2018屆北京市朝陽(yáng)區(qū)初三第一學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷
（考試時(shí)間90分鐘 滿分90分）
學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào)
考
生
須
知 1．本試卷共10頁(yè)，共44道小題。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、姓名和考號(hào)。
2．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。
3．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。
4．考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：
H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56
第一部分 選擇題（共25分）
（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分）
1．“銅鍋涮肉”是老北京的傳統(tǒng)美食，其中利用了銅的
A．導(dǎo)熱性 B.延展性 C. 導(dǎo)電性 D.抗腐蝕性
2．空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是
A．氧氣 B．氮?dú)?nbsp; C．二氧化碳 D．稀有氣體
3．地殼中含量最多的元素是
A．鈣 B．氧 C．鋁 D．硅
4．韭菜是一種含鐵量很高的蔬菜，每100 g韭菜中含鐵8.9 mg。這里的“鐵”指的是
A．鐵元素 B．鐵單質(zhì) C．氧化鐵 D．鐵的化合物
5．下列金屬中，金屬活動(dòng)性最弱的是
A．金 B．銀 C．銅 D．鐵
6．下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是
A B C D
7．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是
A．紅磷 B．木炭 C．鐵絲 D．酒精
8．下列方法能鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體的是
A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中
C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中
9．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是
A．H2O B．O2 C．CO2 D．H2O2
10．下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是
A．氮?dú)?nbsp; B．銅 C．水 D．氯化鈉
11．防治佝僂病和骨質(zhì)疏松癥需適量補(bǔ)充的元素是
A．鐵 B．鋅 C．碘 D．鈣
12．下列食物中，富含蛋白質(zhì)的是
A．煮雞蛋 B．小米粥 C．涼拌黃瓜 D．白面饅頭
13．下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫原子的是
A．H2 B．2H2 C．2H D．2H+
14．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)C+O2 CO2，下列說法不正確的是
A．該反應(yīng)條件是點(diǎn)燃 B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) D．參加反應(yīng)的碳和氧氣的質(zhì)量比為3：8
15．牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為
A．7 B．9 C．10 D．19
16．衛(wèi)星運(yùn)載火箭的動(dòng)力由高氯酸銨（NH4ClO4）發(fā)生反應(yīng)提供，化學(xué)方程式為：
2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則X的化學(xué)式是
A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl
17．葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，下列有關(guān)葡萄糖的說法正確的是
A．葡萄糖是由24個(gè)原子構(gòu)成 B．葡萄糖是由碳、氫氣和氧氣組成
C．葡萄糖由三種元素組成 D．葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成
18．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是
19. 下列二氧化碳的用途不正確的是
A．供給呼吸 B．作氣體肥料 C．用于滅火 D．生產(chǎn)碳酸飲料
20．下列化學(xué)式書寫不正確的是
A．氯化鈉 NaCl B．氧化鋁 Al2O3
C．硝酸銅 CuNO3 D．硫酸鎂 MgSO4
21．下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是
A．2Al2O3 通電 4Al + 3O2↑ B．C2H5OH + 3O2 點(diǎn)燃 2CO2 + 3H2O
C．2Mg + CO2 點(diǎn)燃 2MgO + C D．AgNO3 + NaCl ? NaNO3 + AgCl↓
22．某礦石樣本含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是
A．CaCl2 B．SiO2
C．H2O D．FeS
23．下圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，得出的結(jié)論不正確的是
編號(hào) A B C D
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 二氧化碳能溶于水 化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 水是由氫氣和氧氣組成 MnO2能加快H2O2反應(yīng)速率
