動(dòng)物在生物圈中的作用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
第四節(jié) 動(dòng)物在生物圈中的作用

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.概述動(dòng)物在自然界中的作用和動(dòng)物與人類生活的關(guān)系
2.初步確立生態(tài)學(xué) 觀點(diǎn),認(rèn)同動(dòng)物是生物圈中重要成員的觀點(diǎn)
【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】
一、自主學(xué)習(xí):閱讀P101-P10 4內(nèi)容,然后獨(dú)立完成以下問(wèn)題:
1.動(dòng)物生存所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大部分無(wú)法在體內(nèi)合成,必須從 為生,屬于 生物。(綠色植物屬于自養(yǎng)生物)
2.動(dòng)物的活動(dòng)也影響植物的 。例如,一些動(dòng)物能幫助植 物 或
等。
3.動(dòng)物與動(dòng)物之間以及動(dòng)物與其他生物之間存 在著 、 的關(guān)系。它們對(duì)維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的 起著十分重要的作用。
4.動(dòng)物不但為人類 ,而且保護(hù)著我們的 。如,草履蟲能 ,土壤里的蚯蚓能 。
5.隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,動(dòng)物在 、 、 等方面的作用也越來(lái)越大。
6.為了減輕工業(yè)污染,降低生產(chǎn)成本,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),科學(xué)家正在研究利用動(dòng)物制造 ,即通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的 進(jìn)行改造,使這些動(dòng)物產(chǎn)生出人們所需要的 。如,利用 處理有機(jī)廢料。
7.仿生學(xué)也是一門蓬勃發(fā)展的學(xué)科,人們模仿動(dòng)物的某些 可以發(fā)明創(chuàng)造各種各樣的儀器和設(shè)備,如,科學(xué)家根據(jù)鳥類的飛翔原理發(fā)明了 ,根據(jù)蝙蝠飛回聲定位發(fā)明了 等,F(xiàn)在,科學(xué)家正在模擬人腦的功能研制和開發(fā)智能化的 。
二、共同探究:
1.觀察并分析圖2.2—25動(dòng)物在自然界中的作用,回答
(1)自然界中動(dòng)物之間以及動(dòng)物和 植物之間有什么關(guān)系?

(2)你能分析并概括出動(dòng)物在自然界中的主要作用嗎?

2.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán),為什么?

3.觀察并分析圖2.2—26,圖中說(shuō)明了動(dòng)物與人類的哪些關(guān)系?

4.觀察并分析圖2.2—27和圖2.2—28,這兩幅圖分別說(shuō)明了動(dòng)物在哪些方面的應(yīng)用?

【歸納整理】
【反饋檢測(cè)】
1.在自然界中,動(dòng)物為植物提供了( )
A.有機(jī)物和能量 B.水分和無(wú)機(jī)鹽 C.氧氣和無(wú)機(jī)鹽 D.二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽
2.下列關(guān)于人與動(dòng)物關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.大部分動(dòng)物對(duì)人類是有害的B.某些 動(dòng)物可以為人類提供珍貴的藥材
C.人類的食物有些來(lái)自動(dòng)物 D.某些動(dòng)物可以共人類觀賞
3.在種植蔬菜的塑料大棚里,人們常常放養(yǎng)許多蜜蜂。其主要目的是( )
A.為了獲得蜂蜜 B.為了觀賞
C.為了幫蔬菜傳粉 D.為了獲得大量的蜜蜂
4.科學(xué)家通過(guò)對(duì)動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究,模仿其結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器,這就是( )
A.仿生學(xué) B.生物反應(yīng)器 C.動(dòng)物工廠 D.動(dòng)物防治
5.下列選項(xiàng)中,對(duì)農(nóng)作物都有害的一組動(dòng)物是( )
A.老鼠、蜘蛛、蚯蚓 B .蝗蟲、老鼠、棉鈴蟲
C.蜻蜓、蚜蟲、蒼蠅 D.蜘蛛、棉鈴蟲、蚯蚓
6.下列選項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物在生物圈中的主要作用的是( )
A.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán) B.動(dòng)物和動(dòng)物之間相互依存、相互制約
C.對(duì)人類有害的動(dòng)物在生物圈中沒(méi)什么作用 D.動(dòng)物的活動(dòng)能影響植物的繁衍生息
7.試將下列模仿生物體結(jié)構(gòu)、功能發(fā)明創(chuàng)造的儀器與其依據(jù)原理用線連接起來(lái)。
螢火蟲 薄殼建筑
青蛙的眼睛 雷達(dá)
烏龜?shù)谋臣?電子蛙眼
鳥的飛翔 飛機(jī)
蝙蝠的回聲定位 冷光
8.1978年,美國(guó)科學(xué)家把鼠的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中,并使 大腸桿菌制造出了鼠胰島素,請(qǐng)回答:
(1)作為生物反應(yīng)器的生物是什么?選擇它作為生物反應(yīng)器的好處是什么?


(2)該科學(xué)實(shí)驗(yàn)中生產(chǎn)的物質(zhì)是什么?

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/56647.html

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