山
南康市中英文學(xué)校初二年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷
卷面滿分：120分 考試時(shí)間：150分鐘
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（18分）
1．下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．晨曦 贓(zāng)物 響徹云宵 銳不可當(dāng)(dāng)
B．鞠躬 提 (tī)防 名副其實(shí) 永垂不朽（xiǔ）
C．箱篋 寒噤(jìn) 臭名昭著 負(fù)隅（yú）頑抗
D．殺戮 阻遏(è) 眼花潦亂 轉(zhuǎn)彎抹（ò）角
2．下列句子中成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( ) (2分)
A．小強(qiáng)的動(dòng)人事跡經(jīng)過(guò)老師的大肆渲染，成了校園里的熱門話題。
B．我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。
C．他們倆操作計(jì)算機(jī)非常熟練，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的程度。
D．小陸真是別有用心，制作的飛機(jī)模型與眾不同，令人叫絕。
3. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)
A．書(shū)市上展示了許多出版社新近發(fā)行的中外文學(xué)名著。
B．當(dāng)今社會(huì)，電腦已成為人們不可或缺的工具，在人們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要作用。
C．在文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理和人生真諦。
D．參加這次網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)班的學(xué)員，有來(lái)自華南師大等15所高校的教師、學(xué)生和教科研工作者。
4．下列句式變換不符合要求的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 將“淘寶商城出臺(tái)的新規(guī)使得不少小店主被逼上了絕路”變換成“把”字句為：淘寶商城出臺(tái)的新規(guī)把不少小店主逼上了絕路。
B. 將“中國(guó)郵政太空郵局在北京航天城開(kāi)通”和“楊利偉出任中國(guó)郵政太空郵局局長(zhǎng)”合為一句為：楊利偉出任北京航天城開(kāi)通的中國(guó)郵政太空郵局局長(zhǎng)。
C. 將“蔣門神被武松痛打一頓后一定不會(huì)善罷甘休”變?yōu)榭隙ň錇椋菏Y門神被武松痛打一頓后一定會(huì)找武松報(bào)仇雪恨。
D. 將“完成這項(xiàng)任務(wù)需要三年的時(shí)間”改成表示驚訝語(yǔ)氣的句子為：完成這項(xiàng)任務(wù)需要三年時(shí)間嗎?
5．用下面的句子組成一個(gè)語(yǔ)段，句序排列通順正確的一項(xiàng)是 ( ) （2分）
①昆侖山西起帕米爾高原，萬(wàn)山縱橫，莽莽蒼蒼，一直延伸到青海中部。
②在古希臘的神話中，天神們都居住在奧林匹斯山上，這里是上帝、眾神的樂(lè)園。
③這座山就是被稱作“亞洲脊柱”的昆侖山。
④同樣，在中國(guó)的某些古典神話中，皇帝和他的神仙們也都居住在一座高山之上。
⑤在青海境內(nèi)長(zhǎng)約1200公里，平均海拔5500公尺，山頂皚皚白雪終年不化。
A．⑤①③②④ B．②④③①⑤ C．②④⑤③① D．④⑤③①②
6.為下面這則消息擬寫(xiě)的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
本報(bào)訊 今天（8月12日）晚上22時(shí)36分，大運(yùn)會(huì)主火炬點(diǎn)燃的懸念揭曉，110米欄世界紀(jì)錄創(chuàng)造者、奧運(yùn)冠軍劉翔和來(lái)自非洲、美洲、歐洲、大洋洲的火炬手一道，點(diǎn)燃了大運(yùn)會(huì)主火炬塔。在距離火炬塔還有200米的位置時(shí)，五名火炬手用手中的火炬對(duì)準(zhǔn)象征大體聯(lián)標(biāo)志“U字”下面的五星點(diǎn)燃引芯，火焰穿過(guò)青春大道，走向頂端的火炬塔，點(diǎn)燃了主火炬。
火焰像跑道一樣向已經(jīng)矗立在“世界之門”外的大運(yùn)會(huì)火炬塔眼神，這一場(chǎng)景與與場(chǎng)內(nèi)獎(jiǎng)牌圖案的中心舞臺(tái)相互呼應(yīng)，燃燒的跑道就像從“獎(jiǎng)牌”上延伸出兩條“綬帶”，將舞臺(tái)與火炬塔連接在一起。
