第9課:英國資產(chǎn)階級革命

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)


剝奪王權保留王位的革命

時安排

1時

知識與能力

了解英國資產(chǎn)階級革命曲折、復雜的過程,知道它對歐洲歷史產(chǎn)生的巨大影響。能說出《權力法案》的內(nèi)容及作用。知道什么是君主立憲制。

過程與方法

通過對問題的思考,提高閱讀、分析能力

情感態(tài)度與價值觀

資本主義制度的確立,適應了當時英國生產(chǎn)力發(fā)展的需要,是社會的一種進步。英國資產(chǎn)階級革命對歐洲和世界都產(chǎn)生了重大影響。

的類型

新授

方法

制作時間軸

教具

粉筆

重點

英國資產(chǎn)階級革命的原因及過程

教學難點

英國資產(chǎn)階級革命的意義

教學程序

師生活動及主要語言

教學內(nèi)容

教師活動

學生活動

批注

一、復習

二、導入

三、新授

歐洲人為什么要去開辟新航路?

最偉大的航海家是哪位?他的主要貢獻是?

新航路開辟的主要影響有哪些?

一般講,有國王的國家基本是封建主義國家,但現(xiàn)實中有許多國家雖有國王,但屬于資本主義國家,這樣的國家有哪些?

第三 剝奪王權保留王位的革命

一、英國資產(chǎn)階級革命的過程

1. 1640年------革命爆發(fā)

內(nèi)戰(zhàn)雙方:國王

新貴族和資產(chǎn)階級

2. 1649年-----處死查理一世,斯圖亞特王朝結束

引導學生復習前一所學內(nèi)容,

引導思考:國家性質取決于?

這種制度叫君主立憲制。

板書

指出:英國有優(yōu)良的民主意識傳統(tǒng),有國會等民主機構。

引導分析:新貴族是指?為什么據(jù)革命的主導地位?

引導認識:英國革命的堅決性

引導看圖

回顧舊知

一組學生進行提問,依次回答

舉例,分析、

閱讀歸納前言

閱讀資料,了解革命爆發(fā)的原因

學習英國民眾的民主精神

了解新貴族的含義

認識到:革命的目的是推翻封建統(tǒng)治

識記、理解:英國進入共和時代

小結:

3.1688年-----光榮革命,革命結束,確立資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治

二、限制王權的法案---《權利法案》

1. 內(nèi)容:限定國王權力

國會擁有最高權力

規(guī)定公民權利

2. 標志:君主立憲制的資本主義制度確立

三、英國資產(chǎn)階級革命的影響

1. 對內(nèi):確立新貴族和資產(chǎn)階級的利益、資本主義制度、開始了工業(yè)革命

2.對外:推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展

因為封建制度阻礙了英國資本主義的發(fā)展,資產(chǎn)階級革命爆發(fā),革命勝利后,掃清了資本主義發(fā)展的障礙,使英國迅速成為一號資本主義強國。

簡介曲折過程、引導聯(lián)系中國歷史

引導學生分析內(nèi)容、注意區(qū)分不同的“利”“力”

講解

引導分析

引導閱讀:第9頁地圖和小字資料。

體會:政治斗爭的殘酷性、人性的泯滅

政權的更替結果是?

識記時間

理解內(nèi)容含義

和法案頒布的意義。

理解

理解識記

閱讀了解每一得

小組討論后習題

練習或作業(yè)

練習冊

板書設計

第9:英國資產(chǎn)階級革命

一、 議會與國王矛盾的計劃

二、 曲折漫長的革命之路
1640年:新議會的召開(開始)
1688年:光榮革命(結束)

三、 君主立憲制的基石

后小記

引導學生描畫時間軸,形成清晰的歷史線索。

檢查情況




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