2012年七年級上冊思想品德期末復(fù)習試題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 七年級 來源: 高中學習網(wǎng)


2012~2013學年度(上)北部學區(qū)期末綜合評價卷
七 年 級 政 治
測試
評價題 號一二三四五總分評價總分
得 分
過程評價內(nèi) 容學習態(tài)度學習行為參加活動完成作業(yè)總分
得 分3, 4, 53, 4, 53, 4, 53, 4, 5
考試時間:45分鐘 卷面分數(shù):100分

得分
一、(正確的在題后括號內(nèi)劃“√”,錯誤的劃“×”,每題2分,共計20分)
1.成長中的友誼將使寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。 (   )
2.只有團結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,才能在集體中快樂健康地成長。 (   )
3.人是萬物之靈,人可以征服地球上其他所有的生命。 (   )
4.具有智慧是人類生命的突出表現(xiàn)。 (   )
5.青春不在于年齡的大小,而于心境。 (   )
6.保持心理健康有助于青少年身心在的協(xié)調(diào)發(fā)展。 (   )
7.情緒是個人的情感,與他人無關(guān)。 (   )
8.我們可以通過改變自己的態(tài)度控制自己的情緒。 (   )
9.對待金錢,我們一定要取之有道,通過自己合法勞動與正當途徑獲得。 (   )
10.避免盲目從眾就要學會獨立思考,提高自我控制的能力。 (   )

得分
二、單項(每小題中只有一個選項是正確的,請將正確選項的代號填入題后的
括號內(nèi)。每小題2分,共計20分)
1.“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。”這句話的意思是 (   )
A一個優(yōu)秀的集體要有共同目標。
B建成優(yōu)秀班集體需要很多人。
C班集體成員人心各異,照樣能成大事。
D只要人人都是學習尖子,就能建成優(yōu)秀班集體。
2.地球上有許多生命與我們共同生存?茖W家曾估計全球的生物物種共有150萬。隨著科學研究的深入,這個數(shù)字已經(jīng)上升到3000萬—5000萬。相比而言,人類只是這眾多生物物種中的一種,這說明
A人類決定著生物物種的種類 (   )
B多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界
C生命是無窮無盡的
D人類生命最重要
3.詩人歌德的“你若要喜歡你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”的話說明 (   )
A只要自己有價值,就一定能給世界創(chuàng)造價值
B每個人生命的價值由自己是否喜歡決定
C為社會作貢獻才更能體會自己生命的價值
D只要喜歡自己,就能給世界創(chuàng)造價值
4.“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風聲鶴唳,草木皆兵”分別表達的
情緒是 (   )
A、喜、怒、哀、懼B、怒、懼、哀、喜
C、喜、懼、哀、怒D、懼、怒、喜、哀
5.但丁的名言“走自己的路,讓別人去說吧”的含義是 (   )
A.沒有必要聽別人意見
B.別人說得對,但是自己做不到
C.認真分析別人意見,準確判斷,堅持原則
D.別人的意見都是錯誤的
6.下列幾種打麻將的情景,其中一種是庸俗的生活情趣,請找出 ( )
A.作為學校代表參加麻將比賽
B.休息日與家人娛樂一時玩麻將牌
C.打麻將成癮,終日以此為業(yè)
D.用麻將牌搭模型,做游戲
7.對誘惑的理解正確的是 (   )
A.所有的誘惑都是邪惡的
B.所有的誘惑都會對我們起不良的導(dǎo)向作用
C.生活中美好事物的誘惑,會激勵我們?nèi)プ穼?br />D.所有的誘惑都會影響我們的幸福生活
8.下列屬未成年人積極自我保護的是 (   )
A.未成年學生為解決家庭困難主動退學打工
B.中學生李某過生日邀請朋友喝酒
C.未成年人趙某長去營業(yè)性舞廳跳舞
D.中學生馬某回絕了他人的吸煙邀請
9.彬彬在商場購物時,保安懷疑他偷了商品,要搜身,彬彬不同意,后保安還是強行搜身了,結(jié)果沒有搜到任何商品。面對這種侵害,彬彬應(yīng)當 (   )
A.忍氣吞聲,不做任何抗爭
B.到家里喊人,砸商場打人
C.到商場縱火,使商場無法正常營業(yè)
D.向公安機關(guān)報案,或向法院起訴
10.當你遇到以下情況,你的選擇是 (   )
A.陌生人要帶你去營業(yè)性歌舞廳玩——去,那里很刺激
B.買到假冒偽劣商品——算了,自認倒霉
C.有人向你勒索——給,才幾塊錢
D.同學邀請你去水流很急的地方游泳——不去,會有危險
得分
三、多項(每小題中有兩個或兩個以上的選項是正確的,請將正確選項的代號填入題后的括號內(nèi)。每小題3分,共30 分)
1.趙明同學非常喜歡學,老師表揚他語言表達能力強,同學們都喜歡他寫的,他還堅
持每天練筆,記日記,寫隨筆。趙明同學是通過____途徑認識到自己擅長寫作的。(   )
A自己 B他人 C集體 D社會
2. 動物是人類的朋友,愛護動物,珍愛生命的行為不正確的是 (   )
A.把野生動物當寵物飼養(yǎng) B.將摻有硫酸的飲料潑在動物身上
C.不吃青蛙,反對打鳥 D.將流浪貓的腿打瘸
3.下面是初一年級幾位學生對男女生交往的幾種觀點,正確的是 (   )
A.男女生的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展
B.可以優(yōu)勢互補,取長補短
C.容易引發(fā)早戀,躲得越遠越好
D..可以營造和諧溫馨、團結(jié)合作的氛圍
4.2007年歲末,我國南方遭遇了50年不遇的冰凍雨雪災(zāi)害,造成100多人喪生、數(shù)千人受傷。下列對此認識正確的是 ( )
A 生命是頑強的,也是脆弱的
B 生命在自然災(zāi)害面前不堪一擊,無需珍惜
C 在人的一生中,每個生命都可以可能遇到種種挫折
D 生命屬于我們只有一次要善待生命
5.正確的自我評價,可以使自己 ( )
A.全面地認識自己 B.改進不足,不斷完善自己
C.有良好的人際關(guān)系 D.很好的適應(yīng)緊張的學習生活
6.下列關(guān)于青春期的認識,正確的是 ( )
A.青春期是指個體的性機能發(fā)展成熟的階段
B.青春期是個體由兒童向成年人過渡的時期
C.青春期是人的身體發(fā)育的關(guān)鍵時期
D.青春期的變化是身體上的變化,心理上沒什么變化
7. 明明上中學后認為自己已經(jīng)長大,可以真正獨立了。他的下列想法中不正確的是( )
A.真正獨立的人在裝扮上要標新立異,與眾不同
B.真正獨立的人一定要“酷”
C.真正獨立的人要對自己的行為負責
D.真正獨立的人不會尋求他人的幫助
8.初一(3)班班長將主持一次班會,為此他心事重重,坐臥不安。因為他總是想:“天!我到時可能會把要講的內(nèi)容忘記。我的口才又不行,我的思路會中斷,我會給自己丟臉!弊鳛榘嚅L的好友,你認為他調(diào)控不良情緒可以運用的有效方法是 ( )
A.合理宣泄  B.升華 C.自我暗示  D.樹立遠大志向
9.青少年心理發(fā)展的特點有 ( )
A智力逐步發(fā)展到高峰期 
B自我意識迅速發(fā)展,“成人感”強烈 
C情緒和情感豐富而強烈,但不穩(wěn)定,具有兩極性 
D性機能的成熟 
10.情緒一方面可以充實人的體力和精力,提高個人活動效率和能力;另一方面也會使人感到難受,抑制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率。這說明 ( )
A、情緒對人有積極影響B(tài)、情緒對人有消極影響
C、情緒對人有積極影響和消極影響 D、情緒對人沒有影響

