初中生自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研
七年級(jí)思想品德學(xué)科試卷
一、單項(xiàng)(在下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共70分)
１．兩只一模一樣的小花狗，站在不同的哈哈鏡前，于是，一個(gè)“高大”起來(lái)，從此自命不凡，神氣活現(xiàn)；另一個(gè)呢？畏首畏尾，自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤，就是
A．沒(méi)有正確評(píng)價(jià)自己 B．沒(méi)有正確評(píng)價(jià)別人
C．沒(méi)有與他人做比較 D．不該站在哈哈鏡前
２．右邊漫畫中這位女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽視了內(nèi)在美
③她只看到自己的 優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有注意到自己的缺點(diǎn)
④她只悅納自己，而不能悅納他人
A．①②③ B．①③④
C．①②③④ D．②③④
３．當(dāng)你遇到一名素不相識(shí)的新同學(xué)時(shí)，恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?br />A．走自己的路，裝著沒(méi)看見(jiàn) B．看著他，等候他的問(wèn)
C．即使他向我問(wèn)好，也不想理他 D．迎上去，并友好地問(wèn)候他
４．“放進(jìn)一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說(shuō)個(gè)人與集體的關(guān)系，可以這樣理解
A．在集體中不允許有自 己的個(gè)性、特點(diǎn)
B．集體榮譽(yù)是集體的事，與個(gè)人無(wú)關(guān)
C．個(gè)人對(duì)集體有很大的影響，我們要自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)
D．個(gè)人對(duì)集體不可能產(chǎn)生大的影響
５．在一次考試中，小剛拒絕了小明索要答案的要求。事后小明認(rèn)為小剛不夠朋友。你認(rèn)為小剛的行為
A．正確，關(guān)愛(ài)不能沒(méi)有原則，從此不理小明
B．不懂得相互關(guān)愛(ài)，應(yīng)答應(yīng)小明的要求
C．正確，事后解釋好，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助小明
D．不應(yīng)該，關(guān)愛(ài)朋友應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)滴中
６．學(xué)生小芳，為了引起同學(xué)們的注意，特地穿了一件漂亮的外套，并向大家炫耀是她媽媽從美國(guó)給她買來(lái)的。小芳同學(xué)的這種心理是
A．真正自尊的表現(xiàn) B．妒忌別人的表現(xiàn) C．愛(ài)慕虛榮的表現(xiàn) D．真正自信的表現(xiàn)
７．成功人生的第一步，是要認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己的方式很多，下列能體現(xiàn)認(rèn)識(shí)自我的有
A．吾日三省吾身 B．小信成，則大信立
C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D．天下興亡，匹夫有責(zé)
８．下列對(duì)羞恥感認(rèn)識(shí)不正確的是
A．羞恥感總是催人奮進(jìn) B．羞恥之心是抵制不良誘惑的精神力量
C．學(xué)會(huì)做人應(yīng)該從知恥開(kāi)始 D．羞恥之心有助于公民樹(shù)立道德責(zé)任
９．用自己的心推及別人；自己希望怎樣生活，就想到別人也會(huì)希望怎樣生活；自己不愿意別人怎樣對(duì)待自己，就不要那樣對(duì)待別人。以下觀點(diǎn)中最符合題意的是
A．心動(dòng)不如行動(dòng) B．樂(lè)于助人，相互支持
C．競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 D．己所不欲，勿施于人
10．如果你是個(gè)寬容的人，那么當(dāng)他人的過(guò)失給自己造成了一點(diǎn)小的損失時(shí)，你的態(tài)度是
A．一定叫他如數(shù)賠償 B．視他的經(jīng)濟(jì)情況而定
C．從此不再理睬他 D．找?guī)讉�(gè)朋友揍他一頓
11．在生活中，有些人“孤芳自賞”，而有些人“自慚形穢”，這些都是心理不健康的表現(xiàn)，具體地說(shuō)其心理特點(diǎn)是
A．自傲、自卑 B．自尊、自卑 C．自信、自卑 D．自謙、自傲
12．下列古語(yǔ)中能體現(xiàn)尊重他人，平等待人要求的是
A．敬人者，人恒敬之 B．浮云游子意，落日故人情
C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 D．本是同根生，相煎何太急
13．“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！边@說(shuō)明，培養(yǎng)和提高自律能力
