
13、安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中,長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出(  )

A.長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭 長舌蝠從長筒花中取食花蜜
B.長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代
C.長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果
D.長舌蝠和長筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化
14、用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦、⑧進(jìn)行如圖所示實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(  )

A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧
C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧
15、當(dāng)科考隊員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是( )
①體溫下降 ②機(jī)體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮
④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) ⑤甲狀腺激素分泌量增加
A、①③④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、③④⑤
16、人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時,引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會造成局部:( )
A.血漿量增加 B、組織液增加 C、組織液減少 D、淋巴液減少
17、關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是( )
A、 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、反射活動必須通過反射弧來完成
C、 只要有完整的反射弧,必然出現(xiàn)反射活動
D、刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過程屬于反射.
18、根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞,敘述錯誤的是( )
A.此圖可表示突觸小泡膜
B.靜息電位的形成可能與膜上的②載體有關(guān)
C.若此圖為突觸后膜,則突觸間隙位于圖示膜的A面
D.若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上,
③與水面接觸
19.如圖表示正常生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度的干擾后,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的變化。下列說法錯誤的是(  )
A.在受到干擾之前,曲線在正常范圍內(nèi)波動是由于該生態(tài)系統(tǒng)
具有自我調(diào)節(jié)能力
B.在受到干擾后,曲線偏離正常范圍越晚和幅度越小,說明生
態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高
C.S2所代表的面積越大,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
D.S3所代表的面積越小,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高
20、每次注射青霉素,病人是否都要做“皮試”?其目的是( )
A、不必要,只要以前未發(fā)生任何過敏反應(yīng)反應(yīng)即可
B、不必要,只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)即可
C、必要,決定青霉素的藥劑量
D、必要,確定是否有相應(yīng)抗體
21、下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是( )
A.根向地生長,莖背地生長的現(xiàn)象體現(xiàn)出了生長素的兩重性作用
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)
C.草莓果實的自然生長過程與生長素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)
D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動運(yùn)輸
22.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是: ( )
A.細(xì)胞2和3均起源于造血干細(xì)胞 B.細(xì)胞①~⑤中都有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān) D.細(xì)胞①~⑤均能識別抗原
23、在溫室中混合播種不同比例的大麥和燕麥,結(jié)果如下表:如果在溫室中,混合播種50%的大麥和50%的燕麥,其他條件不變?nèi)纹浒l(fā)展,若干年后溫室中的植株數(shù)( )
播種量的比例 收獲種子的產(chǎn)量
大麥 燕麥 大麥 燕麥
0.2 0.8 42 133
0.4 0.6 81 56
0.6 0.4 98 32
0.8 0.2 105 13
A.大麥和燕麥各占一半 B.大麥遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于燕麥
C.燕麥遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于大麥 D.大麥和燕麥均減少
24、.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖〔單位:J/(cm2•a)〕,
以下分析不正確的是 (  )
A.甲通過光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250 J (cm2•a)
B.甲到乙的能量傳遞效率為16%
C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被
丁利用
D.在此生態(tài)系統(tǒng)中,一只狼捕食一只野兔,獲得的能量只能在10%~20%之間
25、下面有關(guān)對右圖曲線的描述不合理的是:( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系
B.某種群的顯性基因頻率與隱性基因頻率的動態(tài)變化關(guān)系
C.雜合子豌豆逐代自交,后代中純合子與雜合子的數(shù)量關(guān)系
D.種子在萌發(fā)過程中自由水/結(jié)合水的含量關(guān)系
第Ⅱ卷 非選擇題(共6大題,共50分)
26、(8分)
(Ⅰ)、下圖是某生物學(xué)習(xí)小組為測定光合速率和呼吸速率而設(shè)計的裝置圖。請回答相關(guān)問題。
(1)若要測定細(xì)胞呼吸速率,則小燒杯內(nèi)應(yīng)裝 溶液,對照組應(yīng)如何改進(jìn)?
(2)若要測定凈光合作用速率,則小燒杯內(nèi)應(yīng)裝 溶液,凈光合作用速率可以用 指標(biāo)來表示?偣夂献饔盟俾逝c凈光合作用速率、呼吸速率的關(guān)系可以表示為 。

(Ⅱ)下圖表示某溫度下某綠色植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,則用S1、S2、S3 的代數(shù)式填下列空格:
呼吸消耗量可以用 表示
凈積累量可以用 表示
總光合作用量可以用 表示

27、(10分)
Ⅰ.如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)
末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)—肌接頭”