24．右圖是碳資源轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用的示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不相符的是
A. 將秸稈加工轉(zhuǎn)化為燃料
B. 過度開采煤、石油作為燃料
C. 二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素
D. 將石油精煉，制備合成材料
25．下列圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A．向一定量CaCO3中加入稀鹽酸 B．將水通電電解一段時(shí)間 C．鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒 D．向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸
第二部分 非選擇題（共65分）
〖生活現(xiàn)象解釋〗
2018年10月，學(xué)校組織了“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展的參觀活動(dòng)。
科技創(chuàng)新篇——航海、航天取得重大突破。請(qǐng)回答26~28題。
26.（2分）2018年4月26日，首艘國(guó)產(chǎn)航母下水。
（1）由于海水對(duì)金屬具有一定的腐蝕性，因此常對(duì)船艦鐵質(zhì)外殼進(jìn)行刷漆處理，刷漆的目的是___________________。
（2）制造航母需要大量的鋼材，寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式 。
27．（1分）2018年4月22日，天舟一號(hào)與天宮二號(hào)順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接�！疤鞂m二號(hào)”所利用的運(yùn)載火箭燃料有液氫，寫出其燃燒的化學(xué)方程式____________。
28．（3分）2018年9月新聞報(bào)道：我國(guó)成功提純了“超級(jí)金屬”錸。錸及其合金被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。金屬錸硬度大，熔點(diǎn)很高，在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。
（1）錸的相對(duì)原子質(zhì)量是 。
（2）上述信息中，屬于金屬錸的物理性質(zhì)的是 。
（3）七氧化二錸（Re2O7）是錸最常見的氧化物，其中錸元素的化合價(jià)為 。
文化自信篇——?jiǎng)?chuàng)造中華文化新輝煌。請(qǐng)回答29題。
29．（3分）中華的“茶文化”歷史悠久。
（1）泡茶用無污染的天然水為最佳。天然水屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。
古時(shí)，人們還會(huì)收集雪，融成水后泡茶。雪融成水的過程中，分子的種類_________（填“改變”或“不變”）。
（2）紫砂壺是珍貴的泡茶壺具。紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于________（填“單質(zhì)”或“氧化物”）。
環(huán)境治理篇——防止污染，擦亮綠水青山。請(qǐng)回答30~31題。
30．（3分）“低碳生活”理念，就是指生活作息時(shí)，盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量。
（1）生活中的能量大部分來自于化石燃料的燃燒。化石燃料
包括煤、________和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式
為_____________________。
（2）右圖是大型成就展中的“碳足跡計(jì)算器模型”。倡導(dǎo)
“低碳”生活，應(yīng)從生活中的點(diǎn)滴做起。下列做法不符合“低碳”理念的是_________。
A．外出隨手關(guān)燈 B．雙面使用紙張
C．騎自行車出行 D．丟棄未喝完的礦泉水瓶
31．（2分）現(xiàn)代城市中，霧霾干擾了人們的生活，對(duì)健康造成了不良影響。霧霾主要由二氧化硫、氮氧化物（含NO、NO2等）和可吸入顆粒物組成。
請(qǐng)從31-A或31-B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按31-A計(jì)分。
31-A 31-B
二氧化硫進(jìn)入呼吸道后，在濕潤(rùn)的黏膜上生成亞硫酸和硫酸等。
（1）二氧化硫中的硫元素屬于
（填“金屬”或“非金屬”）元素。
（2）亞硫酸（H2SO3）可與氧氣發(fā)生
化合反應(yīng)生成硫酸，該反應(yīng)的
化學(xué)方程式為 。 二氧化氮進(jìn)入肺泡后，一部分變?yōu)樗难趸�，最終生成亞硝酸與硝酸，對(duì)肺組織有刺激作用。
（1）二氧化氮轉(zhuǎn)化為四氧化二氮屬于
（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）有人認(rèn)為，二氧化氮轉(zhuǎn)化成亞硝酸（HNO2）的過程中可能有水參與，他依據(jù)的是化學(xué)反應(yīng)前后 不變。
國(guó)際合作篇——“一帶一路”，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。請(qǐng)回答32題。
32．（2分）2018年5月14日，“一帶一路”國(guó)際高峰論壇會(huì)議在北京順利召開。
（1）園林部門將道路兩旁的樹干進(jìn)行刷白，這樣既可以美化環(huán)境，還可以殺菌、殺蟲、抗寒。刷白劑的主要成分是氫氧化鈣，請(qǐng)寫出刷白劑在空氣中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）酒店提供的“液氮冰淇淋”，是用液氮使奶油等原料快速凍結(jié)而制成的無冰渣感的冰淇淋。利用液氮制作冰淇淋，是因?yàn)橐旱猒_________。
