七年級思想品德下冊期末試題(帶答案)

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七年級思想品德下冊期末試題

辨別
單選
不定項(xiàng)
一、辨別正誤題(正確的寫A,錯誤寫B(tài))
1、一般說,一個沒有自尊的人,很難得到別人的尊重。( )
2、“金無足赤,人無完人!币粋人有缺點(diǎn)并不可怕。因此改不掉也沒必要大驚小怪。( )
3、“我能行”三個字是一種信念,也是一種神奇的力量。( )
4、培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的是要大膽地投身社會實(shí)踐。( )
5、在日常生活中,尊重他人的基本表現(xiàn)是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。( )
6、有成就和重大貢獻(xiàn)的人,大多數(shù)都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。( )
7、自信者樂觀、好奇、專注,這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。( )
8、一個人可以沒有民族自信心,但不能沒有個人自信心。( )
9、古語有云:“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!彼宰詮(qiáng)是男生的事,女生沒必要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)。( )
10、挫折是普遍存在的,任何人都不可避免。( )

二、單項(xiàng)(選出最符合題意的答案)
1、孫中曾經(jīng)說過:“人生不如意之事十有八九!泵耖g諺語講:“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路!边@兩句話的意思是( )
A、人生遇到不如意的事占多數(shù)
B、造成挫折的原因是自然因素
C、挫折是由人為因素造成的
D、人生不可避免要遇到挫折
2、小說:“早上比別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),效果是最好的!毙傉f:“夜深人靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的!毙≤娬f:“午飯后看書,溫習(xí)上午堂所學(xué)的知識才是最好的!比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進(jìn)生小磊爭得面紅耳赤,你認(rèn)為小磊應(yīng)怎么做( )
A、聽取學(xué)習(xí)成績最好的小李的說法
B、聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法
C、聽取小軍的說法
D、認(rèn)真分析自己的特點(diǎn),找適合自己的學(xué)習(xí)方法
3、在學(xué)習(xí)了一個月的思想品德后,初一(2)班的小亮同學(xué)給自己的箴言是:人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。對“生命的質(zhì)量”的正確理解是( )
A、生活條件的優(yōu)越
B、生活的艱辛和曲折
C、生命的價值和意義
D、生活的快樂與悲傷
4 、2004年4月,河南省登封市公安局局長任長霞因公殉職。4月17日上午,當(dāng)?shù)?4萬百姓走上街頭痛別他們的“女包青天”,這段材料告訴我們 ( )
A、只有因公殉職的人才能被他人懷念
B、努力為他人、社會作出貢獻(xiàn)的生命更值得敬重
C、生命是非常脆弱的
D、大家要努力成為公安局長,為人民服務(wù)
5、通過他人了解自己是認(rèn)識自我的途徑之一,下面是對他人的態(tài)度與評價的一些看法,正確的應(yīng)是( )
①別人的意見聽不聽無關(guān)緊要 ②別人的意見能幫助我們認(rèn)識、了解自己③對別人的意見要冷靜分析,既不盲從也不忽視④不聽別人的意見,盲目自信
A、①② B、②③ C、①④ D、②③④①
6、“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想。”蕭伯納的這句名言告訴我們( )
A、克服閉鎖心理,多與人交往
B、上時多講話
C、尊重朋友的意見
D、友情是有條件的,必須有物質(zhì)作為保障
7、德國詩人歌德在公園里散步,與一位批評家在一條僅能讓一個人通過的小路上相遇。批評家說:“我從不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊,說:“我恰恰相反!边@個故事告訴我們( )
A.自尊必然導(dǎo)致虛榮心
B.自尊必然導(dǎo)致自負(fù)
C.自尊的人要懂得寬容
D.自尊的人特別在意別人的議論
8、人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。自立就是 ( )
A.自己的事情自己干
B.自己的事情分給大家做
C.別人的事情搶著干
D.事不關(guān)己,高高掛起
9、《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基說:“所謂友誼,這首先是誠懇,是批評同志的錯誤!薄罢嬲呐笥褢(yīng)該說真話,不管那話多么尖銳。”這兩句話說明友誼要( )
A、用熱情去澆灌
B、用真誠去播種
C、用寬容去維護(hù)
D、用尊重去維護(hù)
10、“尊師重教是一個國家、一個民族明的重要標(biāo)志!弊鹁蠢蠋煟捅仨氉龅剑 )
①尊重老師的勞動 ②聽從老師的教誨 ③對老師有禮貌 ④不給老師提意見
A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D. ①②④

