杭州市陽光學(xué)校202019年中考語文模擬試卷
考生須知：
本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。
答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
必須在答題紙的對(duì)應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。
考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。
試題卷
一（30分）
1. 下列加點(diǎn)的字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）
A．女媧（w�。� 歸咎（chù） 戛然而止（jiá）
B．歸省（shěn?） 磐石（pán） 鱗次櫛比（zhì）
C．吊唁（yàn） 剽悍 (biāo） 叱咤風(fēng)云（zhà）
D．粲然（càn） 褶皺（zhě） 氣沖斗牛（dǒu）
2. 下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是（3分）
A. 宮廷 大庭廣眾 砥礪 周道如坻
B. 腥味 睡眼惺忪 畢竟 鋒芒畢露
C. 標(biāo)致 格物致知 呼吁 長虛短嘆
D. 茁壯 相形見絀 斕語 力挽狂瀾
3. 下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（3分）
A.在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無動(dòng)于衷，或畏縮不前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。
B.這次商品博覽會(huì)，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。
C.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩人又是握手又是擁抱，別提多高興。
D.這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。
4. 填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
醉翁亭坐落在滁州瑯琊山的腰間，坐北朝南，依山而建。 。
醉翁亭讓人聯(lián)想到歐陽修。所以，我們不僅要讀它的精致，還要讀它的人文情懷。
①有些柱子上還掛著長短不一的楹聯(lián)，書寫清雅古樸。
②亭子闊大宏偉，氣派富麗，四面都是挺拔的柱子，一律的紅色。
③在秋末冬初的斜陽照射下，整片建筑流光溢彩，明華端莊。
④亭內(nèi)的梁上、頂間雕飾精致，簡(jiǎn)潔典雅，實(shí)不負(fù)“天下第一亭”之盛譽(yù)。
A．③④②① B．②④③① C．③②①④ D．②①③④
5. 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（3分）
A．“有的人一輩子收獲不了一滴眼淚，可這個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於急桓袆?dòng)包圍，收獲著淚水。”這是徐本禹回來后寫在日記里的話。
B．春天的詩和含苞待放的春花一樣，和剛伸出頭的草一樣；是幼稚的，是脆弱的。
C．會(huì)徽?qǐng)D案形似漢字“世”，并與數(shù)字“2018”巧妙結(jié)合，表達(dá)了中國人民舉辦一屆屬于世界的，多元文化融合的盛會(huì)的強(qiáng)烈愿望。
D．什么地方、什么條件下能找到什么樣的美登木？植物學(xué)家了如指掌。
6.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）
①士不可以不弘毅， 。 (《論語》)
② ，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）
③黑云壓城城欲摧， 。（李賀《雁門太守行》）
④ ，在乎山水之間也。 ( 歐陽修《醉翁亭記》)
7.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。（句序合理，語意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)猓?分）
① 光照會(huì)促進(jìn)藻類的生長，從而改變整個(gè)江湖的食物鏈，破壞整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
② 黑夜不黑的狀況會(huì)影響一些水域的生態(tài)。
③ 黑夜不黑的狀況勢(shì)必影響生物的多樣性。
8.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。（3分）
①就杭州的氣象情況而言，一年中最冷的氣候出現(xiàn)在1月的下旬到2月的上旬。②進(jìn)入3月以后，氣溫將呈回升趨勢(shì)；但是，由于目前受北方冷空氣的頻頻影響，以及南方暖濕氣流的活躍，近期的天氣變化還會(huì)較大。③所以，大家要及時(shí)添加衣服，注意飲食衛(wèi)生和腸胃、呼吸道等疾病。
9. 用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容，不超過20個(gè)字。（3分）
7日上午，我市上城區(qū)金錢巷社區(qū)辦公室門口人頭攢動(dòng)，許多人手里捏著錢，圍著一溜鮮花，正你一聲我一聲地喊著價(jià)……原來這里正在進(jìn)行鮮花義拍捐助災(zāi)區(qū)活動(dòng)。當(dāng)天，有近百位居民捐出了百余盆鮮花參加義拍，其中居民朱金鳳一人就捐出了18盆。在熱烈的氣氛中，第一盆杜鵑被茶葉市場(chǎng)的梅宏驥以200元拍走，而一株被“花中城”拿下的金枝玉葉，拍出了800元的全場(chǎng)最高價(jià)。據(jù)了解，這次義拍最后共拍得善款近萬元。這些善款將通過“青基會(huì)”捐給西南旱區(qū)。
10.閱讀下面的文字，在橫線上補(bǔ)寫一段話，要求語意明確，語言得體。（3分）
人格決定詩格，詩是詩人真情實(shí)感的流露，詩的光彩是詩人思想性光彩的折射。試想：屈原如果沒有一腔火熱的愛國衷腸，能寫出感人肺腑的《離騷》來嗎？ _______?
