高二語文第三冊詩歌單元測試（三）?

二、閱讀題（一）閱讀《迢迢牽牛星》與《鵲橋仙》回答問題

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機杼。 終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復幾許？ 盈盈一水間，脈脈不得語。

鵲橋仙纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。

1、 這兩首詩歌共同的意象有哪些？（2分）

2、 這兩首詩歌中表現(xiàn)相思愁苦的詩句是哪些？（3分）

3、 這兩首詩歌所抒發(fā)的情感有何不同？（3分）

4、 《迢迢牽牛星》語言上有何特點？請作具體分析。（3分）

5、 《鵲橋仙》寫景與抒情的關系是如何結合的？試作分析。（3分）

（二）、閱讀《石頭城》回答問題

山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來。

1、 這首詩句句寫景，卻句句含情。找出文中能傳情的詞語。（2分）

2、 這首詩哪些意象最能體現(xiàn)虛實結合手法？試作具體分析。（4分）

（三）、《登金陵鳳凰臺》

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鷺洲�？倿楦≡颇鼙稳�，長安不見使人愁。

[注]這首詩是作者天寶年間，因受排擠而離開長安，南游金陵時所作。

1、本詩哪兩聯(lián)對仗？請具體說明。（3分）

2、這首詩借古抒情，抒寫了作者什么樣的心情？（2分）

3、這首詩采用了虛實結合的手法，請舉例說明。（3分）

（四）、絕句二首（其二） 杜甫

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。

[注]此詩為杜甫入蜀后所作，抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。

1、 詩歌第一、二兩句中是怎樣將景物進行襯托的？（3分）

2、 結合詩人的境遇，說一說作者極力描寫燦爛美景的作用。（3分）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/1248754.html

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