輝煌的隋唐文化

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第八 輝煌的隋唐化(二)
一、目標(biāo)
1.基礎(chǔ)知識目標(biāo):唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易;唐代散和著名學(xué)家韓愈、柳宗元;唐代書法和著名書法家顏真卿、柳公權(quán);著名畫家閻立本和吳道子;藝術(shù)寶庫莫高窟。
2.思想教育目標(biāo):
(1)隋唐時期,學(xué)藝術(shù)獲得高度發(fā)展,尤其是詩歌、書法以及石窟藝術(shù)進(jìn)入了我國的黃金時代,在我國及世界學(xué)藝術(shù)史上均占有重要地位。以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
(2)通過對李白、杜甫、白居易等人在學(xué)藝術(shù)方面所取得的卓越成就的感知,使學(xué)生體會到,他們之所以能取得卓越的成就,一是自于他們對祖國河的熱愛、對民間疾苦的關(guān)心;二是自于刻苦的學(xué)習(xí)和對相關(guān)化藝術(shù)領(lǐng)域的變革與創(chuàng)新。從而有機(jī)地進(jìn)行品德、意志和創(chuàng)新意識的教育。
3.能力培養(yǎng)目標(biāo):
(1)通過本學(xué)習(xí),使學(xué)生從史學(xué)的角度感知唐代的學(xué)藝術(shù)成就,從而提高學(xué)生對唐詩、散、書畫、雕塑等方面的興趣和欣賞能力。
(2)通過列表整理隋唐時期主要學(xué)藝術(shù)家及其藝術(shù)特點和代表作培養(yǎng)學(xué)生歸納和整理知識的能力! 
二、方法:啟發(fā)與探究相結(jié)合的互動式教學(xué)。
三、教學(xué)重點和難點
重點:書法和繪畫
難點:雕塑藝術(shù)和樂舞的發(fā)展
  
四、教學(xué)過程
復(fù)習(xí)提問:隋唐時期我國科技發(fā)達(dá)表現(xiàn)在哪些方面?在世界科技史上占有什么地位? 隋唐時期,我國不僅在科技方面創(chuàng)造了驕人的業(yè)績,而且在學(xué)藝術(shù)諸如詩歌、書法和石窟藝術(shù)方面,亦取得了輝煌的成就。(書寫題)

新學(xué)習(xí)
古語:“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會湊”。這一諺語本身說明了什么?(學(xué)生討論略)說明唐詩的影響之大。

