●一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí)才成為真正的人。
●青春即使在痛苦中也閃耀著它的光彩。
●青春是一個(gè)普通的名字，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練。
●春是自然界一年中的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)就是一生只有一度的青春
▲自主學(xué)習(xí)（閱讀教材P33-38，回答下列問題)
來源
一、走近青春 第一課時(shí)
1、青春期是人一生中身體發(fā)育的 ，在這一時(shí)期，我們的身體將發(fā)生顯著的變化。
2、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體 的變化，身體 的完善，性機(jī)能的成熟。
3、我們身體的成長有著不同的 和 。
4、青春期心里充滿著 。這些內(nèi)心矛盾，是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。
5、保持 將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展。
▲合作共建
6、（多學(xué)）對待青春期出現(xiàn)的生理變化，我們應(yīng)該（ ）
A、正確認(rèn)識(shí)，坦然接受。B、借助各種力量調(diào)控心理矛盾
C、想法設(shè)法演示它 D、以積極的心態(tài)接納。
7、青春期會(huì)面臨很多的困惑和煩惱，下列方式有利于解決這些矛盾的有（ ）
①向老師、家長求助 ② 與同學(xué)聊天 ③ 自己學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”
④不要與同學(xué)交往
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、有時(shí)候，青少年會(huì)感到莫名其妙的煩惱，這些煩惱究竟是么樣的煩惱，連他們自己都說都說不清。
有一個(gè)女中學(xué)生曾寫這樣一片日記，來描述她那莫名奇妙的的煩惱：“我感到煩惱，我感到不滿，但是要說出為什么煩惱，或者對什么不滿，連自己也搞不清。我只知道有一種莫名奇妙的煩惱左右我的心靈。我感到太孤獨(dú)，雖然家里在物質(zhì)上滿足了我的一切要求，但我還感到某種不滿足。我該怎么辦呢？”你怎么看待這種現(xiàn)象？為了擺脫著這些莫名奇妙的煩惱，你認(rèn)為她可以想哪些方法?
▲自測自評
1、青春的幸福是（ ）①因?yàn)閾碛星啻�，我們站在新的起跑線上②因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情地放飛自己的夢想③因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來④因?yàn)閾碛星啻�，我們有更多的煩惱�?br />A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④。
2、對于我們的青春時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)這樣對待（ ）
A、珍惜每一寸光陰，做好每一件事。B、可以盡情地玩耍，不考慮其他。
C、沉迷于青春的苦惱之中不可自拔。D、整天做著青春美好的夢，卻你、不腳踏實(shí)地地做事。
3、面對青春的到來，下列人、認(rèn)識(shí)中是不可取的是（ ）
A、青春有風(fēng)也有雨。 B、我們每天站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)。
C、青春不可能有失敗，只有成功。D、相信自己可以從頭再來，走向成功
4、對于青春，同學(xué)們充滿了好奇，你覺得自己應(yīng)該怎樣度過這美好的青春時(shí)光（ ）
①以尊重和關(guān)愛為前提，從我做起，從小事做起，進(jìn)一步體會(huì)青春成長的美好②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志為祖國為人民服務(wù)③敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，并敢于為自己的行為負(fù)責(zé)④多與同學(xué)交流溝通，為爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體而作出自己的努力。
A、①②③。 B、②③④。C、①③④。 D、①②③④。
5、青春是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺，其變化具體體現(xiàn)在 （ ）
① 心里狀態(tài) ② 意志 ③ 氣質(zhì) ④ 想象力 ⑤ 情感 ⑥ 身體
A ①②③④⑤⑥ B ①②③④⑤ C ①②④⑤⑥ D ①③④⑤⑥
6、青春期我們會(huì)有很多煩惱，我們應(yīng)該（ ）
A 認(rèn)識(shí)到青春雖有苦惱，但更多的是夢想、激情和幸福。B 獨(dú)自流淚
C 扔掉煩惱，趁年輕及時(shí)行樂 D 將煩惱強(qiáng)壓心底，努力讀書，將來出人頭地
7、青春將使人們（ ）
① 對未來充滿新奇 ② 有勇氣面對眼有的一切 ③ 坦然地接納歡喜與憂愁 ④能夠盡情地享受人生競爭的樂趣
A ①②③ B①②③④ C ②③④ D ③④
8、“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話給我們的啟示是（ ）
① 青春是美好的，我們應(yīng)該珍惜青春年華，不虛度光陰② 不珍惜青春年華，以后將一事無成，后悔莫及 ③ 青春時(shí)節(jié)無限好，我們應(yīng)盡情玩耍 ④ 青春時(shí)節(jié)再努力，晚年也難免傷悲
A、①② B、①②④ C、②③④ D ①②③④
★探究討論
9、材料 ：小張是七年級某班出名的“調(diào)皮大王”，他上課不是睡覺就是做小動(dòng)作，下課打打鬧鬧，從不寫作業(yè)。久而久之，他的成績直線下降，老師批評教育他置之不理，家長的苦苦勸說他不屑一顧，他整天得意的說：“像我這樣，想怎么玩就怎么玩多舒服！趁年輕，好好玩玩”
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