2018年人教版九年級化學(xué)上冊習(xí)題:課題2 燃料的合理利用與開發(fā)(

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

課題2    燃料的合理利用與開發(fā)
第1課時   燃料的利用
01  知識管理
1.化學(xué)變化中的能量變化
概  念:化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時還伴隨著________的變化。
能量變化:(1)放熱現(xiàn)象,如____________的反應(yīng);(2)吸熱現(xiàn)象,如____________的反應(yīng)。
2.化石燃料的利用
煤  。菏菑(fù)雜的混合物,主要含有________元素,將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱,可以得到________、________、________等。
石  油:主要含有________元素。利用各成分的________不同,將它們分離,可得到溶劑油、汽油、煤油、 柴 油等。
天 然 氣:(1)天然氣的主要成分是______;(2)甲烷易燃燒,燃燒時產(chǎn)生______色火焰,放出熱量,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
注  意:甲烷是可燃性氣體,與空氣(或氧氣)的混合氣體點燃時可能會發(fā)生爆炸,所以點燃甲烷之前,一定要檢驗純度。
3.合理利用與開發(fā)化石能源
燃料充分燃燒的條件:(1)要有____________;(2)燃料與空氣要有足夠大的__________。
燃燒不充分的缺點:(1)產(chǎn)生的熱量______,浪費資源; (2)產(chǎn)生__________等物質(zhì),污染空氣。
化石燃料的開發(fā):海底埋藏的大量可燃冰,主要成分是____________,將成為未來新能源。
02  基礎(chǔ)題
1.日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了對可再生能源的研究。下列屬于可再生能源的 是(  )
A.太陽能  B.煤
C.石油  D.天然氣
2.(株洲中考)下列燃料不屬于化石燃料的是(  )
A.煤  B.石油  C.天然氣   D.氫氣
3.下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是(  )
A.蓄電池放電  B.風(fēng)力發(fā)電
C.水力發(fā)電  D.太陽能發(fā)電
4.(荊州中考)下列敘述正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會放熱
B.只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會放熱
C.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化
D.能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
5.下列燃料不是采用煤或石油為原料加工制得的是(  )
A.汽油  B.煤焦油
C.柴油  D.沼氣
6.(張掖中考)石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等。下列有關(guān)石油的說法不正確的是(  )
A.石油是可燃物
B.石油是不可再生資源
C.石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D.油罐起火,消防隊員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點
7.(衡陽中考)西沙群島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域,海底蘊含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物。請你回答下列問題:
(1)可燃冰屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______________________________________。
(3)甲烷是重要的化工原料,一定條件下與CO2反應(yīng)生成CO和H2,CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH,則參加反應(yīng)的CO和H2的分子數(shù)之比為________。
03  中檔題
8.(十堰中考)關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識敘述中錯誤的是(  )
A.可燃性氣體點燃前一定要驗純
B.將煤粉制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積
C.堆放雜物的紙箱著火用水澆滅,降低了可燃物的著火點
D.食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化
9.(揚州中考)下圖是我國能源消費結(jié)構(gòu)比例圖。下列有關(guān)說法正確的是(  )
 
A.煤、石油是可再生能源
B.化石燃料占能源消費的比例是68%
C. 應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費
D.應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等
10.(廣州中考)下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是(  )
蜂窩煤(碳)→液化石油氣(丙烷:C3H8)→管道煤氣(CO、H2、CH4)→天然氣(CH4)
A.煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料
B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C.家用燃料燃燒時均放出熱量
D.煤、石油、天然氣都是化石燃料
11.家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,其目的是(  )
 
A.增大可燃物的熱值
B.提高可燃物的著火點
C.提高空氣中氧氣的含量
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
12.(大連中考)人類使用的燃料大多來自化石燃料。
(1)煤主要含有碳元素,將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧反應(yīng)所放出的________。煤還含有少量的________元素,燃燒產(chǎn)生的氣體溶于雨水會形成酸雨。
(2)將 石油加熱煉制,利用石油中各成分的________不同,將它們分離,可得到的產(chǎn)品之一是________。
(3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。
13.(德州中考)我國具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,由煤制取乙二醇的流程示意圖為:
煤??→造氣合成氣(CO和H2)?→乙二醇
(1)煤屬于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中氫氣燃燒的化學(xué)方程式:____________________。
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是______(填序號)。
 ①乙醇(C2H5OH)
②甲醇(CH3OH)
③尿素[CO(NH2)2]
14.新近,我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料,有效解決了公交車冒黑煙的問題。二甲醚燃燒的化學(xué)方程式可表示為:
CaHbOd(二甲醚)+3O2=====點燃2CO2+3H2O
請通過計算回答:
(1)a=______;b=______;d=______。
(2)23 g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣?生成多少克二氧化碳?