一、詩歌的黃金時代
為什么說唐朝是我們詩歌的黃金時代?(答)僅流傳下的唐詩,就有兩千多位詩人的近5萬首。詩歌在唐代已成為一種最普通的學(xué)形式。從帝王、貴族、官僚到尼姑和歌妓,從鶴發(fā)到童顏都留下了他們的作品,而且內(nèi)容豐富,體裁多樣,流派眾多,風(fēng)格各異,呈現(xiàn)出百花吐艷的景象。一個時代有如此眾多的詩人和作品受到后人喜愛,這在中外學(xué)史上是罕見的。(問)在二千多位詩人中,同學(xué)們熟悉或知道哪些詩人?唐代詩人多,有成就的詩人也多。本特別推出李白、杜甫和白居易。
1.李白
(引導(dǎo)學(xué)生看本李白像,并作介紹)李白,字太白,少年好學(xué),喜歡學(xué)!耙簧萌嗣巍,青年時即離家漫游祖國的大江南北。后被唐玄宗召為學(xué)侍從,但當(dāng)時政治日漸腐敗,不滿兩年,便因得罪權(quán)貴,憤然離去,繼續(xù)漫游各地。這一時期李白的詩歌創(chuàng)作趨于成熟,名篇迭出。744年,李白在洛陽和杜甫相遇并結(jié)成好友,成為中國學(xué)史上的佳話。安史之亂后,李白遭遇不幸,最后在貧困和漂泊中病逝。他的一生給后人留下了許多傳奇色彩,如李白的豪飲、劍術(shù)和球技,可謂德才兼?zhèn)、武兩長。
李白存詩900多首,長于描繪祖國壯麗河。同學(xué)們比較熟悉李白的哪些詩作?(《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》、《望廬瀑布》)等是李白的代表作,也是無與倫比的絕唱。從詩歌風(fēng)格講,李白的詩既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,語言輕快。正由于此,李白被后人稱為“詩仙”。
如是說李白是一位浪漫主義大詩人,杜甫則是一位現(xiàn)實主義大詩人
2.杜甫
同學(xué)們比較熟悉杜甫的哪些詩作?(《三吏》、《三別》是杜詩中的不朽篇)從杜甫的詩歌中我們可以體會有哪些特點?杜甫的詩歌或氣魄雄偉,或沉郁悲愴,語言錘煉凝重。
為什么在杜甫的詩歌中表現(xiàn)出與李白詩歌風(fēng)格特點的巨大差異?主要是因為兩人生活的遭遇與生活的時代環(huán)境存在較大的差異。杜甫生活在安史之亂前后唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代。年青時即以詩出名,也先后長期漫游;與李白相遇后,寫下許多懷念的感人詩篇;后十年旅居長安,科舉不第,常靠朋友接濟(jì),在失意和貧困中,杜甫看到朝政的黑暗,體會到人民生活的痛苦;安史之亂爆發(fā)后,杜甫帶著全家加入流浪的隊伍,一度被叛軍抓到長安,看到國破家亡的慘境,飽嘗了戰(zhàn)亂的苦楚;安史之亂結(jié)束后,杜甫寫出了一生中很少有的一首表現(xiàn)出高興的詩歌;但連綿不斷的藩鎮(zhèn)戰(zhàn)爭仍逼他到處飄泊、最后杜甫在貧病交加中,永遠(yuǎn)停止歌唱。
杜甫今存詩1400多首。他的詩歌反映出唐朝從強盛走向衰落的歷史,深刻反映了那個復(fù)雜、動蕩的歷史時期人民所遭受的痛苦,被人們稱為“詩史”,杜甫被稱為“詩圣”。在杜甫去世兩年以后,我國另一位現(xiàn)實主義詩人——白居易誕生了。

3.白居易
中唐時期,唐朝走向衰落,社會矛盾重重。詩壇掀起改革浪潮,提倡詩歌要反映現(xiàn)實生活,達(dá)到教育目的。白居易是其中的代表人物11歲時,白居易為躲避藩鎮(zhèn)戰(zhàn)亂,開始了長達(dá)五六年的逃難生活,深刻感受到什么是民間疾苦,從而寫出大量反映現(xiàn)實生活的諷喻詩。
白居易的諷喻詩有哪些代表作?(《秦中吟》、《新樂府》、《賣炭翁》)。白居易詩歌的另一特點:深入淺出,通俗易懂。因此,白居易的詩歌在當(dāng)時產(chǎn)生了很大的影響,流傳很廣。不僅為我國各族人民所喜愛,而且流傳到國外,在朝鮮和日本廣為傳抄。
唐代詩人李白、杜甫、白居易為什么能在詩歌創(chuàng)作上取得卓越的成就?一是自于他們對祖國河的熱愛,對民間疾苦的關(guān)心;二是自于刻苦的學(xué)習(xí)和對詩歌的變革與創(chuàng)新。
在書法藝術(shù)方面,我國隋唐時期亦是書法家輩出,并且創(chuàng)造出新的藝術(shù)風(fēng)格,從而形成我國書法藝術(shù)的高峰。
二、書法的高峰
我國繼王羲之后在書法史上最有成就的大書法家是誰?他創(chuàng)立的新書體是什么樣子?顏真卿,他創(chuàng)立的新書體雄渾敦厚,人稱“顏體”,代表作有《多寶塔碑》等。和顏真卿齊名的書法家是誰?他的書法特點是什么?代表作有哪些?柳公權(quán),他的書法方折峻麗,骨力勁健,代表作有《玄秘塔碑》等。
顏真卿、柳公權(quán)的書法為后人稱頌,是不是就僅僅是因為他們的字寫得好?顏真卿、柳公權(quán)的書法為后人稱頌,并不僅僅是字寫得好,還在于他們的人品高,在安史之亂事中,顏真卿挺身抗擊安祿。柳公權(quán)借筆法勸諫唐穆宗。這說明,人品與書品是緊密相關(guān)的,只有人、書俱佳,才能贏得后人的贊頌。
隋唐時期,我國的書法藝術(shù)為什么會有高度的發(fā)展?這主要是因為唐朝的社會安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,還有當(dāng)時的統(tǒng)治政策比較開明,這些都為我國化的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條。另外,唐太宗本人亦非常喜歡書法,還把書法的好壞作為取士的一項重要標(biāo)準(zhǔn),這就刺激了讀書人學(xué)習(xí)書法的積極性,由此促使唐朝的書法藝術(shù)達(dá)到極高的水平。

