目標(biāo)
1.了解唐朝前期周邊少數(shù)民族的概況，知道“天可汗”的含義，了解唐太宗受少數(shù)民族擁戴的有關(guān)史實(shí)。 2.了解和掌握松贊干布統(tǒng)一吐蕃、文成公主、金城公主入藏的歷史史實(shí)及意義。 通過本課學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到政府的開明政策是民族團(tuán)結(jié)國(guó)家統(tǒng)一的保證。 3.使學(xué)生理解中華文明是各民族共同創(chuàng)造的，逐漸形成中華民族的認(rèn)同感。 4. 使學(xué)生認(rèn)識(shí)民族友好交流有利于各民族的發(fā)展，這種關(guān)系是我國(guó)民族關(guān)系的主流。 5.使學(xué)生了解到自古以來西藏就與中原王朝有著密切的聯(lián)系，是中國(guó)領(lǐng)土的一部分。 本課重點(diǎn) 1. 了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。 2. 理解唐朝開明的民族政策。 本課難點(diǎn) 民族關(guān)系對(duì)國(guó)家統(tǒng)一與穩(wěn)定的重要意義 。
一、天可汗 （讀讀想想） 1. 唐朝對(duì)東突厥采取了哪些政策？
2. 唐朝為什么要用突厥貴族而不用漢人進(jìn)行管理？
3. 解釋“天可汗”的含義，“天可汗” 指的是誰？他為什么能得到少數(shù)民族的擁戴？
二、松贊干布與文成公主 1.想想說說（任選其一，可小組交流展開討論） （1）松贊干布對(duì)吐蕃作出了哪些貢獻(xiàn)？他為什么多次向唐朝求婚？假如你是文成公主，你愿意遠(yuǎn)嫁吐蕃嗎？
（2）假如你是陪同文成公主入藏的總管，你能幫文成公主做哪些有利于吐蕃的事？幾年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)吐蕃人民的生活發(fā)生了哪些變化？
（3）你能評(píng)價(jià)文成公主嗎？
文成公主之后，唐和吐蕃還有哪些友好交往？
三、點(diǎn)蒼山會(huì)盟
四、1.學(xué)生快速閱讀，簡(jiǎn)單了解唐與南詔交往的史實(shí)。
2.你能說說為什么唐朝能實(shí)現(xiàn)“和同為一家”嗎？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/68455.html
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