地理學科考查形式、難度、范圍、分值與2007年相同,只是在題型上略有變化,取消了連線題,增加了是非判斷題 初中物理?疾橐浴兜乩碚n程標準》為立足點,依據(jù)現(xiàn)行人教版教材、南京市地理教學現(xiàn)狀及初二學生的年齡特點,強調初中地理教學的基礎性,突出地理學科的主干知識,難度系數(shù)為0.85左右。在強調基礎性的同時,尤其關注地理學科最基本、最核心的能力考查,主要包括讀圖能力、區(qū)域對比分析能力、綜合歸納能力、語言表述能力等!
建議 關注生活中的地理問題
引導學生運用所學地理知識分析、解決實際問題。在復習過程中教師應引導學生掌握地理學科的基礎知識與基本技能,掌握地理學科的學習方法,重視讀圖能力的培養(yǎng),重視關注生活中的地理問題,對于近一年來發(fā)生的與地理密切相關的時事、社會熱點問題多加關注,比如近年來氣候的異常增暖,北京奧運會提出的“綠色奧運”等!
學生復習時可把書上的知識點分類,用不同的標注符號把基礎知識和感性知識、事實材料區(qū)分開來,對于基礎知識要不折不扣地理解和記憶,對于感性知識、事實材料要求做到聯(lián)系原理分析和聯(lián)系實際綜合理解。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/48736.html
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