三、異彩煥發(fā)的繪畫
隋唐時期畫壇出現(xiàn)怎樣的盛況?宗教畫富有現(xiàn)實生活氣息,人物故事畫、水畫、花鳥畫已大量出現(xiàn)。
對后世影響大的唐代畫家是誰?他們的繪畫各有什么特點?各有什么代表作?對后世影響大的畫家是唐代的閻立本和吳道子。閻立本擅長人物故事畫,他畫的人物神態(tài)各異,生動傳神,代表作有《步輦圖》。這是一幅有重要價值的歷史畫卷,它描繪了唐太宗接見向唐朝求婚的吐蕃使臣祿東贊的情景,真實地反映了漢藏兩族友好親密的關(guān)系。吳道子善畫寫意畫,即用筆不求工細(xì),但求神態(tài)。他的畫,注重線條變化,講究主體效果,其代表作有《送子天王圖》。石窟藝術(shù)在唐朝也進(jìn)入了一個重要發(fā)展時期。

四、藝術(shù)寶庫莫高窟
我國古代有三大佛教藝術(shù)寶庫,有兩個曾在上一學(xué)期學(xué)過,還記得嗎?(西云崗和河南龍門石窟。)除了云崗、龍門石窟以外,還有座落在甘肅西部的敦煌莫高窟,其中十分之六七的洞窟是隋唐時期開鑿的。敦煌莫高窟現(xiàn)存的492個洞窟繪有“飛天”。總計4500余身,其中有的飛天長2。5米,也有的不到5厘米。這些飛天好像不受任何約束,姿態(tài)千變?nèi)f化,反映了古代藝術(shù)家們豐富的想象力。
據(jù)唐代碑記載,莫高窟創(chuàng)建于前秦時期,后經(jīng)十六國、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等時代陸續(xù)開鑿。當(dāng)你面對這里的每一個雕像,每一幅壁畫,你將作怎樣的感想?凝集著我們中華民族的聰明才智和辛勤的汗水,這是我們的前人對世界雕塑、繪畫藝術(shù)作出的貢獻(xiàn)。這是我們民族的驕傲。同時也激勵我們更加刻苦地學(xué)習(xí),以擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義物質(zhì)明和精神明的重任。
五、盛大歡騰的樂舞
指導(dǎo)學(xué)生看書,找出這個時期樂舞發(fā)展的特點
隋唐時期在繼承前代優(yōu)秀化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,加以變革、創(chuàng)新,在詩歌、散、書法、繪畫及石窟藝術(shù)等方面,都取得了重要的成就,各方面的人才輩出,佳作累累。我相信,在社會主義的今天,在你們中間將會出現(xiàn)偉大的詩人、學(xué)者和藝術(shù)家。



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