2013年中考試語(yǔ)文題分類(lèi)匯編
——文言文對(duì)比
1.【2013年•湖北省鄂州市】
（二）下面兩則古文，完成11—15題。
【甲】傷仲永（節(jié)選）
王安石
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣�！�
【乙】送東陽(yáng)馬生序（節(jié)選）
宋 濂
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色逾恭，禮逾至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則?袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
11．劃分下列句子的朗讀節(jié)奏，每句限劃一處。（2分）
⑴余聞之也久 ⑵又患無(wú)碩師名人與游
12．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）
⑴即書(shū)詩(shī)四句
⑵稍稍賓客其父
⑶無(wú)從致書(shū)以觀
⑷同舍生皆被綺繡
13．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的一項(xiàng)是（2分）
A．或以錢(qián)幣乞之 或遇其叱咄
B．未嘗識(shí)書(shū)具 嘗趨百里外
C．日扳仲永環(huán)謁于邑人 每假借于藏書(shū)之家
D．還自揚(yáng)州 手自筆錄
14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）
⑴令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。
⑵以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。
15．閱讀這兩則短文，你得到哪些有益的啟示？請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn)。（3分）
【答案】
11. ⑴余聞之也/久 ⑵又患/無(wú)碩師名人與游（每句1分，滿(mǎn)分2分）
12. ⑴書(shū)寫(xiě) ⑵以賓客之禮相待，把……當(dāng)作賓客
⑶得到 ⑷通“披”，這里是穿的意思（每個(gè)詞1分，滿(mǎn)分4分）
13. B（2分）
14. ⑴讓?zhuān)ㄋ┳髟?shī)，（寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)）不能與從前的名聲相稱(chēng)。 ⑵因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事（指讀書(shū)），不覺(jué)得吃的穿的不如人。（每句1分，有明顯錯(cuò)誤不給分。滿(mǎn)分2分）
15. 提示：可以從博覽群書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)心求教、人的天資與后天教育的關(guān)系、后天教育與成才的關(guān)系等方面來(lái)回答，言之成理皆可。（每點(diǎn)1分，滿(mǎn)分3分）
2.【2013年•河南省】
閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成16—19題。（共10分）
（一）晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜村，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，成�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也�！�
（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）
（二）水益澀①，曳②舟不得進(jìn)，陸行六七里，止藥師寺。寺負(fù)紫芝山，僧多讀書(shū)，不類(lèi)城府。
越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環(huán)，遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑，蓋澗
水爾。桑畦麥隴④，高下聯(lián)絡(luò)，田家隱翳竹樹(shù)，樵童牧豎⑤相征逐，真行畫(huà)圖中！欲問(wèn)地
所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語(yǔ)，或強(qiáng)然諾，或不應(yīng)所問(wèn)，率十問(wèn)僅得二三。
越二嶺，首有亭當(dāng)?shù)�，髹�?shū)⑥“雪竇山”字。
（節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》）
注：①澀：不通暢。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而細(xì)長(zhǎng)的水流。④隴：通“壟”。⑤牧豎：牧童。⑥髹（xiu）書(shū)：用赤黑色的漆寫(xiě)。
