空中飛行的動(dòng)物

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
空中飛行的動(dòng)物

第三節(jié) 空中飛行的動(dòng)物

一、教學(xué)目標(biāo)

1、闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥類、節(jié)肢動(dòng)物和兩棲動(dòng)物的主要特征。

2、嘗試獨(dú)立完成“鳥適于飛行特點(diǎn)”的探究活動(dòng)和對(duì)昆蟲翅的“觀察與思考”。

3、舉例說出動(dòng)物的生活可能跨越多種環(huán)境。

二、教學(xué)重點(diǎn):

1、.探究和觀察“鳥類適于飛行的特點(diǎn)”,使能闡明鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理功能特征。

2、通過對(duì)各種鳥類的觀察與比較,使能概述鳥類的主要特征。

三、教學(xué)難點(diǎn):

1、探究鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能特點(diǎn)這一實(shí)驗(yàn)過程及組織教學(xué)。

2、概述鳥類的主要特征。

四、前準(zhǔn)備:

多媒體;鵪鶉,解剖刀,解剖剪,解剖盤。

五、教學(xué)方法:

談話式、演示式、探索實(shí)驗(yàn)式、啟發(fā)式

六、教學(xué)用時(shí):

2時(shí)

七、教學(xué)過程:

第一時(shí)

導(dǎo)入:能在空中飛行的動(dòng)物較生活在水圈、巖石圈的動(dòng)物可以跨越更大的空間,擴(kuò)大生存范圍,那么這些動(dòng)物具有哪些特征適應(yīng)飛行呢?能在空中飛行的動(dòng)物有無脊椎動(dòng)物里的昆蟲、脊椎動(dòng)物中的鳥和極少數(shù)哺乳動(dòng)物——蝙蝠。這節(jié)我們探究一下鳥類又有哪些特點(diǎn)與它的飛翔生活相適應(yīng)。

(一)鳥的分類地位

全世界現(xiàn)有鳥類約156科9600余種。我國(guó)有81個(gè)科(占51.9%)1186個(gè)種(占13%)就鳥的種類而言,巴西有2000種,秘魯有1678種,哥倫比亞有1567種,我國(guó)緊接其后名列第四。

我國(guó)不僅鳥的種類多,而且有許多珍貴的特產(chǎn)種類。如:鴛鴦、相思鳥,還有產(chǎn)于陜西、河北的褐馬雞,西南的錦雞,臺(tái)灣省的黑長(zhǎng)尾雉和藍(lán)腹鷴,產(chǎn)于我國(guó)中部的長(zhǎng)尾雉、東南部的白頸長(zhǎng)尾雉,還有黃腹角雉和綠尾紅雉等等。有一些鳥類如丹頂鶴和黑頸鶴雖不是我國(guó)特產(chǎn),但主要產(chǎn)于我國(guó)境內(nèi)。

鳥大致可以分為三大類:第一類,平胸總目,如鴕鳥,其翼已失去了飛行能力,只能助跑,起到平衡作用;第二類,企鵝總目,如帝企鵝,其翼特化成了鰭足,用以滑雪和劃水;第三類,突胸總目,如鵪鶉?guó)B,能用兩翼飛行在空中,現(xiàn)存的大多數(shù)鳥類都屬于此目。

(二)鳥適于飛行的特點(diǎn)

這節(jié)我們就以鵪鶉?guó)B為例探究一下鳥類的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些適于飛行的特點(diǎn)。

請(qǐng)大家直接觀察鵪鶉?guó)B的外形,歸納一下鳥類適于飛行的外形特征:羽毛可以扇動(dòng)空氣,大型骨骼中空可以減輕身體密度,適于飛翔;流線型的身體也適于飛翔。僅僅是這些特點(diǎn)鳥兒就能飛了嗎?顯然不是。讓我們通過“鳥適于飛行的特點(diǎn)”的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究鳥適于飛行的特征。