深圳大運(yùn)會(huì)火炬塔高26米，外觀上就像是一座書(shū)山，由一本本書(shū)壘起來(lái)。在每本“書(shū)”上，都刻有一屆大運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)，“1977索菲亞”、“1985神戶”……一直到最頂端的“2011深圳”，非常具有歷史感。據(jù)相關(guān)人士透露，與以往一些火炬塔在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后拆除不同，深圳大運(yùn)會(huì)火炬塔將繼續(xù)保留，成為城市的永久性地標(biāo)。
A.“世界五大洲”共同點(diǎn)燃火炬塔
B.深圳大運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕
C.劉翔點(diǎn)燃火炬塔
D.深圳大運(yùn)會(huì)火炬塔將成為城市永久性地標(biāo)
7．八年級(jí)一班開(kāi)展“世界何時(shí)鑄劍為犁”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下面這些事情。（6分）
（1）假如你是主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。（2分）
（2）伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)，形成了豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)文化。請(qǐng)寫(xiě)一句相對(duì)完整的與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的古詩(shī)（詞）；并列舉一部課外過(guò)的以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)或一場(chǎng)戰(zhàn)役。（2分）
答:詩(shī)詞
列舉的小說(shuō)或戰(zhàn)役
（3）下表是部分國(guó)家在“二戰(zhàn)”中死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，根據(jù)表內(nèi)提供的資料，按要求回答。（3分）
國(guó) 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)國(guó) 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)
中 國(guó)28,000,00030,000,000日 本1,850,000672,000
蘇 聯(lián)13,700,00013,000,000德 國(guó)3,500,0001,600,000
南斯拉夫300,0001,200,000意大利77,500153,000
從上表中，你發(fā)現(xiàn)了哪些有價(jià)值的信息，請(qǐng)寫(xiě)出兩條。（2分）
①
②
二、古詩(shī)文積累與運(yùn)用(22分)
(一)古詩(shī)文積累
8．填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求。（8分，每空1分）
（1） 苔痕上階綠， �！ �
（2） ，一覽眾山小�！ �
（3） 存者且偷生， �！�
（4） ，雞犬相聞。
（5）《愛(ài)說(shuō)》中寫(xiě)“”不與世俗同流合污，又不孤芳自賞的句子是：______ _ ，________ _ _。
（6）情哀深處，萬(wàn)物同悲。杜甫的《春望》中的“ ， ” 兩句就是借花鳥(niǎo)來(lái)創(chuàng)此意境的。
(二)閱讀下面古詩(shī)，回答9～10題。（4分）
鐘山即事①
王安石
澗水無(wú)聲繞竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相對(duì)②坐終日，一鳥(niǎo)不鳴山更幽。
【注釋】①鐘山：紫金山，在今江蘇省南京市。王安石變法失利后，辭去相位退居金陵。 即事：就眼前景物加以,有感于當(dāng)前事物。 ②相對(duì)：對(duì)著山。
9．詩(shī)中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了鐘山春景的“幽”？
10.全詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心情？
(三)閱讀下面文言文，回答11～15題。（10分）