科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了獨(dú)立思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。請(qǐng)回答33題。
33．（4分）在科技節(jié)上，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)一中，燃著的蠟燭會(huì)熄滅，結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因 。
（2）實(shí)驗(yàn)二中，若玻璃管太長(zhǎng)，則不易觀察到蠟蒸汽燃燒，其原因是 。
（3）實(shí)驗(yàn)三中，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是__________。
A．一段時(shí)間后，蠟燭熄滅
B．最終杯中液面高于盤中液面
C．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化
D．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣
（4）實(shí)驗(yàn)四中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因 。
〖科普閱讀理解〗
34．（5分）閱讀下面科普短文。
柿樹在我國(guó)已有三千余年的栽培歷史，是我國(guó)的特產(chǎn)果樹之一。
柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
柿果營(yíng)養(yǎng)豐富，下表為常見兩個(gè)品種柿子的主要成分含量表：
品種 灰分 脂肪 蛋白質(zhì) 粗纖維 碳水化合物 含水量 維生素 mg/100g 單寧
VC VE
方柿 0.38 0.21 0.76 0.76 11.81 84.69 16 8.9 1.350
火柿 0.44 0.25 0.88 0.87 18.11 77.26 28 12.5 2.031
最新研究表明，柿子中的膳食纖維、礦物質(zhì)等的含量均比蘋果豐富，因此柿子對(duì)心臟具有比蘋果更好的保健作用。
柿子的脫澀方法
柿子的澀味主要是由單寧引起的。柿子在成熟過程中，缺氧呼吸的中間產(chǎn)物乙醛可以將溶于水的單寧轉(zhuǎn)變成不溶性的物質(zhì)，因此澀味消失。在日常生活中，人們常將新鮮未成熟的柿子浸沒在40℃的水中10～24個(gè)小時(shí)，或者將生石灰和水混合后浸沒柿子2～3天便可脫澀，且口感脆甜。
柿餅成霜條件的探究
柿餅味美，且富含維生素和鈣、磷、鐵、碘等礦物質(zhì)。柿霜是在柿餅加工過程中隨水分滲出果面，凝結(jié)而成的白色結(jié)晶，其主要成分是葡萄糖、果糖和蔗糖等。柿霜不僅具有保健功能，而且形成的厚度、顏色直接影響到柿餅的質(zhì)量。因此工作人員通過實(shí)驗(yàn)探究柿霜形成的最佳條件。
柿霜加工的工藝流程如下：
選果清洗→去皮→裝盤→低溫真空干燥→回軟→捏餅→上霜→包裝
工作人員用優(yōu)選過的柿餅進(jìn)行密封實(shí)驗(yàn)，研究成霜時(shí)間對(duì)成霜量的影響，獲取曲線如下：
同時(shí)，工作人員經(jīng)過大量的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)捏餅三次再進(jìn)行成霜，效果是最佳的。
柿子的食用禁忌
一般認(rèn)為，在不空腹的情況下，每次吃柿子不超過200 g為宜。柿皮中的鞣酸含量多，易與食物中的礦物質(zhì)形成不能被人體吸收的化合物，從而引發(fā)胃柿石，所以柿子皮是不能吃的。柿子的含糖量高，且柿子中的單寧易與鐵質(zhì)結(jié)合，因此糖尿病人和貧血患者應(yīng)少吃為宜。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
（1）通常在不空腹的情況下，每次吃柿子不超過______ g。
（2）柿子脫澀的方法中，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（3）依據(jù)曲線可知，柿餅成霜量達(dá)到最高，至少需要__________天。
（4）影響柿餅成霜的因素有____________________（至少寫出四種）。
（5）下列有關(guān)說法正確的是_____。
A．柿子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富，可替代蘋果多吃
B．柿子的澀味是因?yàn)槭磷又泻休^多的單寧造成的
C．在探究柿餅成霜的最佳條件時(shí)，采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法
D．脫澀方法中，用40℃的水浸沒是為了促進(jìn)柿子的缺氧呼吸
〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗
35．（3分）一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。
（1）該過程中涉及的化合物有 種。
（2）該變化中不發(fā)生改變的粒子是 �。ㄌ睢胺肿印被颉霸印保�。
（3）該反應(yīng)中生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為 。
36．（3分）氧化鐵是一種重要的工原料，利用廢鐵屑（其中雜質(zhì)不溶于水且不與酸發(fā)生反應(yīng)）制備氧化鐵的流程如下:
（1）操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是 。
（2）向廢鐵屑中加入的稀硫酸需過量，其目的是 。
（3）高溫條件下，F(xiàn)eCO3與通入的O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
〖物質(zhì)組成和變化分析〗