二（30分）
閱讀下面的文章，完成11—18題。
（一）
菊有黃花 丁立梅
一場(chǎng)秋雨，再緊著幾場(chǎng)秋風(fēng)，菊開了。
菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。歷來入得詩的菊，都是以這般姿勢(shì)開著的。一大叢一大叢的，倚著籬笆，是籬笆家養(yǎng)的女兒，嬌俏的，又是淡定的。有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出“采菊東籬下”，幾乎成了菊的名片。以至后來的人們，一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概不會(huì)想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益于他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。
我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔，溝邊，田埂旁。它有個(gè)算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的，清秀，不施粉黛。卻紅的黃的，白的紫的，萬眾一心地盛開著。是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對(duì)世界，有初相見的懵懂和憧憬。
鄉(xiāng)人見多了這樣的花，不以為意。他們?cè)谇锾斓脑吧鲜斋@，播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放，兀自歡笑，與鄉(xiāng)人各不相擾。藍(lán)天白云，天地綿亙。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。
那時(shí)，家里土墻上貼一張仕女圖，有女子云鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上，亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人圍觀�？矗@丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著嘖嘖嘆。
現(xiàn)在想想，那樣放縱地?fù)]霍美，也只在那樣的年紀(jì)，最有資格。
人家的屋檐下，也長菊。盛開時(shí)，一叢鵝黃，另一叢還是鵝黃。老人們摘了它們曬，做菊花枕。我家里曾有過一只這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地里羨慕過，決心給自己也做一只那樣的枕頭。然而來年菊花開時(shí)，卻貪玩，忘掉這事。
年少時(shí)，總是少有耐性的，于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。
周日逛街，秋風(fēng)已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那里賣。泥盆子裝著，一只盆子里只開一兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣。顏色也多，千嬌百媚。卻還是喜歡黃色�！抖Y記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載�？梢姷�，菊花最地道的顏色，是黃色。我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷。（摘自《杭州日?qǐng)?bào)》）
11.閱讀全文，請(qǐng)用幾個(gè)簡(jiǎn)要的詞語概括野菊花的特點(diǎn)。（3分）
12.下面的句子寫的生動(dòng)形象，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（6分）
（1）是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著，小臉張開，興奮著，欣喜著，對(duì)世界，有初相見的懵懂和憧憬。
（2）看，這丫頭，這丫頭！他們手指我的頭，笑著嘖嘖嘆。
13. 文章第5段為什么要寫“姐姐幫我梳頭，頭上插滿菊花”的事情？（３分）
14. 請(qǐng)你說說文章最后 “我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會(huì)焐暖一個(gè)秋天的記憶和寒冷”這一句話的含義與作用。（4分）
（二）
胚胎干細(xì)胞