首先請(qǐng)大家詳閱教材21頁至23頁探究實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,做到心中有數(shù),明確本實(shí)驗(yàn)的目的。然后,分組討論本組的實(shí)驗(yàn)實(shí)施計(jì)劃并討論該的合理性,再開始探究實(shí)驗(yàn)。探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),可以隨時(shí)列表記錄探究和觀察的結(jié)果。結(jié)合該實(shí)驗(yàn),教師可用投影片打出以下內(nèi)容,用以引導(dǎo)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),投影內(nèi)容如下:

1.你們組準(zhǔn)備探究的問題是什么?

2.結(jié)合你們的問題作出了怎樣的假設(shè)?

3.你們準(zhǔn)備怎么做你們的實(shí)驗(yàn)?

  4.你們的問題得到證實(shí)了嗎?

最后,教師組織學(xué)生匯報(bào)交流。交流時(shí)教師要注意及時(shí)給予激勵(lì)評(píng)價(jià),對(duì)獨(dú)到的見解和少數(shù)的做法要給予肯定與激勵(lì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。同時(shí),教師根據(jù)的交流情況,給出簡(jiǎn)明扼要的板書。

鳥類適于飛翔的特點(diǎn)除書上提到的體形、翼、龍骨突和胸肌、糞便隨時(shí)排出體外不貯存、食量大、心臟及心搏次數(shù)、氣囊等結(jié)構(gòu)適于飛行生活外,還有生殖系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)和感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)等都有適于飛翔的特征。

(三)鳥類的主要特征

上面咱們對(duì)于鳥類適于飛行的特征進(jìn)行了探究,下面咱們共同把鳥類的主要特征一下,要注意“共同”和“主要”兩個(gè)詞。

鳥類的體表都被覆羽毛,還有角質(zhì)的喙,鳥類的前肢特化成翼,絕大部分鳥類具有迅速飛翔能力,鳥類都有高而恒定的體溫。

第二時(shí)

導(dǎo)入:天空中飛行的動(dòng)物,除了鳥類以外,最多的就是昆蟲了,現(xiàn)已知道的昆蟲種類已經(jīng)超過了100萬,昆蟲是動(dòng)物界中數(shù)量最多的一類動(dòng)物,它的分布十分廣泛。

(四)昆蟲的分類地位

由于昆蟲的足也是分節(jié)的,所以它們和甲殼動(dòng)物同屬一個(gè)門——節(jié)肢動(dòng)物門。那么節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱的動(dòng)物們到底有哪些特征適于飛行呢?

(五)昆蟲適于飛行的特點(diǎn):

多數(shù)昆蟲具有很強(qiáng)的飛行能力,有3對(duì)足,多數(shù)有翅。昆蟲是無脊椎動(dòng)物中唯一一類能飛行的動(dòng)物。請(qǐng)大家觀察P24頁的圖片,完成思考要求。

很顯然,昆蟲的翅與鳥翼區(qū)別很大,但就適于飛行看有無共同點(diǎn)呢?

1、它們都有用以飛行的扇面形結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)都是由肌肉的收縮與舒張引起的。

2、它們?cè)诳諝庵卸寄墚a(chǎn)生向上的升力和向前的動(dòng)力

3、相對(duì)自身身體而言,它們的翅都有輕薄、表面積大的特點(diǎn)

翅對(duì)于昆蟲的分布和生存繁衍具有重要的意義,通過翅的運(yùn)動(dòng)可以擴(kuò)大昆蟲生活和分布的空間。

(六)昆蟲的主要特征

下面我們以蝗蟲為例探究一下昆蟲身體的特征。

1、昆蟲的體表有一層光滑、堅(jiān)硬的外骨骼,外骨骼能起到防止水分蒸發(fā)和保護(hù)、支撐體內(nèi)柔軟器官,使昆蟲能更好的適應(yīng)陸生生活。由于外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大,所以蝗蟲等昆蟲在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。