37．（4分）A~F 是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。已知A固體可用于人工降雨；B是可燃性氣體，燃燒能生成A；化合物C、D、E中含有相同的金屬元素，且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系C→D→E；F可與E發(fā)生反應(yīng)生成A。
回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為 。
（2）B中一定含有的元素是 ，可能含有的元素是 。
（3）寫出F與E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
〖基本實(shí)驗(yàn)〗
38．（5分）根據(jù)下圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是 。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 ，用D裝置收集二氧化碳的驗(yàn)滿方法是 。
39．（4分）化學(xué)小組同學(xué)用右圖所示裝置探究鐵的金屬活動(dòng)性。
（1）若要證明Fe在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前，X溶液可選用 ，其現(xiàn)象為 。
（2）若X溶液為少量硫酸銅溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。待充分反應(yīng)后，取出鐵片，放入金屬R，觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?nbsp; 。
40. （5分）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。
（1）實(shí)驗(yàn)1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是 。
A．可燃物 B．空氣 C．溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）實(shí)驗(yàn)2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中，下列有關(guān)說法正確的是 。
A．CO2與水發(fā)生了反應(yīng) B．水具有酸性
C．干燥的紫色石蕊紙花變紅 D．濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花變紅
（3）實(shí)驗(yàn)3是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是 �。ㄌ钚蛱�(hào)，下同）。欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，需要對(duì)比 。
（4）實(shí)驗(yàn)4可以得出二氧化碳的性質(zhì)是 。
〖實(shí)驗(yàn)原理分析〗
41．（5分）用右圖所示裝置探究燃燒的條件并測(cè)定空氣中氧氣的含量（集氣瓶容積為250mL），實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①如圖連接儀器，向外拉注射器的活塞，一段時(shí)間后，松開手，注射器的活塞恢復(fù)至原位。
②在有孔燃燒匙上放置一小塊（足量）白磷，塞緊橡膠塞，關(guān)閉K。
③向燒杯中倒入足量80℃的熱水。
④打開K，將注射器的活塞向上拉到100mL處，觀察現(xiàn)象。
⑤2分鐘后，迅速將注射器的活塞推至底部，并立即關(guān)閉K，觀察現(xiàn)象。
⑥……。
回答下列問題：
（1）步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?nbsp; 。
（2）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
（3）步驟④觀察到的現(xiàn)象是__________。
（4）該實(shí)驗(yàn)過程中熱水的作用是__________。
（5）步驟⑥的操作及觀察到的現(xiàn)象是__________。
〖科學(xué)探究〗
42.（6分）某學(xué)習(xí)小組對(duì)人體吸入的空氣與呼出的氣體，進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】 人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？
【查閱資料】 ①通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。 ②2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)一：
Ⅰ.先檢查裝置的氣密性，裝入試劑，在醫(yī)用輸液袋中裝入 V mL 氣體，連接裝置。
Ⅱ. ，緩慢擠壓醫(yī)用輸液袋，將袋中氣體全部排出。讀出量筒中液體體積為 V1 mL。
Ⅲ.關(guān)閉K1、K2，再向燒杯中加入熱水，以促使白磷迅速燃燒。待瓶中氣體冷卻至室溫，打開 K2，讀出量筒中液體體積為 V2 mL。
實(shí)驗(yàn)二：
把氧氣、二氧化碳、水蒸氣（測(cè)濕度）探頭放入袋中，開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖所示。
【解釋與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)一的步驟Ⅱ中，橫線處應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是 。
（2）實(shí)驗(yàn)一步驟Ⅲ中的V2 mL是除去了已反應(yīng)的 之外的氣體總體積。
（3）實(shí)驗(yàn)一中，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是 。
（4）實(shí)驗(yàn)二中，表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是 （填“X”或“Y”或“Z”）。
（5）實(shí)驗(yàn)二中，在200s 時(shí)，沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為 。