三、不定項(xiàng)
1、下列關(guān)于挫折的看法正確的是( )
A、挫折孕育著成功
B、人們對挫折的承受能力是不同的
C、挫折只有消極作用
D、每一個人都有可能遭受挫折
2、下列同學(xué)在交友中表現(xiàn)不正確的有( )
A、李明看到同學(xué)生病了,主動送他回家,并幫他補(bǔ)
B、趙明從不和朋友爭論,唯恐得罪朋友
C、李濤看到自己襯衣被同學(xué)不小心弄上了墨水,氣得再也不理這位同學(xué)
D、鄭海波見自己的朋友經(jīng)常和其他同學(xué)一起玩,心中很不高興
3、在我國,受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。這是因?yàn)椋?)
A、只有通過接受教育,才能掌握知識、增長才干
B、只有通過接受教育,才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會
C、只有通過接受教育,才能享受現(xiàn)代明
D、只有通過接受教育,才能更好地為國家作貢獻(xiàn)。
4、教師是我們成長道路上的引路人。表現(xiàn)在( )
A、教師幫助我們系統(tǒng)地掌握知識和技能
B、教師教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法
C、教師教我們學(xué)會做人,學(xué)會做事,引導(dǎo)我們走好人生之路
D、教師教我們講禮貌、懂禮儀,懂得什么是應(yīng)該做的,什么是不該做的
5、下列屬于自尊自信表現(xiàn)的有( )
A、不能容忍別人超過自己
B、謙虛謹(jǐn)慎,總是認(rèn)為自己不如別人
C、在面對學(xué)習(xí)、工作、生活的挑戰(zhàn)時有一種“舍我其誰”的霸氣
D、用正確的言行維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象
6、堂上,李明和王芳正在討論“怎樣在磨礪中走向自強(qiáng)”的話題。你認(rèn)為( )
A、應(yīng)從小事做起
B、什么事都依賴家長
C、在生活中鍛煉自己
D、主動約束自己的言行
7、俗語說:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!毕铝羞x項(xiàng)中,對于我們正確認(rèn)識自己會有幫助的是( )
A、父母對我的贊賞和批評
B、老師在我素質(zhì)評價手冊上的評語
C、同學(xué)對我的態(tài)度
D、完全相信心理測試結(jié)果
8、“請讓我關(guān)心你,就像關(guān)心我自己;請讓我?guī)椭,就像幫助我自己。這世界就會變得更美麗!边@首歌主要告訴我們( )
A、朋友之間要講原則
B、朋友之間要彼此尊重
C、朋友之間要理解和寬容
D、朋友之間要相互關(guān)愛和幫助
9、但丁說:“走自己的路,讓別人去說吧!边@句話的意思是( )
A、不聽別人意見
B、別人說的對,但自己做不到
C、告別依賴,走向自立,就要獨(dú)立思考,自主作出決定
D、認(rèn)真分析別人的意見,最終判斷自己是對的,并堅(jiān)持原則。
10、下列關(guān)于自立自強(qiáng)的說法正確的是( )
A、自立自強(qiáng)是每一個人都應(yīng)具有的優(yōu)秀品德
B、自立自強(qiáng)表現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)的各個方面
C、自立自強(qiáng)能使人不斷取得成績
D、自立自強(qiáng)就是不要別人幫助,一切靠自己

四、奇思妙想
一次,一位著名的體操教練到業(yè)余體校去選拔隊(duì)員,他覺得那里的孩子身體條件都很好,在技術(shù)上也各有特長,實(shí)在是不分上下。于是,他二話沒說,當(dāng)即要求孩子們排成一排,靠墻倒立。而那位教練,卻走到幾十米之外,和別人聊天去了。時間就這樣一分鐘、十分鐘、二十分鐘地過去了……。
1、請你把故事編下去,寫出故事的結(jié)尾。(2分)

2、請你猜想一下,教練為什么要這樣做?(3分)