王子猷①居山陰②，夜大雪，眠覺(jué)，開(kāi)室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī)，忽憶戴安道③。時(shí)戴在剡④，即便夜乘小舟就之。經(jīng)宿方至，造門不前而返。人問(wèn)其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴！”王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹�；騿�(wèn)：“暫住何煩爾？”王嘯詠良久，直指竹曰：“何可一日無(wú)此君！”
——選自《世說(shuō)新語(yǔ)》
【注釋】①王子猷：名徽之，字子猷，王羲之的兒子。②山陰，在今浙江省紹興市。③戴安道：即戴逵，字安道。學(xué)問(wèn)廣博，善為文，又精通音樂(lè)、書(shū)、畫(huà)。隱居不仕。④剡（shàn）：今浙江省嵊縣。
11．用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。（只劃一處） （1分）
即 便 夜 乘 小 舟 就 之
12．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（3分）
（1）因（ ） （2）就（ ） （3）故（ ）
13．說(shuō)說(shuō)“夜大雪，眠覺(jué)，開(kāi)室命酌酒，四望皎然”的意思。（2分）
14．王子猷因?yàn)橄肽畲靼驳蓝钜谷グ菰L他，為何到了戴安道家門前卻又轉(zhuǎn)身返回？請(qǐng)用文中原話回答。（2分）
15.“雪夜訪戴”表現(xiàn)了王子猷怎樣的個(gè)性？“何可一日無(wú)此君”表達(dá)了古人怎樣的理想和追求？（2分）
三、現(xiàn)代文閱讀（30分）
（一）閱讀下文，完成第16——20題。（16分）
那一束伴地
丁丁
①在我的故鄉(xiāng)，每年春天，都遍生一種野草，或許因?yàn)槎�，平常至極，很少
有人能叫出它的名字來(lái)。盡管一眼就能認(rèn)出它高高的枝，蒼綠的葉。
②早春它是不開(kāi)花的，到了春末夏始，桃花李花都一齊謝了，大地又顯單調(diào)的時(shí)候，它才綻開(kāi)一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黃的蕊，不足指甲大的小花兒開(kāi)在山坡上、荒地頭、野溝邊，如夜空里的繁星，簇簇叢叢燦爛一片，隨風(fēng)散布一種沁人的苦香。
③在我的印象中，它的花期很長(zhǎng)，要過(guò)一整個(gè)酷烈的夏季。似乎在仲秋前后，也還會(huì)有兩三朵小花稀疏散雜在日漸寂寞的景色里，而那枝葉，卻也是褪了綠，轉(zhuǎn)入翠黃，爾后再無(wú)可逃避地被季節(jié)洗蝕了色彩，被干燥的秋風(fēng)榨盡了水分，被霜露浸得枯脆干焦。其時(shí)，它便成為一味藥了，這在普通的鄉(xiāng)人眼里是不識(shí)的，更不知它竟有一個(gè)美麗得幾近脫俗的名字：伴地。
④我知道伴地，那是二十多年前的事。那時(shí)父親已在遙遠(yuǎn)的江南工作，家里全靠母親操勞，我又病了。就在那樣一個(gè)雪落之后的冬天的傍晚，母親背著我去山后的醫(yī)療社看醫(yī)生。臨了，醫(yī)生送給母親一截枯草，叫母親去野地里找，拿回去洗凈切碎煮水給我喝，醫(yī)生說(shuō)它能治我的病。
⑤歸途中升起了一輪月亮。月亮很圓，被雪地映襯得更加明亮，我至今還記得那時(shí)看見(jiàn)遠(yuǎn)處雪原中靜臥的村莊。
⑥母親背著我就在這樣一個(gè)有積雪的月夜里走。邊走，她邊踢開(kāi)路邊的雪層，尋找和她手里一樣的那種春天遍地都是的叫做伴地的野草。因?yàn)楹⒆觽兊囊盎鹪缭谇锾炀鸵褵�，母親收獲不大。臨近村莊的時(shí)候，她又拐了個(gè)彎，繞上一段河堤。河堤離村莊較遠(yuǎn)，然而仍沒(méi)有逃脫家鄉(xiāng)習(xí)慣性的秋季燒荒的野火，這叫母親失望，同時(shí)也加大了母親搜索的范圍。就這樣，母親終于沒(méi)有防備地滑進(jìn)了一段被挖開(kāi)用來(lái)排水的坑里�？雍苌�，幸虧坑底雪厚，母親除了一場(chǎng)虛驚沒(méi)有受到任何傷害，我不記得那時(shí)我有沒(méi)有因?yàn)轶@嚇而嚎啕大哭，我只記得母親正要往上爬，竟意外發(fā)現(xiàn)坑壁被踢開(kāi)的雪被下掩蓋了一叢她急欲尋找的那種枯干的草。我記得那時(shí)母親在明亮的月光下止不住驚喜而連聲贊嘆。
⑦這以后，很長(zhǎng)一段日子留在我印象里的就是這藥的苦味，苦不堪言。母親便用作為口糧的山芋反復(fù)煮熬，熬成糊狀，熬出更濃的糖味，拿來(lái)作我喝藥后的獎(jiǎng)勵(lì)。在我童稚的記憶里，極苦之后，那一小勺山芋糊竟是此生再難以體驗(yàn)到的甘甜。