16．下面各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是【 】（2分）
A．異 漁人甚異之 使內(nèi)外異法也（《出師表》）
B．舍 便舍船 屋舍儼然
C．去 停數(shù)日，辭去 乃記之而去（《小石潭記》）
D．道 不足為外人道也 策之不以其道（《馬說(shuō)》）
17．把語(yǔ)段（一）中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）
問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。
18．語(yǔ)段（一）寄托了作者怎樣的社會(huì)理想？（2分）
19．根據(jù)語(yǔ)段（一）（二）的內(nèi)容，分條概括雪竇與桃花源的相似之處。（4分）
【答案】
16．C（2分）
17．問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必（不要）說(shuō)魏朝和晉朝。（翻譯出大意，1分；“無(wú)論”譯對(duì)，1分。共2分）
18．對(duì)沒(méi)有戰(zhàn)亂、寧?kù)o淳樸、安居樂(lè)業(yè)。幸福和諧的理想社會(huì)的向往。
（意思對(duì)即可。2分）
19．①山阻水隔，很難進(jìn)入。 ②自然環(huán)境優(yōu)美，田同風(fēng)光如畫(huà)。 ③人們生活安寧和樂(lè)。 （多基本與世隔絕，民風(fēng)淳樸。意思對(duì)即可。每對(duì)一處1分，共4分）
3.【2013年•重慶 A卷】
（二）閱讀下面兩則文言文，完成9一12題。（15分）
【甲】陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案犢之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】愛(ài)說(shuō)（節(jié)選）
周敦頤
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
9.解釋下列加點(diǎn)的字。（4分）
（1）斯是陋室 （ ） （2）可以調(diào)素琴（ ）
（3）陶后鮮有聞（ ） （4）宜乎眾矣 （ ）
10.翻譯文中劃線句子。（4分）
（1）苔痕上階綠，草色入簾青。
（2）之愛(ài)，同予者何人？
11.甲文作者認(rèn)為陋室不陋，這表達(dá)了他怎樣的情懷？（3分）
12.兩則選文均運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)作手法，試各舉一例說(shuō)明。（4分）
【答案】
9.（4分）（1）這 （2）調(diào)弄，這里指彈琴（只答“調(diào)弄”不給分） （3）少 （4）多（每小題1分）
10.（4分）（1）苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色蔥蘢，映入簾里。（2）對(duì)于花的喜愛(ài)，像（和）我一樣的還有什么人呢？（每小題2分）
11.安貧樂(lè)道（或“高潔傲岸”，意合即可）
12.（4分）甲文“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。”（2分）；乙文“之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣�！保�2分）
4.【2013年•湖北宜昌】
［甲］ 松風(fēng)閣記(節(jié)選)
劉基
松之為物，干挺而枝?①，葉細(xì)而條長(zhǎng)，離奇而??②，瀟灑而杜疏③。故風(fēng)之過(guò)之，疏通暢達(dá)，有自然之音。故聽(tīng)之可以解煩黷④，滌昏穢⑤，曠神怡情，恬淡寂寥⑥。宜乎⑦適意山林之士樂(lè)之而不能違⑧也。
金雞之峰，有三松焉，不知其幾百年矣。微風(fēng)拂之，聲如暗泉楓颯走石?⑨；稍大，別如奏雅樂(lè)；其大風(fēng)至則如揚(yáng)波濤又如振鼓隱隱有節(jié)奏。
方舟上人⑩為閣其下，而名之曰松風(fēng)之閣。予嘗過(guò)而止之，洋洋⑾乎若將留而忘歸焉。蓋雖在山林而去人不遠(yuǎn)，夏不苦暑，冬不酷寒，觀于松可以適吾目，聽(tīng)于松可以適吾耳，無(wú)外物以汩⑿其心，可以喜樂(lè)，可以永日⒀，又何必濯穎水而以為高⒁，登首陽(yáng)而以為清⒂也哉?
[注]①?(jiū)：彎曲向下。②離奇：樹(shù)根盤(pán)曲。??(lóngzòng)：高聳。③扶疏：枝葉繁茂。④黷(dú)：憂(yōu)。⑤昏穢：黑暗的和骯臟的東西。⑥寂寥：寂靜。⑦宜乎：怪不得。⑧違：離開(kāi)。⑨石?(lài)：沙石上的急流。⑩上人：和尚。⑾洋洋：快意的樣子。⑿汩(gǔ)：亂。⒀永日：度過(guò)漫長(zhǎng)的一天。⒁高：品行高尚。⒂清：品行純潔。
［資潭鏈接］(1)穎水：河名。相傳堯想把天下讓給許由，許由不接受，隱居在穎水附近。并認(rèn)為堯的這種話(huà)弄臟了他的耳朵，就跑到穎水邊上去洗耳朵。(2)首陽(yáng)：山名。相傳伯夷、叔齊在周武王滅殷以后，逃避到首陽(yáng)山，不食周粟而死。
［乙］ 南軒松(李白)