(1)如果把電流計的一個電極置于神經(jīng)纖維膜外,另一電極置于膜內(nèi)。當(dāng)不給予刺激時,測到的電位是 ,這種電位主要是由于 所形成的電化學(xué)平衡電位。
當(dāng)受到刺激時,細(xì)胞膜對 的通透性增加,該離子 (填內(nèi)或外)流,使膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為 。之后,在膜上由于存在 ,在其作用下,將相應(yīng)的離子運(yùn)往膜內(nèi)或膜外,從而使膜電位又慢慢恢復(fù)到靜息狀態(tài)。
(2)若要設(shè)計實驗驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在“神經(jīng)-肌接頭”處是單向傳遞的。請你完成實驗設(shè)計方案:
A、驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的:
方法設(shè)計:
結(jié)果分析:
B、驗證在“神經(jīng)-肌接頭”處是單向傳遞的:
方法設(shè)計:
結(jié)果分析:


28、(10分)某種植物的花色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A(a)和B(b)控制。A基因控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化花色的深度(BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化),F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實驗結(jié)果如下:
(1)這兩組雜交實驗中,白花親本的基因型分別是________。
(2)第1組的F2所有個體再進(jìn)行自交,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)為________。
(3)第2組F2中紅花個體的基因型是________,F(xiàn)2中的紅花個體與粉紅花個體隨機(jī)雜交,后代開白花的個
體占________。
(4)從第2組F2中取一紅花植株,請你設(shè)計實驗,用最簡便的方法來鑒定該植株的基因型。(簡要回答設(shè)計
思路即可)
29、(8分)圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。
(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來源是________,該來源為生物進(jìn)化________。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群基因庫中的________發(fā)生改變。
(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機(jī)會進(jìn)行________。由此可知,種群1和種群2之間不存在________。
(4)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是哪個種群?________,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了________作用。


30、(7分).如圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的部分圖解,其中A、B、C、D構(gòu)成生物群落。圖乙表示此生態(tài)系統(tǒng)生物群落中的碳循環(huán)流動部分過程,請回答:

(1)碳在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間以及生物群落內(nèi)部分別以________、________形式進(jìn)行流動。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,乙圖中能發(fā)生①②過程的生物相當(dāng)于甲圖中的________,一般④過程對于甲圖中A而言,發(fā)生的場所是________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動,若甲圖補(bǔ)充D→B,假設(shè)B獲得的總能量為a,其中由A供能的比例為x,則按最低傳遞效率計算,D同化的總能量(y)與x的函數(shù)關(guān)系式為________________。
(4)據(jù)乙圖,當(dāng)某人進(jìn)食后,________的分泌量增加,可促進(jìn)③④⑤⑥進(jìn)行。若此人為糖尿病患者,________(填序號)過程會加強(qiáng),以補(bǔ)充能量的供應(yīng)。
31.(7分)如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中能構(gòu)成群落的是________,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的________。
(2)種群丙在a、b、c、d四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是________期。
(3)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,則F、D的數(shù)量是________。
(4)如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103
kJ/m2•a)。試回答下列有關(guān)問題:

①圖中②代表的能量主要以________的形式貯存;能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到
第三營養(yǎng)級傳遞的效率為________。
②試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機(jī)物輸入
越來越多的原因:____________________________________________________________________________
______________________________________________________________。


高二年級期中聯(lián)考生物參考答案

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A B A A D D B A B B A B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D D B B A C B B D B D D
26、Ⅰ(1)NaOH溶液 應(yīng)將所測植物滅活,其他各項與實驗組完全一致
(2)NaHCO3溶液,單位時間內(nèi)液滴右移的體積
總光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸速率
Ⅱ S1+S3 S2-S1 S2+S3
27(1)靜息電位 鉀離子外流 鈉離子 內(nèi) 外負(fù)內(nèi)正 鈉鉀泵
(2)A.方法設(shè)計:在圖中電流計的兩極之間偏左或偏右給予適宜刺激,
結(jié)果分析:若電流計指針發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn),則證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。
B.方法設(shè)計:分別在①處、②處給予適宜刺激,
結(jié)果分析:若刺激①處時,電流計指針偏轉(zhuǎn),腓腸肌收縮;刺激②時,腓腸肌收縮,但電流計指針不偏轉(zhuǎn),則證明興奮在突觸處的傳遞是單向的。
28、 (1)AABB、aaBB
(2)紅花∶粉紅花∶白花=3∶2∶3
(3)AAbb或Aabb 1/9
(4)讓該植株自交,觀察后代的花色。
29、(1)基因 (2)基因突變 提供原材料 基因頻率
(3)基因交流 地理(生殖)隔離 (4)種群1 選擇
30、 (1)CO2 有機(jī)物(2)D 線粒體
(3)y=90ax+10a(4)胰島素、猗幄
31. (1)B、C、D、E、F(缺一不可) F (2)a (3)都將減少
(4)①(有機(jī)物中)穩(wěn)定的化學(xué)能 15.6%、谀芰苛鲃又鸺夁f減,以及維持各營養(yǎng)級較高的輸出量


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