五、連連看(把左邊的言行與右邊的心理品質(zhì)連接起)(8分)

六、榜樣學(xué)習(xí)
張?jiān)瞥桑?4歲,黑龍江五大連池青泉村殘疾青年,患有先天性肌無力癥、嚴(yán)重的肺部感染等病。3歲開始發(fā)病……20歲胳膊舉不過頭頂,拿不動一杯水……生活完全不能自理。但他在病情日趨嚴(yán)重、手腳不能動的情況下,堅(jiān)持用嘴叼筆寫作,用5年時間完成17萬字的勵志之作《假如我能行走三天》,該書成為2003年度暢銷書。2004年,他與楊利偉、姚明等人一并被評為“2003年中國青年年度人物”。
上述材料,回答下列問題:
(1)每個人都可以選擇不同的生活道路。張?jiān)瞥蛇x擇的是一條什么樣的道路?(2分)


(2)張?jiān)瞥苫加卸喾N嚴(yán)重的疾病,生活完全不能自理,但他卻是一個生活的強(qiáng)者。他的自強(qiáng)精神體現(xiàn)在哪些方面?(4分)


(3)如果張?jiān)瞥蛇x擇的是依賴和自棄的道路,如今的狀況會是怎樣?(2分)



(4)讀了張?jiān)瞥傻氖吕阋欢ㄓ泻芏喔形。請寫出,讓我們大家一起共勉。(至少寫三點(diǎn),6分)

七、換位思考
我國著名的教育家夏丐尊先生指出:“教育沒有了情愛,就成了無水之池。”在我們的教學(xué)中,大量的實(shí)踐告訴我們:愛是一種有效的教育手段,愛本身就是人類最美的語言,它不論你是否有明確的承諾,都會像春風(fēng)一樣潛入人的心田。上時面對學(xué)生的問候,教師不是禮節(jié)性地點(diǎn)點(diǎn)頭,而是充滿真誠感激之情深深地鞠躬;氣溫驟降,自己感到寒冷時,急切地提醒學(xué)生多穿一件衣服;學(xué)生生日快到了,教師笑瞇瞇地遞上一張賀卡,加上一句親切的問候;學(xué)生退步了,教師心里著急,但在批評中伴有鼓勵和期望,誘導(dǎo)中含有誠意和熱誠。仔細(xì)想一想并回答:
(1)如果你是老師,面對退步了的學(xué)生,你將如何與他溝通?(2分)

(2)如果你是退步了的學(xué)生,面對老師,你將如何與他溝通?(3分)

八、你知道人類的母親是誰嗎?她就是目前茫茫宇宙中唯一能適應(yīng)人類生存的地球。地球以她獨(dú)特的環(huán)境、豐富的物產(chǎn)養(yǎng)育著人類。然而,眼看著孩子的成長,母親卻落下滴滴淚水……
(1)母親看著孩子的成長為什么還落淚呢?(4分)

(2)為了地球不再傷心,為了母親不再落淚,作為地球的孩子我們應(yīng)該怎么做呢?(6分)

九、故事欣賞
著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩,并和她在一起玩了很長時間。分手時,蕭伯納對小女孩說:“回家后告訴你媽媽,今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你回家后告訴你媽媽,今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”這使蕭伯納大吃一驚,立刻感到自己太傲慢了。此后,他常常回憶這件事,并感慨地說:“一個人無論有多大成就 ,都要永遠(yuǎn)謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓(xùn)!”
⑴蕭伯納的教訓(xùn)是什么呢?(2分)

⑵在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?(6分)

〔恭喜你!試題全部答完了!是否嘗到了成功的喜悅!不過別急,不妨再檢查一遍你的字哦!〕

年級思想品德(下冊)期末模擬測試題

江蘇省南京市江寧區(qū)周崗中學(xué) 王志東
一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,將答案填寫括號內(nèi)。每小題2分,共40分)

1、獲得他人尊重的前提是( )

A、形成比較清晰的自我整體形象 B、學(xué)會悅納自己
C、克服逆反心理 D、自尊和尊重他人

2、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”告訴我們的道理是( )

A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊與尊重他人沒有必然的聯(lián)系
C、貧困的人不尊重他人 D、威武的人不能委屈他人

