第一步：

　　告訴受導(dǎo)者，每次當(dāng)他閱歷自己癥狀的時(shí)候,三號(hào)成就型人的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格，實(shí)在這些癥狀是貯存在本人的潛意識(shí)中的，潛意識(shí)知道癥狀發(fā)生前的條件和環(huán)境是什么，（剌激源是什么）也知道癥狀產(chǎn)生的后繼成果是什么,企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的7號(hào)和別人有什么不同？。

　　第二步：

　　告知受導(dǎo)者，他們的潛意識(shí)知道什么時(shí)候、怎么激活這些癥狀，也曉得在這些環(huán)境和前提下，激發(fā)常見的主題的基本是什么。讓受導(dǎo)者的潛意識(shí)回想這些時(shí)刻跟主題。當(dāng)他/她辨認(rèn)出這些主題的時(shí)候，拍板暗示。

　　第三步：

　　讓受導(dǎo)者意識(shí)到，在他/她仍是小孩子的時(shí)候，處置問題的機(jī)制與方式通常不實(shí)用于成年人。現(xiàn)在受導(dǎo)者有的良多才能，在當(dāng)時(shí)是不的。問問受導(dǎo)者，假如她/他當(dāng)初有健康的體格,埃爾法波，生涯進(jìn)展順利的話，那么，在現(xiàn)在或未來的某一個(gè)時(shí)刻，當(dāng)他遇到類似的情形的時(shí)候,催眠狀態(tài)的判定，讓他/她廢棄舊的反映或發(fā)展一個(gè)更加恰當(dāng)?shù)姆错懛椒�，他同不批�?zhǔn)？

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