教學(xué)目的
1.使了解動(dòng)物節(jié)律行為的概念和學(xué)意義。
2.了解晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律和潮汐節(jié)律的概念,以及主要節(jié)律行為的分類。
3.了解動(dòng)物體內(nèi)鐘的概念。
教學(xué)重點(diǎn)
1.動(dòng)物節(jié)律行為的概念。
2.動(dòng)物晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律、潮汐節(jié)律的概念。
3.動(dòng)物體內(nèi)鐘的概念。
教學(xué)難點(diǎn)
1.潮汐節(jié)律的概念。
2.鐘的概念。
教學(xué)方法
講述法結(jié)合談話法。
教學(xué)準(zhǔn)備
蝶和蛾晝夜節(jié)律實(shí)驗(yàn)裝置。
教法建議
雖然對(duì)一般動(dòng)物的節(jié)律行為有些感性認(rèn)識(shí),但缺乏系統(tǒng)解。因此,在解決難點(diǎn)時(shí),教師應(yīng)在前做些更深入細(xì)致地準(zhǔn)備。可在現(xiàn)有的自然知識(shí)水平和一般感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,配合直觀教具,逐步深化,突破難點(diǎn)。
沒(méi)有到過(guò)海邊的學(xué)生,對(duì)海洋的潮汐現(xiàn)象不甚了解,了解潮汐現(xiàn)象的學(xué)生也不一定了解潮汐的規(guī)律。因此,學(xué)生理解海洋動(dòng)物的潮汐規(guī)律更感困難。這就需要從日、地、月的運(yùn)行規(guī)律講起,還要涉及到萬(wàn)有引力的常識(shí)。對(duì)潮汐現(xiàn)象及最基本的規(guī)律了解后,對(duì)動(dòng)物的潮汐節(jié)律行為也就容易了解了。潮汐現(xiàn)象不是的重點(diǎn)內(nèi)容,使一般了解便可,不必占用過(guò)多時(shí)間。
生物鐘的概念比較抽象,也是學(xué)生感到生疏的內(nèi)容。在講述動(dòng)物的晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律和潮汐節(jié)律的基礎(chǔ)上,說(shuō)明動(dòng)物的一切行為都是與環(huán)境相適應(yīng)的,由于環(huán)境中年、月、日的變化有節(jié)律性,生命活動(dòng)必然也會(huì)具有節(jié)律性。這種節(jié)律性像鐘表一樣,按照一定周期重復(fù)出現(xiàn),時(shí)間很準(zhǔn)確,但也可以延遲或提前,就像鐘表一樣。生命活動(dòng)的節(jié)律在生物學(xué)中稱“生物鐘”,這只是一種比喻,應(yīng)該使學(xué)生明白,動(dòng)物的體內(nèi)存在著類似鐘表結(jié)構(gòu)的器官,由它可以調(diào)節(jié)生物生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)奏性。還應(yīng)向講明生物鐘在生物界廣泛存在,每一種的生命活動(dòng)都能反映出。
講述動(dòng)物的晝夜節(jié)律時(shí)可以演示一個(gè)實(shí)驗(yàn):捕捉活的蝶和蛾各5只,1只蝶和1只蛾放入一個(gè)紙盒中為一組,共5組。講時(shí)相繼打開(kāi)每個(gè)盒蓋,蝶應(yīng)立即飛出,蛾應(yīng)無(wú)活動(dòng)。以此說(shuō)明,在正常的情況下,蝶類的生活節(jié)律是夜伏晝出,蛾是晝伏夜出。
教學(xué)過(guò)程
復(fù)習(xí)提問(wèn):
1.哪些動(dòng)物有社群行為?與單獨(dú)生活的動(dòng)物有什么不同的特點(diǎn)。
2.什么是動(dòng)物的語(yǔ)言,舉例加以說(shuō)明。
講授新:
引言:日、月、星球都在運(yùn)動(dòng)。地球因自轉(zhuǎn)一天分為白晝和黑夜;由于公轉(zhuǎn)一年分成春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。廣闊的海平面總是在起伏動(dòng)蕩,潮水的漲落周而復(fù)始地進(jìn)行。幾億年,動(dòng)物就生活在這樣的環(huán)境中,隨著地球、月亮、太陽(yáng)運(yùn)行的往復(fù)變比,逐漸形成一些周期性的行為,在一天中、一月中或一年中重復(fù)出現(xiàn)。動(dòng)物的這種周期性出現(xiàn)的行為,叫動(dòng)物的節(jié)律行為。
一、晝夜節(jié)律
教師:人一天的活動(dòng)有沒(méi)有節(jié)律?
