初三生如何提高學(xué)習(xí)的自制自控能力

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  生提問:
  我是一個初三的女,明年就得要了。
  家里人都希望我能考上重點,可是我總是緊張不起來。心中明明說好今天要好好,但是拿起書來又不想看;明明說好不打了,卻又控制不住自己;寫作業(yè)碰到難的題目就不想去寫,學(xué)期成績總是提不去,但是也不會降的很厲害,總是階段里的30到50之間徘徊,的時候和總是很拉分,即使這2門考差了也無所謂。
  我該怎么辦呢?請您給我一些建議好嗎?
  專家解惑:
  您好!根據(jù)你的情況,我覺得很可能是你沒有制定切實可行的行動目標(biāo)和計劃。所以在此給你提出以下建議:
  第一,確定自己希望達到的目標(biāo),比如明年中考我一定要達到重點中學(xué)的分數(shù)線。
  第二,我決定付出什么樣的努力和代價來換取這個成績。既然做出了這個決定,就要有決心和信心來始終如一的執(zhí)行。
  第三,給自己制定一個切實可行的作息時間表以及中考科目的復(fù)習(xí)時間計劃(這個計劃既要有七個月的長期計劃以及每個月的短期計劃,還要具體到每天每一科,要在保證完成所留的作業(yè)的前提之下,當(dāng)然也別忘了調(diào)節(jié)的體育娛樂活動)然后按部就班,以恒心和毅力每天堅持不懈地完成計劃。這就是說,你要習(xí)慣“行動”,并把完成計劃與幸福、愉悅和快樂鏈接起來,把完不成計劃與痛苦鏈接起來,久而久之你就會養(yǎng)成堅持行動的習(xí)慣。
  第四,把以上計劃用白紙黑字寫下來,并把它告訴朋友、老師和,這樣你就會覺得有無數(shù)雙眼睛在監(jiān)督自己,進而促使自己按部就班完成計劃。
  第五,每天上床之前檢查自己的計劃完成情況,如果自己完成了當(dāng)天的計劃之后,你一定要給予肯定和褒揚,比如,今天我做的作業(yè)這么多,想不到我的如此高,今天完成了這么多作業(yè),我又學(xué)到了很多,甚至比別人又多學(xué)了一些。這樣就等于增加了自己的愉悅和快樂的情感體驗,同時也會提高自己的自信心。反之就給予自己否定和懲罰,并立即補上沒有完成的計劃。如此每天反復(fù),用不了多天你就會養(yǎng)成按部就班完成計劃的習(xí)慣。
  第六,前面我所說的是你自己在理性的時候控制自己的行為方式,如果在感性上不想控制自己的時候,我們用理性的目標(biāo)就好像不能解決感性這個問題了,那么我們就不妨請一個學(xué)習(xí)與生活認真踏實、按部就班的朋友來幫忙,這樣既可以讓他來監(jiān)督你的計劃落實情況,又可以跟著他習(xí)得良好的行為習(xí)慣。
  第七,如果前六項都無法做到,那么我們就試著在生活中找一些自己做起來感覺舒服的事,比如進行體育運動、找朋友聊聊天等,然后再為自己制訂一些難度不大、要求不高的小計劃,用自己的努力和毅力爭取把它完成,如果完成不了,要從自己身上找出原因 初中物理。同時,用筆記本把這段歷程記錄下來(困惑和感受),以促進自己思考,幫助自己從非理性走向理性,久而久之他就會成為你的精神財富,當(dāng)你在迷茫或難以控制自己的時候把它翻出來看看,它會幫助你改善自己的自控。
  第八,當(dāng)自己情緒不好,對自己在理性的情況之下做出的“改過自新”,感覺不爽或故態(tài)復(fù)萌的時候,首先讓自己意識到后果,比如,這樣做的結(jié)果就是考不上重點→進入不了理想的→毀了我這輩子的前程,并引導(dǎo)自己去理性地思考,這樣也可以達到提高自制自控能力的目的。
  第九,如果以上沒有效果,那么你也可以加強體育鍛煉,或求助親密朋友以及心理醫(yī)生來改善自己的自制自控能力。

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