南軒有孤松，柯葉自綿冪①。清風(fēng)無(wú)閑時(shí)，瀟灑終日夕。
陰生古苔綠，色染秋煙碧。 何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。
[洼]①綿冪(ì)：延綿覆蓋。
6．解釋文中加點(diǎn)宇詞的意思。(4分)
(1)方舟上人為閣其下 (2)予嘗過(guò)而止之
(3)蓋雖在山林而去人不遠(yuǎn) (4)柯葉自綿冪
7．請(qǐng)用三個(gè)“／”給[甲]文中畫(huà)橫線的句子斷句。(2分)
其 大 風(fēng) 至 則 如 揚(yáng) 波 濤 又 如 振 鼓 隱 隱 有 節(jié) 奏。
8．翻譯[甲]文中畫(huà)波浪線的句子。(2分)
觀于松可以適吾目，聽(tīng)于松可以適吾耳，無(wú)外物以汩其心。
9．[甲]文中的“洋洋乎若將留而忘歸焉”一句，使我們聯(lián)想到一個(gè)有類(lèi)似意思的成語(yǔ)。請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)成語(yǔ)(2分)：
10．在[甲]文中，作者通過(guò)對(duì)松風(fēng)閣的環(huán)境，表達(dá)了融入自然、追求寧?kù)o生活但并不消極避世的意愿。請(qǐng)從[甲]文中找出表現(xiàn)作者并不消極避世的兩個(gè)句子。(2分)
11．請(qǐng)找出律詩(shī)《南軒松》中押韻的字。(2分)
12．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)[乙]詩(shī)中“色染秋煙碧”一句的理解。(2分)
13．[甲][ 乙]兩則材料都寫(xiě)到了松，但寫(xiě)作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)概括出其不同之處。(2分)
14．《南軒松》中的詩(shī)句“何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺”，其內(nèi)誦與意境與我們學(xué)過(guò)的杜甫《望岳》詩(shī)中的哪兩句詩(shī)有異曲同工之妙?請(qǐng)寫(xiě)出這兩句詩(shī)。(2分)
【參考答案】
6．(4分)(1)建造 (2)曾經(jīng) (3)距離 (4)樹(shù)木的枝干(或樹(shù)枝)
7．(2分)其大風(fēng)至／則如揚(yáng)波濤／又如振鼓／隱隱有節(jié)奏。(錯(cuò)—處扣1分，扣完為止)
8．(2分)觀賞松可以使我眼睛舒服，聆聽(tīng)松可以使我耳朵舒服，沒(méi)有外來(lái)的事物擾亂心境。(關(guān)鍵字“觀”、“適”、 “外物”字意及語(yǔ)句通順流暢各0. 5分)
9．(1分)流連忘返(錯(cuò)—字扣1分)
10．(2分)又何必濯潁水而以為高，登首陽(yáng)而以為清也哉？
11．(1分)冪、夕、碧、尺。
12．(2分)松樹(shù)茂密翠綠的枝葉，似乎將周?chē)目諝舛既揪G了似的。其中—個(gè)“染”字用得妙，將景物著上了宜人的色彩。
13．(2分)《松風(fēng)閣記》側(cè)重寫(xiě)松風(fēng)或松濤的聲音；《南軒松)側(cè)重寫(xiě)松樹(shù)的茂盛或蒼翠。
14．(2分)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(錯(cuò)一字扣1分)
5.【2013年•湖北宜賓】
Ⅱ 閱讀下面兩篇文言文選段，完成18-21題。（10分）
【甲】陳勝者，陽(yáng)城人也，字涉。吳廣者，陽(yáng)夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘�！眰蛘咝Χ鴳�(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！” 二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之�；蛞詾樗�，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者�！眳菑V以為然。
【乙】舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
“人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也�！�
18．下列各組句子中加點(diǎn)的詞，意義及用法相同的一組是（ ）（2分）
A．輟耕之壟上 舜發(fā)于畎畝之中
B．傭者笑而應(yīng)曰 然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也
C．為天下唱 行拂亂其所為
D．百姓多聞其賢 曾益其所不能
19．下列各組句子中加點(diǎn)的詞，意義和用法相同的一組是（ ）（2分）
A．舉大計(jì)亦死 百里奚舉于市
B．必先苦其心志 天下苦秦久矣
C．扶蘇以數(shù)諫故 項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功
D．等死，死國(guó)可乎 然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也
