主備人

授人

授時(shí)間：200 年 月 日

題

第一 認(rèn)識社會巨變 第二站 國家實(shí)力的增強(qiáng)

個(gè)人補(bǔ)充

目標(biāo)

知識

與能力

通過我國在經(jīng)濟(jì)、科技、教育、國際影響力等方面的變化認(rèn)識我國綜合實(shí)力的增強(qiáng)，形成對我國國情的全景認(rèn)識。通過學(xué)生感受社會生活的變遷，體會我國國家實(shí)力不斷增強(qiáng)給國家面貌帶的新變化。引導(dǎo)學(xué)生對自己所處的新時(shí)代有一個(gè)初步的認(rèn)識。

過程

與方法

首先閱讀本節(jié)的內(nèi)容，然后分小組討論，在小組討論的基礎(chǔ)上歸納出知識要點(diǎn)。

情感態(tài)度

與價(jià)值觀

通過學(xué)生感受社會生活的變遷，體會我國國家實(shí)力不斷增強(qiáng)給國家面貌帶的新變化。引導(dǎo)學(xué)生對自己所處的新時(shí)代有一個(gè)初步的認(rèn)識。

重

點(diǎn)

及

突

出

我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力

難

點(diǎn)

及

突

破

我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力

學(xué)法指導(dǎo)

事例舉證法、討論探究法、活動探究法

教具

無

教

學(xué)

過

程

一、導(dǎo)入新

師：同學(xué)們，我們通過前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道，我們的生活在方方面面發(fā)生了很多令人驚奇的變化。那么，從我們國家的角度說，有沒有類似的變化？答案是肯定的。今天，我們就了解一下我們國家發(fā)生的那些令世界驚奇的變化。

二、講授新

（一）學(xué)生閱讀P8-13面的知識

（二）學(xué)生分小組討論中的情景（前后左右每四人一組）

學(xué)生回答情景一的問題 （學(xué)生回答略）

老師在這里引導(dǎo)學(xué)生回答出：中國受到越越多的關(guān)注；國家的實(shí)力增強(qiáng)；中國的發(fā)展已經(jīng)吸引著世界的目光；中國的綜合國力增強(qiáng)；國家影響力日益擴(kuò)大……

師：我國實(shí)力增強(qiáng)主要表現(xiàn)在那些方面？我們看本進(jìn)行回答。（學(xué)生：最后歸結(jié)到本上的三句黑體字）

1、我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力。

師：分析本內(nèi)容，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)在哪幾方面？（學(xué)生：回答略）

師：為了更深刻地認(rèn)識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們先看“活動平臺”

1978

2000

2004

2005

國內(nèi)生產(chǎn)總值（億美元）

438.7

10808

19317

22229

在世界的位次

7

6

6

4

再看輔第一段：表現(xiàn)了什么？（學(xué)生：我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力飛速發(fā)展，充滿活力）

師：同學(xué)們再看“社會觀察”的具體內(nèi)容，主要介紹了中國制造的食品走行向世界的情況，以民用摩托和家電為例。這些內(nèi)容都表明了什么？（學(xué)生：我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力對世界的影響力，國家綜合實(shí)力增強(qiáng)）

2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和教育水平的提高，為我國經(jīng)濟(jì)增長注入了活力。

師：我國現(xiàn)在在科技和教育方面取得了可喜的成就。同學(xué)們能舉出事例嗎？（載人航天、雜交水稻、青藏鐵路、磁懸浮列車等一系列科研成果）

師：科技的突出地位是什么？我國目前科技水平發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾方面？（學(xué)生回答略）

師：教育的繁榮對我國發(fā)展有什么作用？（學(xué)生回答略）

師：我國科教實(shí)力的發(fā)展于我國采取的正確的措施，同學(xué)們，誰知道我國為發(fā)展科教實(shí)力，采取了什么措施？（科教興國戰(zhàn)略）

師：同學(xué)們思考一下：科技和教育的發(fā)展和我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之間有沒有關(guān)系？如果有，試總結(jié)一下。

3、我國的國際影響力不斷增強(qiáng)。

師：同學(xué)們看正第五段，理解我國的國際影響力不斷增強(qiáng)。思考我國在提高國際影響力的過程中是主動出擊還是被動等待？如果是主動出擊，采取了怎樣的措施？這些主動采取的措施在競爭影響力提高的過程中起著不可忽視的作用，是不是最主要的原因呢？如果不是，其根本原因或最主要的原因是什么？（學(xué)生回答略）

師：同學(xué)們看輔第二段：思考材料表明了什么？（表明我國在參與國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。國際影響力不斷提高。）

師：為了提高學(xué)生對我國國際影響力提高的認(rèn)識，可向?qū)W生講我國加入世貿(mào)、APEC會議在我國的召開等國家大事。這些都表明我國在世界舞臺有著重要的地位。我國自覺承擔(dān)國際責(zé)任，積極參與國際事務(wù)，發(fā)揮我國應(yīng)有的作用，為我國贏得了榮譽(yù)，樹立了負(fù)責(zé)任的大國形象。中國融入世界的步伐正在加快。同學(xué)們還知道那些事例？

三、總結(jié)

生活的變遷，國家的進(jìn)步，給我們的成長提供了優(yōu)越的成長環(huán)境，作為新一代的青少年，我們要抓住時(shí)代的歷史機(jī)遇，以自己的智慧和力量為我國增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的一份光和熱，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

個(gè)人補(bǔ)充

后改進(jìn)建議

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/52746.html

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