3、“天生我材必有用。”這鏗鏘有力的詩句表達(dá)了大詩人李白的 ( )

A、自卑 B、自信 C、自謙 D、自強(qiáng)

4、培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是 ( )

A、增強(qiáng)自己的獨(dú)立自主的愿望,培養(yǎng)自立的意識
B、大膽投身社會實(shí)踐,反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐
C、立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起
D、告別依賴,學(xué)會獨(dú)立地生活

5、下列關(guān)于自強(qiáng)的說法錯誤的是 ( )

A、自強(qiáng)就是只靠自己,不需要其它人的幫助
B、自強(qiáng)是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)
C、它是一個人活出尊嚴(yán)和個性,實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)
D、能否成功,主觀上是否有自強(qiáng)精神起著十分重要的作用

6、下列古詩名句中,可以提醒我們正確對待困難的是 ( )

A、日出江花紅勝火,春江水綠如藍(lán) B、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香
C、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 D、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠

7、對待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果,這告訴我們 ( )

A、沒有經(jīng)過挫折的磨練,就不能成功 B、抱有積極樂觀的心態(tài),就不會有挫折

C、人生難免有挫折,挫折是不可避免的
D、在前進(jìn)的道路上,挫折可能是絆腳石,也可能是墊腳石

8、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”這句話告訴我們,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,就要 ( )

A、樹立明確的目標(biāo) B、從細(xì)微之事做起
C、善于管理自己 D、主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己

9、由國家制定或認(rèn)可,靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對全體社會成員具有普遍約束力。這是 ( )

A、道德的維持力量  B、社會生活中的規(guī)矩

C、法律最為顯著的特征 D、構(gòu)成犯罪的基本特征

10、犯罪最本質(zhì)的特征是( )

A、具有嚴(yán)重社會危害性 B、一種觸犯刑法的行為
C、應(yīng)受國家強(qiáng)制力懲罰 D、應(yīng)受刑罰處罰的行為

11、我國制定法律的機(jī)關(guān)是 ( )

A、地方各級人民政府 B、最高人民法院
C、全國人民代表大會及其常務(wù)委員會   D、國務(wù)院

右圖漫畫中網(wǎng)吧老板經(jīng)常容留一些初中學(xué)生整夜上網(wǎng)。據(jù)此回答12-14題

12、該店主的行為違反了 ( )

A、未成年人保護(hù)法和合同法
B、未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法
C、預(yù)防未成年人犯罪法和環(huán)境保護(hù)法
D、產(chǎn)品質(zhì)量法和義務(wù)教育法

13、該老板的行為沒有履行對未成年人 的義務(wù)(   )

A、學(xué)校保護(hù) B、家庭保護(hù)  C、司法保護(hù)  D、社會保護(hù)

14、上述漫畫中的未成年學(xué)生 ( )

A、缺乏自我保護(hù)意識 B、善于同違法行為作斗爭
C、正確行使了自己權(quán)利   D、敢于同違法行為作斗爭
15、公民維護(hù)自己合法權(quán)益的手段不正確的有 ( )

A、敢打官司 B、請自己的“哥們”幫忙
C、向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等方面反映問題,尋求幫助
D、善于同侵害自己權(quán)益的違法犯罪行為作斗爭

16、由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,是法律的最主要特征。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是( )

A、教育部宣布放寬高校報考條件 B、我國農(nóng)村將全面推進(jìn)稅費(fèi)改革

C、原江西省副省長胡長清因受賄罪被執(zhí)行死刑
D、環(huán)保部門倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池等有害垃圾

17、下列行為屬于對未成年人實(shí)施學(xué)校保護(hù)的是 ( )

A、法院不公開審理未成年人違法犯罪案件
B、老師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)
C、博物館對未成年人優(yōu)惠開放 D、家長制止未成年子女吸煙

18、2007年3月十屆全國人大五次會議通過了兩部重要法律,一部企業(yè)所得稅法、一部 ( )

A、物業(yè)法 B、物權(quán)法 C、物品法 D、物產(chǎn)法

19、從2007年起,我國農(nóng)村中小學(xué)全部免收 ,使1.5億農(nóng)村中小學(xué)生受惠。 ( )

A、生活補(bǔ)助費(fèi) B、學(xué)費(fèi) C、學(xué)雜費(fèi) D、住宿費(fèi)