得分
四、簡答題(10分)
1. 有人認為:四種基本情緒中,喜只有積極的影響,而哀、怒、懼就只有消極的影響,這種說法對嗎?(5分)

2.“駿馬能歷險,犁田不如牛;堅車能載重,渡河不如舟;舍長以就短,智者難為謀!边@句話蘊涵著怎樣的道理?通過什么途徑才能正確認識自己?

得分
五、分析說明題(共計20分)
1. 電影《可可西里》講述了1985年以前,可可西里生活著大約一百萬只珍貴的高原動物藏羚羊,不過隨著歐洲和美洲市場對莎圖什披肩的需求增加,導(dǎo)致了其原料藏羚羊絨價格暴漲,中國境內(nèi)的可可西里無人區(qū)爆發(fā)了對藏羚羊的血腥屠殺,各地盜獵分子紛紛涌入可可西里獵殺羚羊。短短幾年間,數(shù)百萬只藏羚羊幾乎被殺戮殆盡,現(xiàn)在可可西里大約只殘存不到兩萬只藏羚羊。據(jù)此材料回答:為什么生命需要關(guān)愛?(10分)


2.生活是美好的,但生活也是復(fù)雜的,我們的周圍也可能存在各種侵害我們權(quán)利甚至生命的情況。當你處在下列情境時,應(yīng)該怎么做?(10分)

(1)發(fā)現(xiàn)消防栓損毀、電器冒火花、交通標志損壞時

(2)看到有人溺水時

(3)看到有人搶劫或行兇時

(4)有人向你索要財物時

2012~2013學年度(上)期末綜合評價卷參考答案及評分標準
七年級思想品德(北部學區(qū))
2012.12.7
一、(每題2分,共計20分 )
1.V 2.V 3.X 4.V 5.V
6.V 7.X 8.V 9.V 10.V
二、單項選擇題(每題2分,共計20分)
1.A 2.B 3.C 4.A 5.C
6.C 7.C 8.D 9.D 10.D
三、多選題(每題3分 ,共計30分)
1.BCD 2.ABD 3. ABD 4.ACD 5.ABCD
6.ABC 7.ABD 8. ABC 9.ABC 10.ABC
四、簡答題10分
1.錯。(2分)
表述清楚,符合題意即可。(3分)
2.每個人都有長處和短處、優(yōu)點和缺點。正確認識自己,要做到用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。全面認識自己,既要認識自己的外在形象,又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì);既要看到自己的優(yōu)點,也要看到自己的缺點。(3分)
 我們可以通過自己、他人和集體認識自己。(2分)
五、分析說明題(共計20分)
1. 生命是頑強的,也是脆弱的。我們生活在一個豐富多彩的世界里,需要每一個人去關(guān)愛與呵護周圍的生命,特別是野生動物。因為,它們是與我們同住地球家園的朋友。(10分)
2. 表述合理即可。(10分)




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