人類基因組工作框架圖宣告完成后，人們已預(yù)見到干細(xì)胞尤其是胚胎干細(xì)胞在醫(yī)學(xué)乃至整個(gè)生命科學(xué)中的巨大潛勢(shì)。
什么是干細(xì)胞呢？一般而言是指那些同時(shí)具有自我更新和產(chǎn)生分化細(xì)胞能力的細(xì)胞。尤其在早期胚胎發(fā)生過程中，存在著可以產(chǎn)生構(gòu)成身體各種器官和組織的干細(xì)胞。這種細(xì)胞就是胚胎干細(xì)胞，也被稱為“全能性細(xì)胞”。到了個(gè)體發(fā)育的一定階段甚至成體，仍有一部分細(xì)胞負(fù)責(zé)組織的更新和修復(fù)，諸如血液、腸道粘膜上皮、皮膚表皮等。這些細(xì)胞便是一般所指的特定組織的干細(xì)胞，又稱為多能性細(xì)胞。
隨著細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，某些成體組織不但能再生，而且可以衍生成不同的細(xì)胞類型。例如肌肉細(xì)胞在一定的環(huán)境下可以成為有增殖能力的骨髓細(xì)胞；相反地，血液“前體細(xì)胞”(即未完全成熟的血細(xì)胞)也可變成肌肉細(xì)胞，甚至長出肝或腦細(xì)胞來。
正是由于上述發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們已認(rèn)識(shí)到干細(xì)胞可能成為未來一種“拯救生命”的有效疾病治療手段。例如，臨床試驗(yàn)表明，小劑量純化的造血干細(xì)胞足可使患者骨髓再生，這樣便可以避免腫瘤病人進(jìn)行自體骨髓移植所帶來的癌細(xì)胞污染，以確保腫瘤不會(huì)復(fù)發(fā)。又如，成體神經(jīng)系統(tǒng)中依然存在干細(xì)胞，若讓它們“重新活化”、增殖與定向分化，則將是神經(jīng)退化性疾病(如帕金森病)、脊髓損傷患者的福音。
但是，有關(guān)干細(xì)胞的研究還存在著許多因難。胚胎干細(xì)胞雖好，但其來源有限。目前胚胎干細(xì)胞多取自人工流產(chǎn)的極早期胚胎或是培植試管嬰兒時(shí)剩余的胚胎。在造血干細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，人們已總結(jié)出一整套與細(xì)胞分化階段相關(guān)的細(xì)胞表面標(biāo)志，這樣便可從眾多的混雜細(xì)胞群體中將有用的干細(xì)胞分離出來。但是其他細(xì)胞的干細(xì)胞是否也有實(shí)用的細(xì)胞表面標(biāo)志或是別的識(shí)別方法還有待進(jìn)一步研究。干細(xì)胞尤其是胚胎干細(xì)胞的識(shí)別、分離、增殖、定向分化將成為細(xì)胞生物學(xué)以及整個(gè)生命科學(xué)的主攻熱點(diǎn)。
2019年世界物理學(xué)會(huì)議上，物理學(xué)會(huì)宣布發(fā)明了一種新的機(jī)械工具——光學(xué)展寬器，可以使科學(xué)家在倫理學(xué)要求的范圍內(nèi)提取干細(xì)胞。這種光學(xué)展寬器已經(jīng)可以每分鐘檢測(cè)3600個(gè)細(xì)胞，盡管這仍然不足以做到工業(yè)化分離高級(jí)別的干細(xì)胞，但是它提供了一種替代胚胎提取干細(xì)胞的方法。同時(shí)，這種技術(shù)已經(jīng)用于分離那些可以分化為皮膚的低級(jí)別干細(xì)胞。
15．什么是胚胎干細(xì)胞？請(qǐng)根據(jù)文意用自己的話給它下一個(gè)定義。（3分）
16．指出下列句子中加點(diǎn)的詞語所指的具體內(nèi)容。（4分）
①正是由于上述發(fā)現(xiàn)
②這種技術(shù)已經(jīng)用于分離那些可以分化為皮膚的低級(jí)別干細(xì)胞。
17．文章說“干細(xì)胞的研究還存在著許多因難”，那么這些“困難”是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（4分）
18．文章開頭就說“人們已預(yù)見到干細(xì)胞尤其是胚胎干細(xì)胞在醫(yī)學(xué)乃至整個(gè)生命科學(xué)中的巨大潛勢(shì)”，那么這個(gè)“潛勢(shì)”是什么？請(qǐng)根據(jù)文意和你的認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)要解答。（3分）
三（20分）
閱讀下面的文言文，完成19—22題。