20、2007年4月11日至13日,中國國務(wù)院總理溫家寶應(yīng)邀訪問日本。這是中國總理7年首度訪日,備受各方關(guān)注。溫總理把他這次訪日喻為 ( )

A、融冰之旅 B、和平之旅 C、搭橋之旅 D、破冰之旅

二、不定項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題意的,每小題2分,錯選、多選該題不給分;少選且正確的給1分。共10分,將答案填寫括號內(nèi)。)

21、下列名言體現(xiàn)自尊的有 ( )

A、我將粉碎一切障礙。(巴爾扎克)
B、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟之食。(范曄)
C、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
D、安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。(李白)

22、在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會遇到挫折。戰(zhàn)勝它的應(yīng)有態(tài)度和做法有( )

A、樹立正確的人生目標(biāo); B、正確地認(rèn)識挫折;
C、全身心地去探索、去創(chuàng)造; D、將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒

23、我國兩部保護(hù)未成年人身心健康、保障未成年人合法權(quán)益的專門法律是 ( )

A、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》 B、《中華人民共和國教育法》
C、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 D、《中華人民共和國教師法》

24、面對社會生活中時有發(fā)生的侵害青少年的現(xiàn)象,我們要( )

A.保持高度警惕,這是避免侵害的前提 B.學(xué)會運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益
C.提高自我保護(hù)意識,不能寄希望于尋求社會保護(hù)、家庭保護(hù)
D.敢于同歹徒作斗爭,將其制服

25、“縷蟻之穴潰千里之提”、“惡不積不足以滅身”。這兩句古語告訴我們 ( )

A、許多犯罪是從小毛病開始的,有錯一定會越陷越深,最終跌入犯罪的深淵
B、小錯到大錯是一個漫長的過程,我們不必為小錯而耿耿于懷
C、小錯不可能是大錯的開始,犯大錯不是從犯小錯發(fā)展而
D、一個人如果不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,就有可能從犯小錯發(fā)展到違法犯罪

第Ⅱ卷(選擇題 共50分)

26、(12分)在一次全校的演講比賽中,七年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備:
小明想其他人都怎么能和我比,冠軍一定是我的!
小華雖有點(diǎn)緊張,但不斷地暗示自己不要擔(dān)心,要相信自己會取得好成績的。
小平緊張得手都涼了,心想我聲音小,膽子也小,肯定不行,其他人多優(yōu)秀啊,我一定不行。
(1)結(jié)合所學(xué)知識,評析他們?nèi)齻人的心理活動?(9分)


(2)三個人當(dāng)中,誰最可能成為勝利者?為什么?(3分)

27、(9分)周末,初三學(xué)生李剛的父母有事外出,李剛獨(dú)自一人在家里學(xué)習(xí)。這時,有人敲門說是上門抄水表的工人,李剛看其外表不像壞人,就打開門,告訴那人爸爸媽媽不在家。但那人進(jìn)屋后,立即面露兇相,要求李剛把家里的錢全拿出,否則就要揍李剛。李剛此時感到十分害怕。
(1)請問,我們在遭遇不法分子的侵害時,應(yīng)該怎么辦?(6分)


(2)如果歹徒行兇,我們應(yīng)如何智斗?(3分)

28、(17分)侯晶晶,是中國第一位“坐在輪椅上的女博士”,現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。二十年前,她因雙腿癱瘓,被迫輟學(xué)。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn),在家堅(jiān)持自學(xué)10年,以優(yōu)異的成績完成碩士和博士學(xué)業(yè)。留校任教后,她勤奮工作,在教學(xué)和科研上取得了驕人業(yè)績。同時,她熱心社會公益事業(yè),盡力回報黨和社會的培育之恩。曾被評為“江蘇省自強(qiáng)模范”、“江蘇省十大杰出青年”和“全國自強(qiáng)模范”。2007年她又獲得第六屆中國十大女杰榮譽(yù)稱號。
(1)人生難免有挫折。應(yīng)對挫折的有效方法有哪些?(3分)

(2)我們少年如何做能自強(qiáng)?請舉一個在生活自強(qiáng)的例子?(5分)


(3)你從侯晶晶的成長事跡中得到哪些有益的啟示?(3分)