20．請(qǐng)將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（3分）
今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？
21．胨涉歷盡艱辛最終“立為王，號(hào)為張楚”，舜、博說(shuō)、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚等均出身卑微但終成大業(yè)。請(qǐng)細(xì)讀甲、乙兩則選段，并摘選其中你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑浠卮鹚麄兂晒Φ木売�。�?分）
【參考答案】
18.（2分）D （A、動(dòng)詞，去，到；助詞，的。B、連詞，表修飾；連詞，表轉(zhuǎn)折。C、介詞，向；動(dòng)詞，行為。D、都是代詞，代人。）
19.（2分）C、多次（A、發(fā)動(dòng)，興起；推薦，選拔。B、使……受苦；苦于（秦）。D、為……而死；死亡，滅亡。）
20.（3分）如今逃跑也是死，起來(lái)造反也是死，同樣都是死，為國(guó)家而死可以嗎？（關(guān)鍵點(diǎn)：“亡”“舉行=”“等”“死國(guó)”，各0.5分；翻譯達(dá)意1分）。
21.天將降大任于是人也，避險(xiǎn)苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（缺首句或尾句各扣1分）
6.【2013年•江蘇省鹽城市】
（二）閱讀下面文言語(yǔ)段，完成10～13照。（15分）
【甲】水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔，夾岸高山，
皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
橫柯上蔽，在心晝猶昏，疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
（節(jié)選自《與朱元思書(shū)》）
【乙】崇楨五年十二月，余住西潮。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。
是日更定矣，爭(zhēng)?①一小舟，擁毳②衣?tīng)t火，獨(dú)往湖 心亭看雪。霧凇沆碭③，天與云與山
與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥④，舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈而坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”
(選自《陶庵夢(mèng)憶》)
【注】①?：撐（船）。②毳(cuì)衣：毛皮的衣服。③�。核畾饽傻谋�。沆碭（hàng dàng ）:天上的白氣。④芥：比喻細(xì)微，微小。⑤①白：酒杯。
10．解釋選文中加點(diǎn)字的意思。(4分)
(1)互相軒邈 (2)窺谷忘反
(3)上下一白 (4)及下船
11.下列句中加點(diǎn)字意思相同的一組是（2分） ( )
A．急湍甚箭／人之所欲莫甚于生 B．百叫無(wú)絕／以為妙絕
c.余強(qiáng)飲三大 白／項(xiàng)為之強(qiáng) D．問(wèn)其姓氏／其真無(wú)馬邪
12．翻譯下列句子。（4分）
（1）橫柯上蔽．在晝猶昏。
譯文：
(2)湖中焉得更有此人！
譯文：
13．和簡(jiǎn)答。（5分）
(1)甲文通過(guò)富春江的山水，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）
(2)乙文中“霧凇沆碭……舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作T一幅畫(huà)，請(qǐng)你為這幅畫(huà)加個(gè)標(biāo)題： 。(1分)
(3)甲乙兩文畫(huà)線句都寫(xiě)環(huán)境的幽靜，但藝術(shù)手法不同，請(qǐng)簡(jiǎn)析。（2分）
【答案】
（二）（15分）
10.（4分）（1）比高 (2)看到 (3)全，部(4)到，等到 每空1分。
11.（2分）A
12．（4分）(1)橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著，即使在白天也還像黃昏一樣。(2分，每小句1分)
(2)潮中怎么還能有這樣的人！（2分）
“焉 ”1分，解釋為“哪里”也算對(duì)；語(yǔ)義連貫1分。
13．（5分）(1)厭棄塵俗，向往自然。(2分)
“向往自然”寫(xiě)成“寄情山水”也算對(duì)。
(2)示例：湖山夜雪（1分）
寫(xiě)成“湖中賞雪圖”、“雪夜賞西湖”、“湖心亭看雪”等也算對(duì)。
(3)甲文以聲音襯托幽靜（以鬧寫(xiě)靜），乙文文字簡(jiǎn)練，直接寫(xiě)靜。(2分)
每點(diǎn)l分。甲文寫(xiě)成“以動(dòng)襯靜”也算對(duì)。
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