【反思與評(píng)價(jià)】
（6）有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣，由實(shí)驗(yàn)二判斷此說法是否正確，其理由是 。
〖生產(chǎn)實(shí)際定量分析〗
43．（2分）生活中可用棉花蘸取檸檬酸（C6H8O7）溶液，擦洗杯子內(nèi)的茶漬。
請(qǐng)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：
（1）檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。
（2）檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。
44．（3分）氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑，與水接觸時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：
CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2↑。
計(jì)算制得2 g氫氣需CaH2的質(zhì)量。
北京市朝陽(yáng)區(qū)2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)
九年級(jí)化學(xué)試卷參考答案 2018.1
注意：非選擇題中化學(xué)方程式書寫缺項(xiàng)不得分。
第一部分 選擇題（共25分）
（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B B A A D C D B B D A C
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C B B C B A C C B C B C
第二部分 非選擇題（共65分）
〖生活現(xiàn)象解釋〗
26.（2分）
（1）防止鐵與水和氧氣接觸生銹 （2）3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2
27.（1分）
2H2+O2點(diǎn)燃2H2O
28.（3分）
（1）186.2 （2）硬度大、熔點(diǎn)高 （3）+7
29.（3分）
（1）混合物 不變 （2）氧化物
30.（3分）
（1）石油 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O （2）D
31.（2分）
31-A 31-B
（1）非金屬
（2）2H2SO3+O2==2H2SO4 （1）化學(xué)
（2）元素種類
32.（2分）
（1）CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O （2）氣化吸熱（合理給分）
33.（4分）
（1）反應(yīng)生成二氧化碳使蠟燭隔絕了氧氣 （2）蠟蒸汽冷凝在玻璃管中
（3）ABC
（4）酒精分子受熱運(yùn)動(dòng)速度加快，分子間隔變大
〖科普閱讀理解〗
34.（5分）
（1）200 （2）CaO+H2O==Ca(OH)2 （3）16
（4）天數(shù)；溫度；含水量；空氣濕度；捏餅次數(shù) （5）BCD
〖生產(chǎn)實(shí)際分析〗
35.（3分）
（1）3 （2）原子 （3）3：4
36.（3分）
（1）過濾 （2）將廢鐵屑中鐵完全反應(yīng) （3）4FeCO3+O2 高溫 2Fe2O3+4CO2
〖物質(zhì)組成和變化分析〗
37.（4分）
（1）CO2 （2）碳 氫或氧 （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
〖基本實(shí)驗(yàn)〗
38.（5分）
（1）酒精燈 （2）2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑ 不溶于水且不與水反應(yīng)
（3）B 將燃著的木條接近集氣瓶口，若熄滅則收集滿
39．（4分）
（1）鹽酸（或稀硫酸） 鐵片表面有氣泡冒出，一段時(shí)間后，溶液變成淺綠色
（2）CuSO4 + Fe === FeSO4 + Cu R>Fe>Cu（或Cu< Fe<R）
40.（5分）
（1）C （2）AD （3）③ ②③
（4）二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度大于空氣
〖實(shí)驗(yàn)原理分析〗
41.（5分）
（1）檢查裝置氣密性 （2）4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5
（3）燒杯中的熱水進(jìn)入集氣瓶中并沒過白磷，白磷不燃燒
（4）使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)和隔絕氧氣
（5）待集氣瓶冷卻到室溫打開K，燒杯中的水倒流入集氣瓶中約占集氣瓶體積的1/5（或50mL）
〖科學(xué)探究〗
42. （6分）
（1）打開K1和K2 （2）二氧化碳和氧氣 （3）(V-V1)/V×100% （4）Z（5）76.66%
（6）不正確，由實(shí)驗(yàn) 2 可知，空氣中水的體積分?jǐn)?shù)為 1.98%，而空氣成分的氣體雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)為 0.03%
〖生產(chǎn)實(shí)際定量分析〗
43.（2分）
（1）9：1 （2）
44．（3分）
解：設(shè)需要CaH2的質(zhì)量為x。
CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑
42 4
x 2 g --------------------------------1分
42∶4 = x ∶2 g --------------------------------------1分
x = 21 g -------------------------------------1分
答：需要21 g的CaH2。
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