(4)“凡是身遇挫折、身處逆境的人都會成才!边@種看法對嗎?(6分)

29、(12分)材料:王某,17歲,九年級學(xué)生,原在學(xué)校表現(xiàn)良好,后由于結(jié)識社會青年,開始變得無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。時常無錢上網(wǎng),一次,王某在公共汽車上行竊時被抓,公安機(jī)關(guān)依法對王某給予了拘留10天的處罰。然而,他惡習(xí)不改,為達(dá)到勒索錢財?shù)哪康,竟然發(fā)展將鄰居家10歲男孩子李某騙至灣偏僻處。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,見李某呼救,又用石塊猛砸其頭部數(shù)下,致李某當(dāng)場死亡。
上述材料,回答下列問題:
(1)王某得哪些行為屬于違反校紀(jì)校規(guī)的行為?(2分)
(2)王某得哪些行為屬于一般違法行為?(2分)
(3)王某得哪些行為屬于犯罪行為?(2分)
(4)王某由曠開始,發(fā)展到走上違法犯罪道路,從中說明了什么?(2分)

(5)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣才能避免類似王某的悲劇重演?(4分)


參考答案
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分。)
題號12345678910
答案DABCABDDCA
題號11121314151617181920
答案CBDABCBBCA
二、不定項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分;少選且正確的給1分。)
題號2122232425
答案BCDABCDACABD
第Ⅱ卷(非選擇題 共45分)
26、(1)a小明的心理是自負(fù)的心理,自負(fù)的人自以為了不起,看不起別人,自以為是;(3分)b小華的心理是自信的心理,自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约,既看到自己地能力,也看到自己的缺點(diǎn);(3分)c小平的心理是自卑的心理,自卑的人輕視自己,往往看不到能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。(3分)
(2)小華會勝利,因?yàn)樽孕攀浅晒χ孕诺娜司哂凶非蟪晒Φ男睦硭刭|(zhì),而良好的心理素質(zhì)對一個人的成功是十分重要的。(3分)
27、(1)①有能力將其制服時,當(dāng)然要勇敢斗爭;②沒有能力將其制服時,可以采用“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身;③萬不得已時,也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益。(每點(diǎn)2分,共6分)
(2)①設(shè)法穩(wěn)住歹徒。②先把錢給歹徒,但記住歹徒相貌,了解歹徒的去向。③撥打110電話等。言之有理即可。(每點(diǎn)1分,共3分)
28、(1)要戰(zhàn)勝挫折,就要樹立正確的人生目標(biāo);要正確地認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法;應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情;會自我疏導(dǎo)。(每點(diǎn)1分,共3分)
(2)a樹立堅(jiān)定的理想,理想是自強(qiáng)的航標(biāo);戰(zhàn)勝自我,努力學(xué)習(xí),這是自強(qiáng)的關(guān)鍵;揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的捷徑。(每點(diǎn)1分,共3分)
b舉例:如,盡管有時天氣很冷,或者覺得很困,但仍然做到每天早晨按時起床讀單詞,等等。(言之有理,酌情給分。2分)
(3)符合題意、言之有理即可給分。如在人生道路上不能向困難和挫折低頭,保持樂觀向上的精神狀態(tài);面對困難和挫折,要有自強(qiáng)不息的精神和頑強(qiáng)的毅力;要有感恩之心,懂得匯報他人和社會等。(答出三點(diǎn)即得3分)
(4)a這種看法不全面。(1分)
b挫折孕育著成功,并不是說受挫折的人都會成功。(2分)
c身處逆境的人如果不認(rèn)真分析受挫折的原因,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、百折不撓的精神、樂觀向上的態(tài)度、正確的人生理想,是不可能成才的。(3分)
29、(1)王某無心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠的行為是違法校紀(jì)校規(guī)的行為。(2分)
(2)王某在公共汽車上行竊是一般違法行為。(2分)
(3)王某用石塊猛砸其頭部數(shù)下,致李某當(dāng)場死亡是犯罪行為。(2分)
(4)“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。無數(shù)事實(shí)說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。(2分)
(5)我們青少年應(yīng)認(rèn)真學(xué)法,不斷增強(qiáng)法律意識,自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。(4分)




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