（一）吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子欲諫不敢，則懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者再三。吳王曰：“子來，何若沾衣如此！”對(duì)曰：“園中有樹，其上有蟬。蟬高居悲鳴、飲露，不知螳螂在后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，不知黃雀在其旁也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆欲得其前利，而不顧其后之有患也。”吳王曰：“善哉！”乃罷其兵。
（二）齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟。桓公與莊公既盟于壇上，曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公，桓公左右莫敢動(dòng)，而問曰：“子將何欲?”曹沫曰：“齊強(qiáng)魯弱，而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境，君其圖之!”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色不變，辭令如故，桓公怒，欲倍其約。管仲曰：“不可。夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之援，不如與之。”于是桓公乃遂割魯侵地，曹沫三戰(zhàn)所亡地，盡復(fù)予魯。
19.下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）
A. 乃罷其兵（停止） B. 告其左右曰（身邊的人）
C. 君其圖之（企圖） D. 桓公乃許盡歸魯之侵地（答應(yīng)）
20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）
A. 則懷丸操彈 此則岳陽樓之大觀也
B. 而不知彈丸在其下也 由是則生而有不用也
C. 君其圖之 安陵君其許寡人
D. 于是桓公乃遂割魯侵地 乃不知有漢
21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①此三者皆欲得其前利，而不顧其后之有患也
②夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之援，不如與之
22.吳王、齊桓公兩人在為君上有什么共同之處？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（4分）
23.閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）
夏意
宋?蘇舜欽
別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。
樹蔭滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。
（1）此詩以“夏意”為標(biāo)題，著眼點(diǎn)在“意”，你認(rèn)為這首詩表現(xiàn)了怎樣的“夏意”呢？（2分）
（2）請(qǐng)對(duì)詩的三、四兩句作簡(jiǎn)要賞析。（3分）
四（40分）
24.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）
很喜歡利群的廣告語，人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。
悠悠歲月，一路走來，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長而無味，也許輝煌而璀燦。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風(fēng)景，似乎使我們明白了無論接不接受它的平庸都要勇敢的面對(duì)，即使只是一瞬間的永恒如煙花般短暫美麗，也值得稱奇。
請(qǐng)你以“一路風(fēng)景”為話題寫一篇600-800字的作文。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一（30分,每小題3分）
1. D 2. B 3. A 4. A 5. B
6.①任重而道遠(yuǎn) ②長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
③甲光向日金鱗開 ④醉翁之意不在酒
7. 黑夜不黑的狀況勢(shì)必影響生物的多樣性，尤其是會(huì)影響一些水域的生態(tài)。因?yàn)楣庹諘?huì)促進(jìn)藻類的生長，從而改變整個(gè)江湖的食物鏈，破壞整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
8. ①把“氣候”改成“時(shí)間” ②把“頻頻”移到“目前”之后