04  實驗突破
15.小侯同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒與燃料的有關(guān)知識后,觀察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀,這樣會燃燒得更充分。由此她聯(lián)想到細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒。于是引發(fā)了思考:哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢?她做出兩種猜想并進(jìn)行了實驗探究。請你回答有關(guān)問題:
(1)她提出的兩種猜想是:①__________;②__________________________。
(2)請選擇其中的一種猜想,設(shè)計實驗加以探究。
你所選擇的猜想序號是______。

實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

(3)為了使燃料能夠得到充分利用,節(jié)約能源,請你結(jié)合燃料使用的實際,提出一條具體建議:______________________________________。
 


請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
氧化鈣與水反應(yīng):____________________________,碳與二氧化碳反應(yīng):____________________________,
氫氣燃燒:______ ____________________________,一氧化碳燃燒:________________________________,
甲烷燃燒:__________________________________,碳不完全燃燒:________________________________。
 
第2課時 使用燃料對環(huán)境的影響
01  知識管理
1.使用燃料對環(huán)境的影響
煤的燃燒:煤燃燒時會排放__________、___ _______等污染物。這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成____ ____。
汽車尾氣:主要污染物包括__________、未燃燒的碳?xì)浠衔铩_________、含鉛化合物和______等。
2.能源的利用和開發(fā)
乙  醇:俗稱______,其化學(xué)式為________,屬__________________,燃燒的化學(xué)方程式為__________________________。
氫  氣:作燃料的優(yōu)點:氫氣本身無毒,完全燃燒放出的熱量約為同質(zhì)量甲烷的兩倍多,且燃燒后的產(chǎn)物是______,不污染空氣。
新 能 源:目前,正在利用和開發(fā)的其他能源有________、核能、________、地?zé)崮艿取?br>注  意:不隨本身的轉(zhuǎn)化或被人類的利用而減少的能源為可再生能源,如太陽能、生物能、風(fēng)能等;隨本身的轉(zhuǎn)化或被人類的利用而減少的能源為不可再生能源,如煤、石油、天然氣等。
02  基礎(chǔ)題
1.(鹽城中考)以下燃料中對環(huán)境最友好的是(  )
A.煤  B.石油
C.氫氣  D.天然氣
2.汽車尾氣的主要污染物有(  )
①一氧化碳 ②未燃燒的碳?xì)浠衔铩、鄣难趸铩、芎U化合物和煙塵
A.①②  B.①③
C.①②③  D.①②③④
3.(邵陽中考)為了解決化石能源面臨耗盡的問題,科學(xué)家正在開發(fā)新能源,下列不屬于新能源的是(  )
A.天然氣  B.太陽能
C.地?zé)崮?nbsp; D.潮汐能
4.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.風(fēng)能屬于“綠色能源”
B.化石燃料的使用不會污染環(huán)境
C.使用農(nóng)藥和化肥不會污染水
D.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念
5.(北京中考)人們的生產(chǎn)生活離不開能源。
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如______、石油、天然氣等。
(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是______(填字 母序號)。
 
                                A.風(fēng)力發(fā)電   B.太陽能飛機(jī)
6.(湘西中考)如圖是某大理石雕像分別攝于1908年和1969年的兩幅圖片,雕像被嚴(yán)重腐蝕的主要原因是什么?請就如何解決這一問題提出你的建議。 

03  中檔題
7.(湘潭中考)2018年3月9日,太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”開始環(huán)球飛行,并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了118小時不間斷飛行的記錄,下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯誤的是(  )
A.“陽光動力2號”所用太陽能是綠色環(huán)保新能源
B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C.煤完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染
D.可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點,其主要成分是CH4
8.(宜昌中考)2018年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是(  )
A.鼓勵燃煤發(fā)電,確保電力供應(yīng)
B.提倡公交出行,減少尾氣排放
C.就地焚燒秸稈,增加田間肥料
D.燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛
9.鑒別H2、CO和CH4的最佳方法是(  )
A.分別點燃后觀察火焰的顏色
B.分別測氣體的密度
C.分別聞三種氣體的氣味
D.分別檢驗三種氣體燃燒后的產(chǎn)物
10.(威海中考)當(dāng)代社會幾乎離不開化石燃料,關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說法正確的是(  )
A.只有“利”而無“弊”,因為人類的生活和生產(chǎn)根本就離不開化石燃料,也離不開以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等
B.只有“弊”而無“利”,因為化石燃料的燃燒產(chǎn)生許多有害物質(zhì),導(dǎo)致氣候變暖,酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升
C.“弊”大于“利”,雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì),但使用化石燃料帶來了嚴(yán)重的環(huán)境問題
D.“利”大于“弊”,雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題,但化石燃料是當(dāng)今社會重要的能源和物質(zhì)資源,只要合理利用,就可以趨利避害
11.乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)。
(1)關(guān)于乙醇汽油說法錯誤的是______(填序號)。
A.乙醇屬于不可再生能源
B.使用乙醇汽油可減少大氣污染
C.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
(2)工業(yè)上利用石油中各成分的沸點不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)汽油和乙醇汽油完全燃燒后產(chǎn)物相同,則汽油中一定含有______和______(填元素符號)。
(4)汽車尾氣中含有CO、NO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,分別是________、________(填化學(xué)式)。
12.2018年4月22日是第46個世界地球日,其主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。世界各國人民的節(jié)能意識日益增強(qiáng),科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制新產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力。
(1)有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有(請回答三種):____________________________。
(2)用化學(xué)方程式表示一個由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子________________(寫化合反應(yīng))。
(3)氫氣具有熱值高且________的特點,因此被認(rèn)為是最清潔的能源。
 