A．可以忽視細(xì)節(jié) B．是一件輕易而舉的事
C．要重視積累，從點(diǎn)滴做起 D．要急于求成
14．中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”以漢字“人”作為核心創(chuàng)意，用藍(lán)底色表現(xiàn)了地球、夢(mèng)想、海洋、未來(lái)、科技等元素，這一設(shè)計(jì)理念
①符合上海世博會(huì)“城市，讓生活更美好”的主題
②反映了中國(guó)文化的特色
③表明了中國(guó)融入世界、擁抱世界的嶄新姿態(tài)
④表達(dá)了中國(guó)對(duì)來(lái)自五湖四海朋友熱情
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
15.“天生我才必有用”這句話強(qiáng)調(diào)的是
①只要努力，每個(gè)人都可以成為有用之才
②每個(gè)人生下來(lái)就是有用之才
③每個(gè)人都要自尊、自信，要認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處
④人只要有自信就一定成功
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
16．“自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮的血液，并在其中注入?yún)捠?和絕望的毒汗�！眰ゴ蟮恼摂喔挥姓芾�，對(duì)此我們應(yīng)當(dāng)這樣理解
①自卑是一種消極心理 ②自卑推動(dòng)進(jìn)取心
③自卑與自尊自信對(duì)立 ④ 自卑嚴(yán)重的人可能會(huì)輕生
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
17．我國(guó)古代有在正月初八這天舉行“放生”活動(dòng)的習(xí)俗，就是把家里養(yǎng)的一些魚鳥(niǎo)拿到外面，放歸野外。對(duì)這種習(xí)俗的正確態(tài)度是
A．要堅(jiān)決批判，因?yàn)檫@是封建迷信活動(dòng)
B．可以繼承，這是尊重自然、保護(hù)生態(tài)平衡的需要
C．沒(méi)有必要繼承，只是一種形式而已
D．有必要繼承，我國(guó)佛學(xué)也有這樣的思想
18．“量小失眾友，度大集群朋”，這句話啟示我們要
①有寬闊的胸襟 ②襟懷坦蕩，度量寬宏
③有健康的生活情趣 ④有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷
A．①④ B．①③ C．①② D．③④
19．張小華上小學(xué)后，使用爺爺給他起的這個(gè)名字，初中畢業(yè)前與家長(zhǎng)商量改名為張振華，這說(shuō)明
①公民有姓名決定權(quán) ②公民有姓名使用權(quán)
③公民依法可以更換自己的姓名 ④公民不能更換自己的姓名
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
20．七年級(jí)學(xué)生王某懷疑其同桌趙某偷了他的電子詞典。于是在校內(nèi)逢人就說(shuō)趙某是小偷。王某的行為侵犯了趙某的新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)
A．姓名權(quán) B．名譽(yù)權(quán) C．肖像權(quán) D．榮譽(yù)權(quán)
21．德沃金說(shuō)：“社會(huì)中的每個(gè)成員都享有一種作為同類而受到他人最低限度尊重的權(quán)利�！边@句話告訴我們
A．任何人都享有最起碼的人格尊嚴(yán)權(quán)
B．每個(gè)社會(huì)成員都享有被其他的動(dòng)物尊重的權(quán)利
C．每個(gè)上會(huì)成員有時(shí)受到他人的尊重，有時(shí)不能受到他人的尊重
D．每個(gè)社會(huì)成員可以尊重他人，也可以不尊重他人
22．孟子說(shuō)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。”這句話告訴我們
①只要你用真心去對(duì)待別人，別人也會(huì)用真心對(duì)待你
②不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人
③ 如能設(shè)身處地地為他人考慮，體諒他人，那么他人也會(huì)體諒、諒解你
④要想得到別人的愛(ài)戴，就要首先愛(ài)自己
A．①②④ B．①②③ C．②③④D．①③④
23．下列屬于“將心比心，推己及人”的做法是
①你不想被人欺騙，你就不應(yīng)去欺騙別人
②你不想被人傷害，你就不應(yīng)去傷害別人
③在背后議論貶低他人
④你不想遭到戰(zhàn)亂之災(zāi)，你就不要把戰(zhàn)禍強(qiáng)加到別人頭上去
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
24．你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是
A．自己不愿意擦黑板，卻吩咐別的同學(xué)去干
B．外出到飯店吃飯，自己不想付錢，卻讓別人來(lái)付
C．自己不想競(jìng)選班干部，卻阻止其他同學(xué)參加競(jìng)選
D．在學(xué)習(xí)上，鼓勵(lì)其他同學(xué)與自己展開(kāi)競(jìng)賽
25．要使男女同學(xué)之間的交往正常，就必須做到