2、它們的身體都可以分成頭、胸、腹三部分,且由許多體節(jié)構(gòu)成(異律分節(jié))。

⑴頭部:長(zhǎng)有1個(gè)口器(由1片上唇、1片下唇、1片上顎、1片下顎和1片舌組成,其中上顎很堅(jiān)硬,適于咀嚼,稱為咀嚼式口器)、1對(duì)觸角(具有觸覺和嗅覺的功能)、1對(duì)復(fù)眼和3個(gè)單眼(復(fù)眼是主要的視覺器官,單眼僅能感光)

⑵胸部:長(zhǎng)有3對(duì)足和2對(duì)翅(后足比前足、中足發(fā)達(dá)許多,適于跳躍,前足、中足適于行走;狹長(zhǎng)的前翅是革質(zhì)的,覆蓋在膜質(zhì)的后翅上,起保護(hù)作用,而柔軟寬大的后翅適于飛行)

⑶腹部:第一節(jié)體節(jié)兩側(cè)有1對(duì)半月形的薄膜,為聽覺器官。從蝗蟲的中胸部第二節(jié)到腹部的第八節(jié)體節(jié),每一個(gè)體節(jié)上都有一對(duì)氣門,每個(gè)氣門都向內(nèi)連通著氣管。在蝗蟲體內(nèi),有粗細(xì)不等的縱橫連接的氣管,氣管一再分支,最后由微小的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系,進(jìn)行呼吸作用。因此,氣門是氣體進(jìn)出蝗蟲身體的門戶。

3、足和觸角都分節(jié)。

(七)不在單一環(huán)境中生活的動(dòng)物——兩棲動(dòng)物的主要特征:

動(dòng)物的生存環(huán)境并非單一的,例如:空中飛行的動(dòng)物仍以陸地或水域作為棲息地;有些水中生活的動(dòng)物要到陸地上產(chǎn)卵;還有些動(dòng)物幼體生活在水中,成體生活在陸地上,最為典型的就是兩棲動(dòng)物了。它們幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育成幼蛙,以后營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸,而產(chǎn)卵等繁殖行為又必須在水中進(jìn)行?傊,多數(shù)動(dòng)物的活動(dòng)不局限于某一單一環(huán)境,而是跨越多種環(huán)境,且與環(huán)境相適應(yīng)。

八、板書設(shè)計(jì):

第三節(jié) 空中飛行的動(dòng)物

一、鳥的分類

平胸總目:如鴕鳥

企鵝總目:如帝企鵝

突胸總目:如鵪鶉

二、鳥適于飛行的特點(diǎn)

1.體形為流線型——可減小飛行阻力

2.體表被覆羽毛——保溫和飛行

3.前肢變成翼——扇形適于扇動(dòng)空氣

4.胸肌、龍骨突發(fā)達(dá)——適于完成飛行動(dòng)作

5.體溫高而恒定——釋放大量能量適于飛翔

6.骨骼中空——可減輕身體比重

三、鳥類的主要特征

1.都有角質(zhì)喙

2.體表被覆羽毛

3.前肢特化為翼

4.體溫高而恒定

四、昆蟲的分類地位

節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱

五、昆蟲適于飛行的特點(diǎn):

1、肌肉發(fā)達(dá)有力——收縮和舒張能牽引翅完成扇動(dòng)的動(dòng)作

2、能產(chǎn)生向上的升力和向前的動(dòng)力

3、翅呈扇形、輕、薄、表面積寬大——有利于扇動(dòng)空氣

六、昆蟲的主要特征

1、體表有外骨骼;

2、身體由許多體節(jié)構(gòu)成;

3、足和觸角都分節(jié)。

七、不在單一環(huán)境中生活的動(dòng)物——兩棲動(dòng)物的主要特征:

1.幼體生活在水中,用鰓呼吸;

2.成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)兼用皮膚輔助呼吸。





本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/41247.html

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