13.(樂山中考)節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。
(1)下列物質(zhì)都可以用來作為燃料:①煤;②氫氣;③石油;④天然氣。其中,最清潔的燃料是________(填序號)。
(2)充分燃燒1 000 g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是________。
 
A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨
B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小
D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步:①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3;②SO3與水化合形成硫酸(硫酸的化學(xué)式為H2SO4)。其中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為___________________________ ___________________________。
14.(北京中考)利用化 學(xué)反應(yīng)2Na+H2=====△2NaH可實現(xiàn)氫氣的存儲,計算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。
 

請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
硫在氧氣中燃燒:______________________________,乙醇在空氣中燃燒:__________________________,
甲烷在空氣中燃燒:____________________________,氧化鈣與水反應(yīng):____________________________,
鋅與稀硫酸反應(yīng):______________________________,鎂與鹽酸反應(yīng):______________________________。
 
參考答案
課題2 燃料的合理利用與開發(fā)
第1課時 燃料的利用
知識管理
1.能量 生石灰與水 碳與二氧化碳 2.碳 焦炭 煤焦油 煤氣 碳、氫 沸點 甲烷 藍(lán) CH4+2O2=====點燃CO2+2H2O 3.足夠的空氣  接觸面積 減少 一氧化碳 甲烷水合物
基礎(chǔ)題
1.A 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D 7.(1)不可再生 (2)CH4+2O2=====點燃CO2+2H2O (3)1∶2
中檔題
8.C 9.D 10.A 11.D 12.(1)熱量 硫 (2)沸點 汽油(或煤油等) (3)CH4+2O2=====點燃CO2+2H2O 13.(1)不可再生 (2)2H2+O2=====點燃2H2O (3)③
14.(1)2 6 1
(2)設(shè)23 g二甲醚充分燃燒需要氧氣質(zhì)量為 x,生成二氧化碳質(zhì)量為y。
C2H6O+3O2=====點燃2CO2+3H2O
46    96     88
23 g  x  y
4696=23 gx x=48 g
4688=23 gy y=44 g
答:23 g二甲醚充分燃燒需要48 g氧氣,生成44 g二氧化碳。
實驗突破
15.(1)①氧氣的濃度 ②可燃物與增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒 氧氣的接觸面積 (2)①(或②) (3)①將紅熱的木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中 發(fā)出白光 (或②取質(zhì)量相等的兩塊鎂,其中一塊磨成粉末,都在空氣中點燃 鎂粉的燃燒程度比鎂塊的劇烈 增大可燃物與氧氣的接觸面積能促進(jìn)可燃物的燃燒) (3)將煤或其他燃料加工成粉末狀(或燃料燃燒時不斷鼓入空氣)
第2課時 使用燃料對環(huán)境的影響
知識管理
1.二氧化硫 二氧化氮 酸雨 一氧化碳 氮的氧化物 煙塵 2.酒精 C2H5OH 可再生 C2H5OH+3O2=====點燃2CO2+3H2O 水 太陽能 風(fēng)能
基礎(chǔ)題
1.C 2.D 3.A 4.A 5.(1)煤 (2)AB 6.酸雨;工廠廢氣處理后排放。
中檔題
7.C 8.B 9.D 10.D 11.(1)A (2)物理 (3)C H (4)CO2 N2 12.(1)太陽能、水能、風(fēng)能(或其他合理答案) (2)C+O2=====點燃CO2(或其他合理答案) (3)無污染 13.(1)② (2)A、D (3)SO3+H2O===H2SO4
14.設(shè)可吸收氫氣的質(zhì)量為x。
2Na+H2=====△2NaH
  46  2
  230 g  x
462=230 gx x=10 g
答:可吸收氫氣的質(zhì)量為10 g。


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