①互相尊重，自尊自愛(ài)
②既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸
③心底無(wú)私天地寬，不需要考慮交往的方式、場(chǎng)合和時(shí)間。
④既要熱情主動(dòng)，又要注意交往的方式、場(chǎng)合和時(shí)間等因素。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
26．小強(qiáng)看到本班同學(xué)小東逃學(xué)，既不舉報(bào)，也不勸說(shuō)。小強(qiáng)的做法是
A．對(duì)自己負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn) B．關(guān)心集體的一種表現(xiàn)
C．尊重和保護(hù)他人利益的行為。 D．一種對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的行為。
27．班集體的凝聚力表現(xiàn)為集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁向一起使，形成這樣的班集體，最重要的是
A．全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn) B．班干部的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)
C．班主任的嚴(yán)格要求和管理 D．制定比較苛刻的班級(jí)小法規(guī)
28．小剛坐公共汽車下車時(shí)不小心踩了別人一腳，小剛應(yīng)該
A．當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn) B．禮貌地向?qū)Ψ降狼?br />C．責(zé)怪對(duì)方靠自己太近 D．下車一走了之
29．一位外國(guó)游客在中國(guó)餐館用餐，他從口袋里掏出刀叉來(lái)吃水餃。先把每個(gè)水餃切開(kāi)，將肉餡和皮分別放在兩個(gè)盤子里。然后，吃一口餃子皮，再吃一口肉餡，吃得津津有味。這說(shuō)明
①飲食習(xí)慣的不同，體現(xiàn)了文化的差異
② 世界因文化的差異而豐富多彩
③外國(guó)人根本不會(huì)吃水餃
④餃子是中國(guó)傳統(tǒng)的飲食，外國(guó)人一般學(xué)不會(huì)
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
30．提到日本，人們會(huì)想到和服、櫻花；提到英國(guó)，人們會(huì)想到紳士風(fēng)度；提到安徒生，人們會(huì)想到丹麥；提到甘地，人們會(huì)想到印度……所有這些主要告訴我們
A．世界各國(guó)的文化豐富多彩，異彩紛呈。
B．文化存在差異，有優(yōu)劣之分
C．不同國(guó)家和民族的文化，有著各自的特點(diǎn)的代表人物
D．各個(gè)國(guó)家和民族的文化，相互融合
31．“養(yǎng)不教，父之過(guò)�！边@句古訓(xùn)說(shuō)明，在家庭生活中父母對(duì)子女有
A．保護(hù)的義務(wù) B．撫養(yǎng)的義務(wù) C．贍養(yǎng)的義務(wù) D．教育的義務(wù)
32．從國(guó)家的發(fā)展和對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)，受教育
A．既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)
B．既不是公民的權(quán)利，又不是公民的基本義務(wù)
C．只是公民的權(quán)利
D．只是公民的義務(wù)
33．我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行 年制義務(wù)教育
A．九 B．十 C．十一 D．十二
34．塞萬(wàn)提斯說(shuō)：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢”。對(duì)此理解不正確的是
A．這強(qiáng)調(diào)了禮貌的重要性
B．我們必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮節(jié)
C．禮貌是文明社會(huì)必不可少的交往方式
D．只要有錢，可以花錢買到禮貌
35．請(qǐng)看右邊的圖片，圖片是某校學(xué)生合作學(xué)
習(xí)的情景。開(kāi)展這樣的學(xué)習(xí)
①有利于學(xué)生相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步
②有利于發(fā)揮小組集體智慧，解決同學(xué)
在學(xué)習(xí)中遇到的困難
③有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互幫互
學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)
④很容易使學(xué)生養(yǎng)成懶于動(dòng)腦，依賴他
人的習(xí)慣。
A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④
二、非(共30分)
36．生活體悟??感悟生活我成長(zhǎng)（8分）