。河、白天活動(dòng),夜間休息,一日三餐。
教師:動(dòng)物也是這樣,大部分動(dòng)物不是晝夜都在不停地活動(dòng),有的白天活動(dòng),有的夜間活動(dòng),有的是早晨和黃昏時(shí)活動(dòng)。根據(jù)晝夜活動(dòng)不同的習(xí)性,可以分為夜行性動(dòng)物和晝行性動(dòng)物。請(qǐng)講一講自己知道有哪幾種夜行性動(dòng)物。
:夜行性動(dòng)物有老鼠、貓、貓頭鷹、蝙蝠等。
教師:空中既然有飛翔的蝙蝠,這時(shí)的空中是不是還應(yīng)該有其他動(dòng)物在活動(dòng)?
。簯(yīng)該有大量的昆蟲(chóng)在飛舞。
教師:大部分兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物,一部分哺乳動(dòng)物、昆蟲(chóng)和少數(shù)鳥(niǎo)類屬于夜行性動(dòng)物。大多數(shù)鳥(niǎo)類、一部分哺乳動(dòng)物、昆蟲(chóng)及少數(shù)兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物屬于晝行性動(dòng)物。有些動(dòng)物,如許多種鳥(niǎo)類在拂曉和黃昏時(shí)活動(dòng),也有一些動(dòng)物的活動(dòng)沒(méi)有晝夜的區(qū)分。
演示實(shí)驗(yàn):蝶和蛾的晝夜節(jié)律。
這里有5個(gè)硬紙盒,每個(gè)盒里放著1只蝴蝶和1只蛾子。蝶類一般是夜伏晝出,蛾類一般是晝伏夜出,F(xiàn)在打開(kāi)盒蓋,看看它們的活動(dòng)情況。
相繼打開(kāi)5個(gè)盒蓋。應(yīng)該5個(gè)盒中的蝴蝶全部飛出,蛾子全部不飛出。如果有的蛾子也飛出,教師可向?qū)W生解釋這是動(dòng)物的防御行為,不是節(jié)律行為?梢龑(dǎo)觀察蝴蝶和蛾子各飛到什么地方去了,是飛出去活動(dòng)還是藏匿起了。
二、季節(jié)節(jié)律
以上學(xué)習(xí)的內(nèi)容和看到的現(xiàn)象就是動(dòng)物的晝夜節(jié)律。有些動(dòng)物的活動(dòng)隨著季節(jié)的變化而出現(xiàn)周期性的行為,這叫季節(jié)節(jié)律。請(qǐng)同學(xué)們舉幾個(gè)實(shí)例,說(shuō)明動(dòng)物的季節(jié)節(jié)律。
。好磕甑某跸牟脊萨B(niǎo)便叫了。秋季,許多鳥(niǎo)飛到南方過(guò)冬,明年再飛回北方。
教師:這說(shuō)的是鳥(niǎo)類的遷徙。除去鳥(niǎo)類的遷徙外,還有什么動(dòng)物的行為也是隨著季節(jié)發(fā)生周期性的變化?
。和堋⑸叩亩,魚(yú)的洄游。
教師:結(jié)合教材說(shuō)一說(shuō)大雁一年兩次在什么時(shí)候遷徙,飛到什么地方,飛去干什么?
。好磕昵锛镜綍r(shí),大雁便從北方飛向南方去過(guò)冬。第二年春又從南方飛回北方,進(jìn)行繁殖。
教師:鳥(niǎo)類隨著季節(jié)的不同而變更生活地區(qū)的習(xí)性,就是鳥(niǎo)類的遷徙行為,有遷徙行為的鳥(niǎo)叫候鳥(niǎo)。如家燕、杜鵑(布谷鳥(niǎo))、天鵝、丹頂鶴等都是候鳥(niǎo)。候鳥(niǎo)的遷徙和樹(shù)木的發(fā)芽、開(kāi)花一樣,時(shí)間較為固定,每年前后相差不了幾天。像鳥(niǎo)類的這種季節(jié)節(jié)律行為,在許多其他動(dòng)物也都存在,如海洋魚(yú)類的洄游,溫帶和寒帶蛙、蛇、蝙蝠、刺猬、土撥鼠(旱獺)的冬眠。有些動(dòng)物只有在一定季節(jié)才發(fā)情、交配、產(chǎn)卵、育幼,這都屬于節(jié)律行為。
三、潮汐節(jié)律
動(dòng)物除隨著晝夜、季節(jié)的變化發(fā)生節(jié)律行為外,還可以隨著海水的漲落發(fā)生潮汐節(jié)律。到過(guò)海邊的同學(xué)都知道,茫茫大海不但有永不休止的波濤起伏,一天之中,一月之中海平面都在有規(guī)律地起伏著。海面上升,海水向岸邊涌,叫漲潮;海面下降,海水退去,叫退潮。潮汐就是海平面這種有規(guī)律的起伏變化。很多海洋的活動(dòng)與潮水漲落的變化相適應(yīng)。這種行為叫潮汐節(jié)律行為。
