探究串、并聯(lián)電路中的電壓(粵滬版)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)
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課 題6.2探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
授課時間年 月 日星期
目標1.知道電壓的作用;確認電源是提供電壓的裝置。記住干電池、蓄電池、家庭電路的電壓值.
2.知道電壓的單位及各單位之間的換算關系.
3.探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓練連接電路和使用電壓表的技能
重點探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓練連接電路和使用電壓表的技能
教學難點探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
教法探究法、小組交流討學法小組合作自主探究
教 學 活 動師生活動個案補充
一、知識鋪墊:畫出由兩個燈泡組成的串、并聯(lián)電路的電路圖。
二、引入課題:1、 在串聯(lián)電路中(如上圖),a、b、兩用電器及
電源兩端的電壓有什么關系?
2、 在并聯(lián)電路中(如上圖),a、b、兩用電器及
電源兩端的電壓有什么關系?
三、 進行新課:
1、探究:串聯(lián)電路中的電壓關系
(1)、學生猜想: Ua=Ub=U總
Ua+Ub=U總
…………
(2)、設計實驗:把電壓表分別接入a、b、電源兩端,測量出兩端的電壓,就可以找出規(guī)律。
(3)、作出對應的電路圖(共三個)
(4)、進行實驗:把結果記錄在表格中
(5)、分析實驗結果,尋求規(guī)律:
教師總結:串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路
的電壓之和。 即U總=U1+U2+……
(6)、討論結果,你還能得到什么結論?
(串聯(lián)電路的電壓分配規(guī)律)

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教 學 活 動師生活動個案補充
2、探究:并聯(lián)電路中的電壓關系
(1)、學生猜想: U=U1+U2
U>U1>U2
…………
(2)、設計實驗:把電壓表分別接入a、b、電源兩端,
測量出兩端的電壓,就可以找出規(guī)律。
(3)、作出對應的電路圖(共三個)
(4)、進行實驗:把結果記錄在表格中
(5)、分析實驗結果,尋求規(guī)律:
教師總結:在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等
即U1=U2=U3 =……
(6)、討論結果,你還能得到什么結論?
3、串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流兩規(guī)律在實際中的應用:
例:節(jié)日小彩燈是串聯(lián)在家庭電路中的,已知每個小彩燈的額定電壓是6伏,則每串小彩燈有多少個?家庭電路中每個家電兩端的電壓是多少 ?
實驗問題:1.圖6?11是某同學做實驗時的電路圖,閉合開關后,發(fā)現(xiàn) L1、L2均不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近電源電壓,則可能出現(xiàn)的故障是: 解析:兩燈都不發(fā)光,電流表無示數(shù),說明某處有斷路.假若在電源正極到a點之間,或電源負極到b點之間,或電流表被燒壞,有一處斷路,那么電壓表的示數(shù)絕不會接近電源電壓,而應該等于零.所以選項A、C、D都是不正確.實際上,當a、L2、b之間有斷路,電路就變成了L1、A、V的串聯(lián),電源電壓只有幾伏,電壓表的電阻很大,電路中電流很小,這時電流表示數(shù)幾乎為零,L1兩端電壓也幾乎為零,所以電壓表示數(shù)接近電源電壓了.
方法指導:用電壓表逐段測量電壓,是檢查電路故障常用的方法,本題只是其中一例.解答這類問題時應注意:由于電流表內(nèi)阻較小,電流表只有串聯(lián)在被測電路中才能測量電路的電流;電壓表內(nèi)阻很大,電壓表只有并聯(lián)在被測電路兩端才能測量電壓.在電路中,如果電流表指針幾乎不動,而電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),故障的原因就在于與電壓表并連的那段電路中一定發(fā)生了斷路.

課 堂 檢 測
1:某同學做“用電壓表測電壓”實驗時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:( )
A.量程選小了 B.正負接線柱接反了  
C.電壓表串聯(lián)在電路中 D.以上情況都有可能
4、有一種節(jié)日小彩燈,正常工作電壓為1.5伏,超過1.5伏就會損壞,
如果用家庭電路供電,下列說法正確的是:
A.可以把147個彩燈并聯(lián)后接在家庭電路上  B.可以把147個彩燈串聯(lián)后接在家庭電路上
C.可以把146個彩燈串聯(lián)后接在家庭電路上   D.可以把146個彩燈并聯(lián)后接在家庭電路
3、圖1所示的電路中,電壓表V1、V2和V3分別測量的是______、______和______兩端的電壓;如果電壓表V1、V2的示數(shù)分別為6V和4V,那么電壓表V3的示數(shù)為_____V。
4、一位同學在用電壓表測量兩燈泡串聯(lián)電路的電壓時,開關閉合后兩燈都不發(fā)光,電壓表的指針正常偏轉(zhuǎn),已知電路中各元件均無損壞,則燈不發(fā)光的原因可能是( )
A.燈泡燈絲斷了 B.開關沒有閉合 
C.電壓表串聯(lián)在電路中了 D.以上三種情況都有可能
5.如上左圖所示,當開關閉合時,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為零,
燈L1不亮,燈L2亮,下列幾種故障中,可能是( )
A.L1燈絲斷了 B.L1燈座短路 C.L2燈座短路 D.L2燈絲斷了
6.如上右圖所示的電路,當開關S閉合后燈不亮,電流表無示數(shù),而用電壓表測ab及bc的電壓值均為零,測ad及cd間均有電壓,電路的故障可能是( )
A.電流表壞 B.燈絲已斷  C.開關的觸片或接線柱接線不良 D.以上都有可能
7、在如下圖所示的電路中,不同規(guī)格的燈L1、L2串聯(lián),將電流表
A與燈L2互換一下位置,則電流表的讀數(shù)將 ,電壓表
的讀數(shù)將 ,如果電流表不動,將電壓表V與電燈L2互
換一下位置,則電壓表的讀數(shù) ,電流表的讀數(shù) 。(填“改變”或“不變”)
8、如右圖所示的電路中,當S1閉合、S2斷開時,電壓表示數(shù)為3伏;當
S1斷開、S2閉合時,電壓表示數(shù)為5伏,則電燈L1兩端電壓為________伏,電燈L2兩端電壓為_______伏,電源電壓為______伏.

板 書 設 計
6.2探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
一、探究:串聯(lián)電路中的電壓關系
串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路
的電壓之和。 即U總=U1+U2+……
二、探究:并聯(lián)電路中的電壓關系
在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等
即U1=U2=U3 =……

作 業(yè)
鞏固性作業(yè)

動手動腦學物理

研究性作業(yè)
教學反思優(yōu)點不足改進措施
1、如何連接電路,從課后操作看來似乎還有較大問題,應該示范部分電路的連接。
2、部分學生不會從實驗結果中找規(guī)律,應加強分析引導

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