③“疾病”后加“的預(yù)防”
9.我市居民踴躍鮮花義拍捐助西南旱區(qū)。 （3分，意思符合即可）
10. 示例：蘇軾如果沒有一腔超脫的情懷，能寫出灑脫飄逸的《水調(diào)歌頭》來嗎？范仲淹如果沒有一份曠達(dá)的心胸，能寫出先憂后樂的《岳陽樓記》嗎？
二、現(xiàn)代文閱讀（30分）
11.清秀、淡定、隨性、隨意、逍遙、生機(jī)勃勃等（寫出四個(gè)得滿分）（3分）
12. ①把野菊花比作一群小丫頭，用比喻、擬人的手法把野菊花寫活了，生動(dòng)形象地描寫出野菊花充滿生機(jī)與活力，襯托出孩子們的好動(dòng)活潑，以及對(duì)生活的熱愛。（3分）
②“這丫頭,這丫頭”用了反復(fù)的手法，描寫鄉(xiāng)親們看到我插滿菊花時(shí)的語言，用“手指著”描寫鄉(xiāng)親們的動(dòng)作，通過語言與動(dòng)作描寫，生動(dòng)地寫出鄉(xiāng)親們對(duì)我插滿菊花這種憨態(tài)的喜愛，也表現(xiàn)出鄉(xiāng)人們的淳樸、農(nóng)村生活的和諧。（3分）
13.“姐姐照著仕女圖的樣子在我頭上插滿菊花”這件事，是“我”快樂童年的美好回憶，表明兒時(shí)的“我們”與菊花親密接觸，表現(xiàn)小孩子的心與菊花一樣天真爛漫，突出人與自然的和諧。（3分）
14.含義：黃色是菊花地道的顏色，看著這黃色的菊花，會(huì)令作者回憶起與菊花相關(guān)的人與事：天真爛漫的童年、對(duì)未來充滿憧憬的孩子們，枕著菊花枕的父親、淳樸的鄉(xiāng)人……這些人與事，慰藉著作者的心靈，因此，有了黃色的菊花，這個(gè)秋天不再肅殺。表達(dá)作者對(duì)那種淳樸、本真、和諧生活得想念與追求。（3分）
作用：總結(jié)全文，照應(yīng)題目，含蓄點(diǎn)明文章中心（1分）
15．胚胎干細(xì)胞是指存在于早期胚胎中、可以產(chǎn)生構(gòu)成身體各種器官和組織的全能性細(xì)胞。16．（1）某些成體組織不但能再生，而且可以衍生成不同的細(xì)胞類型。(2) 用光學(xué)展寬器提取干細(xì)胞。
17．（1）干細(xì)胞來源有限（2）干細(xì)胞的識(shí)別、分離、增殖、定向分化等技術(shù)還難以掌握并工業(yè)化操作。
18．（1）干細(xì)胞可能成為未來一種“拯救生命”的有效疾病治療手段。（2）克隆動(dòng)物。（3）進(jìn)行器官移植等。
三（20分）
19.C（3分） 20.BC（4分）
21. ①(蟬、螳螂、黃雀)這三種動(dòng)物，都一心想得到它眼前的利益，卻不回頭看他們的后面有禍害啊。（2分）
②貪圖小利來使自己快樂，對(duì)各諸侯背信棄義，從而失去天下人的支援，還不如給他（所侵占的魯?shù)兀?分）
22.霸道，以強(qiáng)欺弱：吳王要伐荊，齊桓公侵略魯國，侵占魯?shù)兀?/p>
能聽取善諫，知錯(cuò)能改：吳王聽取了舍人少孺子的建議，停止向荊國用兵；齊桓公聽取管仲的建議“遂割魯侵地”。（4分）
23.（1）表現(xiàn)了涼爽、清幽、寧謐的夏意（寫出兩個(gè)得2分）
（2）正午時(shí)分，樹蔭濃郁，睡夢(mèng)中，聽得黃鶯聲聲鳴叫。用了反襯的手法，以黃鶯的鳴叫聲來襯托出小院環(huán)境的幽深寧謐，表現(xiàn)出詩人當(dāng)時(shí)心情的恬適。（3分）
四.（40分）
24. 分五等評(píng)分
一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動(dòng)。
二等（29—34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。
三等（22—28分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，
語言欠通順。
四等（16—21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。
五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。
說明：① 有創(chuàng)意，如見解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加3-5分。
② 書寫清楚美觀者，酌加1-3分；書寫潦草、字跡難辨者，酌扣1-3分。
③ 錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。
④ 300字以上600字以下者，降等給分
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/1271731.html
相關(guān)閱讀：2019年各地中考語文試題記敘文閱讀精選(30)