作為我省中學(xué)生參與國(guó)際教育文化交流的重要項(xiàng)目??“學(xué)生使者”項(xiàng)目，2000年起，在全省組織開(kāi)展。截至2014年9月份，我省已累計(jì)派出一千多名中學(xué)生使者，以交換生身份赴美國(guó)、德國(guó)、挪威等國(guó)家中學(xué)就讀。
目前我省13個(gè)省轄市均有學(xué)生選派。在國(guó)外學(xué)習(xí)交流一年期間，學(xué)生使者不僅提高語(yǔ)言水平，還了解了外國(guó)的民俗風(fēng)情，傳播了中華文化，為中外文化的交流打開(kāi)了一扇窗。
材料，回答問(wèn)題
（1）我省中學(xué)生出國(guó)留學(xué)前除了做好語(yǔ)言和物質(zhì)方面的準(zhǔn)備外，你認(rèn)為還必須做好哪些準(zhǔn)備？（4分）
（2）這些中學(xué)生在和外國(guó)人的交往中應(yīng)該注意些什么？（4分）
37．情境再現(xiàn)??我來(lái)幫幫他（10分）
七（1）班學(xué)生小何聰明、能干，學(xué)習(xí)成績(jī)好，但就是瞧不起人。同學(xué)做作業(yè)遇到難題向他請(qǐng)教，他不屑一顧；有一位同學(xué)長(zhǎng)得胖了些，小何給他取綽號(hào)，取笑他；小組討論時(shí)，小何只顧發(fā)表自己的看法，不認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。漸漸地，同學(xué)們不太愿意與他交往了。小河感到十分苦惱。
請(qǐng)你來(lái)幫他：
(1) 你認(rèn)為小何產(chǎn)生苦惱的原因有哪些？（至少寫3點(diǎn)） (6分)
(2)為幫助小何擺脫煩惱，請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)提兩點(diǎn)合理建議。 (4分)
38．學(xué)會(huì)反思??自我反思進(jìn)步快（12分）
自上生物課的第一天開(kāi)始，墻壁上就掛了幅人體解剖圖，上面標(biāo)明了重要的人體骨骼、肌肉等的名稱和部位。整個(gè)學(xué)期那幅圖都掛在那里，不過(guò)老師從來(lái)沒(méi)有提起它。最近一次測(cè)驗(yàn)，學(xué)生們一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)那幅圖不見(jiàn)了，而上面寫了一道題： “列舉人體各主要骨骼的名稱和部位。”
全班同學(xué)異口同聲地提出抗議：“我們從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)這個(gè)。
“這不是理由，”老師說(shuō)，“那些知識(shí)已經(jīng)掛在墻上好幾個(gè)月了�！睂W(xué)生們勉強(qiáng)回答了一會(huì)兒后，老師便把時(shí)間收集起來(lái)�！坝肋h(yuǎn)記住，”他告誡學(xué)生，“學(xué)習(xí)不只是學(xué)人家告訴你的東西�！�
讀完上述文字請(qǐng)你思考：
（1）運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析一下同學(xué)們沒(méi)有記住那幅圖的原因。（2分）
（2）反思一下自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，你是怎么學(xué)習(xí)的？（2分）
（3）你覺(jué)得你有沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ （2分）你認(rèn)為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么做？（至少寫3點(diǎn)，6分）
初中生自主學(xué)習(xí)能力專項(xiàng)調(diào)研
七年級(jí)思品學(xué)科試卷參考答案
一、選擇題：
123456789101112
ADDCCCAADBAA
131415161718192021222324
CDBDBCBBABAD
2526272829303132333435
DDABCCDAADC
二 、非選擇題
36. （1）必須掌握文明社會(huì)普遍認(rèn)可和適用的基本禮儀和禮節(jié)（2分）；了解該國(guó)的風(fēng)土人情或民俗風(fēng)情（2分。其他言之有理也可給分。）。
（2）尊重該國(guó)的文化習(xí)俗，以平和的態(tài)度、包容的心態(tài)和開(kāi)放的胸襟與外國(guó)朋友交流。（2分）；同時(shí)還不忘傳播中華文化的使命（2分）。
37. （1）不尊重他人；驕傲自大；不愿意幫助同學(xué)（每點(diǎn)2分，共6分。其他言之有理亦可）。
（2）學(xué)會(huì)尊重他人；主動(dòng)幫助同學(xué)；從思想上反思自己的行為；虛心向他人學(xué)習(xí)等等。（每點(diǎn)2分，共4分。答出任意兩點(diǎn)即可）
38. （1）不會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，習(xí)慣于被動(dòng)接受。
后面3問(wèn)符合題目要求即可。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuyi/58708.html
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