南京市鼓樓區(qū)2019年中考語(yǔ)文二模試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、積累與運(yùn)用(25分)

1.用課文原句填空。(10分)

(1) ,可以為師矣。 (《論語(yǔ)》十則)

(2)海日生殘夜, 。 (王灣《次北固山下》)

(3) ,柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)

(4)濁酒一杯家萬(wàn)里, 。 (范仲淹《漁家傲·秋思》)

(5) ,欲語(yǔ)淚先流。 (李清照《武陵春》)

(6)受任于敗軍之際, 。 (諸葛亮《出師表》)

(7)月亮是古代詩(shī)人最鐘愛的景物,月的陰晴圓缺,無(wú)不各具風(fēng)韻。

最清冷的月在李商隱的“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”中。

最美好的月在蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久, ”中。

最善解人意的月在李白的 “ ,隨風(fēng)直到夜郎西”中。

最辛勤勞碌的月在陶潛的“晨興理荒穢, ”中。

最富大膽想象的月是 , 。

2.選出加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)( )( 2分)

A.心扉 緋紅 悱惻 匪夷所思

B.饋贈(zèng) 崩潰 匱乏 振聾發(fā)聵

C.妖嬈 僥幸 破曉 百折不撓

D.詰責(zé) 清潔 狡黠 生活拮據(jù)

3.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )(2分)

A. 凜冽--清洌 戰(zhàn)栗--米粟 側(cè)耳傾聽--測(cè)隱之心

B. 遷徒--陡峭 炙烤--針灸 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)--世外桃園

C. 綻放--沉淀 赤搏--脈膊 婦儒皆知--孺子可教

D. 選拔--撥弄 佇立--貯蓄 銷聲匿跡--意志消沉

4.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)

A.南京市江心洲大量蛤蟆集體出動(dòng),場(chǎng)面嘆為觀止,引起市民恐慌。

B.今年五一假期,全國(guó)各省市都將旅游項(xiàng)目與健康養(yǎng)生結(jié)合,二者相得益彰。

C.張紀(jì)中的新版《西游記》在各大衛(wèi)視播出后,觀眾抱怨其粗制濫造。

D.“象形雨花石展”在雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)的雨花石博物館舉行,888枚“象形雨花石”讓人大開眼界。

綜合性學(xué)習(xí)

中考過(guò)后,學(xué)校將為初三畢業(yè)班的同學(xué)舉行畢業(yè)典禮,請(qǐng)你參與典禮的準(zhǔn)備工作。(9分)

【典禮邀請(qǐng)函】

5.畢業(yè)典禮將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,學(xué)生會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)了一則邀請(qǐng)函(2分)

①熱情七月,花香滿園。②在這個(gè)學(xué)有所成、喜慶收獲的美好時(shí)刻,我校將舉行2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。③您很榮幸地受到了學(xué)校的邀請(qǐng)!④典禮儀式將于7月2日上午8時(shí)在學(xué)校體育館舉行。⑤屆時(shí),將會(huì)上演一場(chǎng)精彩的文藝表演和隆重的畢業(yè)證書頒發(fā)儀式,⑥校長(zhǎng)也將親臨現(xiàn)場(chǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)證書,我們誠(chéng)摯地希望您能光臨。

(1)第 句中,詞語(yǔ) 使用不得體。(1分)

(2)第 句中, 和 搭配不當(dāng)。(1分)

【畢業(yè)贈(zèng)言展】

6.畢業(yè)典禮當(dāng)天,校園內(nèi)需要張貼很多畢業(yè)贈(zèng)言,同學(xué)們很有心地選擇了對(duì)聯(lián)式贈(zèng)言:(2分)

【A】憑窗共讀三載,今朝抒離別

把酒對(duì)飲千杯,明日話輝煌

【B】指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦

平面直線交叉直線異面直線,線線意切情真

【C】財(cái)富千萬(wàn),無(wú)過(guò)書本

青春無(wú)限,愿赴求知

【D】回首過(guò)去,三載辛勤,唯學(xué)求是情系校園

展望未來(lái),一帆遠(yuǎn)掛,憑信而作胸懷天下

以上對(duì)聯(lián)中,【 】組是畢業(yè)生寫給母校的,【 】組是畢業(yè)生贈(zèng)與老師的。

【同窗紀(jì)念冊(cè)】

7.同學(xué)要制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念冊(cè)的封面將在以下三幅圖中選出!続】的主體設(shè)計(jì)使用了腳印的圖形,【B】則使用了帆船的圖形,【C】則使用了膠片的圖形。你會(huì)選擇哪一種圖形的設(shè)計(jì)呢?

【A】 【B】 【C】

同學(xué)甲選擇【C】,因?yàn)槟z片的圖形讓人心生懷舊感,每一格膠片記錄了初中生活的一個(gè)片段,將它們串聯(lián)起來(lái),就是一部初中生活的影片,動(dòng)人過(guò)往歷歷在目。

你選擇【 】,因?yàn)?(2分)

【名著寄別情】

8.畢業(yè)典禮上有一個(gè)重要的活動(dòng)--臨別贈(zèng)書,每一本贈(zèng)書上都有同學(xué)們自己寫的贈(zèng)言。請(qǐng)你判斷以下哪一項(xiàng)贈(zèng)言有違原著。(3分)

A. 吳用奪取生辰綱, 巧用雙掌連環(huán)計(jì),不虧“智多星”的名號(hào),愿你擁有他那樣的智慧。

B.愿你像格列佛一樣遨游神奇世界,并且能像慧?國(guó)里的馬兒一樣,擁有寬容、理性、仁慈等一切美德。

C.《童年》中小茨岡縱情舞蹈,每次讀到這一章節(jié)就會(huì)回想起聯(lián)歡會(huì)上你的表演,你和小茨岡一樣,用熱情和樂觀感染著我。

D.“風(fēng)過(guò)去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落……有時(shí)又白亮亮的,一個(gè)水世界。”老舍筆下這樣清新的雨一定能洗刷你的煩惱。


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