海灘上生活著一種招潮蟹,雄性個(gè)體右邊的螯肢特別大,像是拉提琴的姿勢(shì),也叫提琴蟹。落潮時(shí),在海灘上尋找食物,海水再次上漲前10分鐘便藏進(jìn)洞穴中。潮汐現(xiàn)象有個(gè)規(guī)律,每天的漲潮、落潮總比前次晚50分鐘,招潮蟹出活動(dòng)和鉆入洞穴中,每天也都推遲50分鐘。有人曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)這樣的實(shí)驗(yàn):把這種小蟹轉(zhuǎn)移到?jīng)]有潮汐更迭的環(huán)境中,既看不見(jiàn)海水,也聽(tīng)不見(jiàn)海浪,但它們?nèi)匀话凑赵臅r(shí)間鉆入洞穴和出活動(dòng),而且每次活動(dòng)都比的一次推遲50分鐘。
除招潮蟹外,其他海洋有些也有潮汐節(jié)律行為。例如,牡蠣、蛤蜊在漲潮時(shí)張開(kāi)貝殼在水小覓食,落潮時(shí)閉上貝殼靜止不動(dòng)。有些珊瑚、海生環(huán)節(jié)動(dòng)物和一些魚(yú)類,在海水達(dá)到高潮時(shí)才產(chǎn)卵。
四、鐘
上面我們講過(guò)的這些動(dòng)物,它們的行為和生理活動(dòng)為什么在時(shí)間上會(huì)與環(huán)境中的晝夜交替、四季更迭、潮漲潮落相呼應(yīng)呢?公雞在黎明前啼叫,招潮蟹在漲潮前鉆入洞穴,大雁在秋季準(zhǔn)時(shí)遷徙,旱獺準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入冬眠。除動(dòng)物外,許多開(kāi)花植物也有在一定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)花的現(xiàn)象。以上種種事實(shí)表明,生物的生命活動(dòng)存在著節(jié)律性。這種節(jié)律是一種復(fù)雜的生理活動(dòng),是體內(nèi)物質(zhì)變化的結(jié)果。這種節(jié)律像是有一個(gè)鐘表在指示著時(shí)間,生物學(xué)家就把這種現(xiàn)象叫鐘。
鐘表可以撥快或撥慢,生物鐘能不能加以調(diào)節(jié)呢?生物學(xué)家用蟑螂做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。蟑螂是一種晝伏夜出的昆蟲(chóng),傍晚最活躍。把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室特制的箱子里,人為地用燈光把白天和黑夜顛倒,大約經(jīng)過(guò)1周,蟑螂就在人造的“黑夜”里活動(dòng),這時(shí)室外實(shí)際是白天,這樣等于把蟑螂體內(nèi)的生物鐘撥慢了12小時(shí)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,外界環(huán)境的周期性因素可以影響生物體內(nèi)鐘的節(jié)律。
動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出的種種節(jié)律行為都是鐘在起著調(diào)節(jié)作用,這是動(dòng)物長(zhǎng)期生活在光照、溫度或海水發(fā)生周期性變化的環(huán)境中,適應(yīng)這種節(jié)律變化的結(jié)果。節(jié)律行為對(duì)于動(dòng)物獲得食物和適宜的生活環(huán)境,對(duì)于繁殖和躲避不良的生活條等都有積極的意義。人們掌握了動(dòng)物的節(jié)律行為,可以更有效地保護(hù)和利用有益的動(dòng)物,限制和防除有害動(dòng)物。
小結(jié):這一節(jié)我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物的節(jié)律行為。節(jié)律行為是動(dòng)物隨著地球、太陽(yáng)、月亮周期性變化,逐漸形成的許多周期性的、有節(jié)律的行為。動(dòng)物表現(xiàn)最多的是晝夜節(jié)律、季節(jié)節(jié)律和潮汐節(jié)律。節(jié)律行為受鐘的調(diào)節(jié),是動(dòng)物長(zhǎng)期適應(yīng)自然生活環(huán)境的結(jié)果?赏ㄟ^(guò)下面兩個(gè)題目檢查的了解程度:
1.什么是晝夜節(jié)律行為和季節(jié)節(jié)律行為,舉例說(shuō)明。
2.招潮蟹每天推遲50分鐘出洞尋食和進(jìn)洞藏匿,這屬于哪一種動(dòng)物行為。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/35519.html
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