⑧這是二十多年前的事。我常為自己記憶細(xì)節(jié)的清晰而詫異，然而母親卻證實(shí)了它的真實(shí)。那時(shí)，我的孩子正趴在她的懷里撒嬌，她愣怔片刻，順著我的提示她終于回想起來(lái)，她告訴我那時(shí)我患的是一種急癥肝炎。她說(shuō)，第二年秋天，怕我病犯，早在燒荒前她割了一大捆回來(lái)。拿繩束了，系在屋梁上，以作備用，只是再?zèng)]有用著，直到遷來(lái)南方，老屋賣給人家也沒(méi)有取下。
⑨然而我卻沒(méi)有遺忘，那一束伴地?zé)熝鹆趋詈诘貟煸诶衔莸牧荷�。盡管與母親的回憶有些許出入，然而那晚雪地里的月光卻真實(shí)地穿越二十多年的積塵落入我充滿疲倦的夢(mèng)中。
⑩活著是件艱難的事，我時(shí)常這樣想。生活中的許多不易處，讓我越發(fā)知道，世間真正美好的東西實(shí)在太少。于做人的困頓里偶然回顧，尚能發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處還有可以寄托的空間，不致全然沒(méi)有了信心，這，要感謝母親。
16.①至③段對(duì)伴地的是從哪幾個(gè)方面進(jìn)行的？突出了伴地的什么特點(diǎn)？（4分）
17．在寫(xiě)母親背著“我”找伴地的過(guò)程中，突出描寫(xiě)了明月和積雪等景物，這有什么作用？（2分）
18．為什么 “那一小勺山芋糊竟是此生再難以體驗(yàn)到的甘甜” ？請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解。（2分）
19. 最后一段有什么深刻含義？有何作用？（4分）
20．下列句子的文字生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，有很好的表達(dá)效果。請(qǐng)加以賞析。（4分）
①它才綻開(kāi)一粒粒小骨朵，雪白的瓣，乳黃的蕊，不足指甲大的小花兒開(kāi)在山坡上、荒地頭、野溝邊，如夜空里的繁星，簇簇叢叢燦爛一片，隨風(fēng)散布一種沁人的苦香。
②似乎在仲秋前后，也還會(huì)有兩三朵小花稀疏散雜在日漸寂寞的景色里，而那枝葉，卻也是褪了綠，轉(zhuǎn)入翠黃，爾后再無(wú)可逃避地被季節(jié)洗蝕了色彩，被干燥的秋風(fēng)榨盡了水分，被霜露浸得枯脆干焦。
(二)閱讀下文，回答21——25題。（14分）
一位母親創(chuàng)造的奇跡
潘炫
① “二戰(zhàn)”結(jié)束后，德國(guó)一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決。他的妻子因?yàn)闊o(wú)法忍受眾人的羞辱與謾罵吊死在自家的窗外。
②第二天，鄰居們走了出來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)了那個(gè)可憐的女人。窗戶微開(kāi)，他兩歲的孩子正伸手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，人們屏住呼吸默然地觀望。
③這時(shí)一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來(lái)。她收養(yǎng)了這個(gè)孩子，而她的丈夫曾經(jīng)因?yàn)閹椭q太人而被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決。街坊鄰居沒(méi)人理解他，甚至沒(méi)有人同意讓這個(gè)孩子留在他們的街區(qū)，他們讓她把孩子送到孤兒院或者把孩子扔掉。
④艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物、辱罵她。她自己的孩子也對(duì)她心存芥蒂，甚至以離家出走相威脅。可是，艾娜始終把孩子緊緊抱在懷里，她說(shuō)得最多的一句話就是：“你是多么漂亮啊，你是一個(gè)小天使�！�
⑤漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，鄰居們的行動(dòng)已不偏激了，但是還有人常常叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪，常常以搞惡作劇為樂(lè)。直到有一天，他打斷了一個(gè)孩子的肋骨，鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。
⑥半個(gè)月后，幾乎發(fā)瘋的艾娜費(fèi)盡周折，終于找回了孩子。當(dāng)他們?cè)俅纬霈F(xiàn)在憤怒的鄰居們的面前時(shí)，艾娜緊緊地護(hù)著孩子，祈求鄰居們說(shuō)：“給他點(diǎn)愛(ài)吧，他也會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的天使的�！�
⑦孩子就在那個(gè)時(shí)候知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨充斥著幼小的心靈。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)償就是愛(ài)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人。新 -課-標(biāo)-第 -一- 網(wǎng)
⑧從此，他痛改前非，認(rèn)真做人。在別人的詆毀和侮辱面前，他不再針?shù)h相對(duì)，在別人有困難時(shí)，他又總是不計(jì)前嫌，樂(lè)于助人，并友善地與人相處，禮貌待人——多年來(lái)一直有一個(gè)小小的信念在支持著他，一個(gè)不相干的女人給了自己一份母親的愛(ài)，我有什么理由不去愛(ài)別人！
⑨中學(xué)快畢業(yè)那年，別的同伴都會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地收到一些禮物。哪怕是一支鋼筆，或是一輛單車，可他什么也沒(méi)有，他的母親艾娜依舊日夜操勞，他開(kāi)始有一絲失落，不知道自己的出生究竟是對(duì)是錯(cuò)。
⑩終于，畢業(yè)典禮如期舉行。校長(zhǎng)念一個(gè)人的名字，然后這個(gè)人就走上臺(tái)，那一刻是多么神圣而驕傲！作為一個(gè)“納粹”的兒子，他一步一步走到今天已是不容易，他多想對(duì)世界大喊——我畢業(yè)了！
⑾“雅克里......”他聽(tīng)到校長(zhǎng)在念自己的名字，他沉重地移動(dòng)步子，沮喪地向臺(tái)上走去，“雅克里，祝賀你正式畢業(yè)。”這時(shí)，雅克里聽(tīng)到臺(tái)下掌聲如潮，他回過(guò)頭，看見(jiàn)自己的母親艾娜和許許多多的鄰居不知什么時(shí)候站在臺(tái)下，正粲然地沖著他微笑。他的鄰居們每家都派了代表來(lái)觀看他的畢業(yè)典禮，這在該�？墒鞘窡o(wú)前例的。
⑿“我收到了這一生中最好的禮物......”雅克里在臺(tái)上激動(dòng)得只說(shuō)了這么一句畢業(yè)發(fā)言。
⒀這是發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)鮮為人知的故事。那樣的年代，一個(gè)納粹戰(zhàn)犯的兒子受到如此的禮遇的確罕見(jiàn)，如果說(shuō)這算得上一個(gè)奇跡的話，那么，我想說(shuō)的是，這是一位母親用愛(ài)創(chuàng)造的奇跡。
21．本文的敘述順序是什么？請(qǐng)從文中找出體現(xiàn)這種順序的標(biāo)志性詞語(yǔ)。（4分）
22．雅克里被鄰居送往教養(yǎng)院的直接原因是什么？根本原因是什么？（2分）
23．雅克里是如何“痛改前非，認(rèn)真做人”的？支撐他這樣做的信念是什么？
24．第⑿段中雅克里激動(dòng)地說(shuō)：“我收到了這一生中最好的禮物……，你認(rèn)為“最好的禮物”含義是什么？（2分）
25．文中寫(xiě)道：“兩歲的孩子正伸手向懸掛在窗框上的母親爬去”，艾娜“不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來(lái)”。揣摩一下：當(dāng)時(shí)艾娜心里是怎樣想的？請(qǐng)你用一段文字描寫(xiě)她的心理活動(dòng)。（60字左右） （4分）
四、寫(xiě)作（50分）
26．閱讀下面一段材料，按要求。
閱讀下面這段文字，完成。
日常生活中，我們往往是在親人、老師、同學(xué)、朋友的叮嚀中，矯正自己前進(jìn)的方向；在親人、老師、同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)中，健康成長(zhǎng)。那一幕幕關(guān)懷備至的場(chǎng)景，那一聲聲真摯溫暖的話語(yǔ)，閃亮在成長(zhǎng)的天空里，堅(jiān)實(shí)著我們的腳步。請(qǐng)細(xì)細(xì)回味，把這些事件與話語(yǔ)連綴成篇，溫暖讀者的記憶。題目自擬。
要求：①除詩(shī)歌外，文體自選；②不少于600字。
題目：
2013—2014學(xué)年度初二第一次月考語(yǔ)文參考答案
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（18分）
1. C 2. B 3. B 4. D 5.B 6. A
7.（1）略 （2）略 （3）①在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民死亡人數(shù)是全世界最多的；②在第二次世界大戰(zhàn)中，各國(guó)軍民死亡人數(shù)均以十萬(wàn)、百萬(wàn)，甚至千萬(wàn)計(jì)算； ③戰(zhàn)爭(zhēng)給交戰(zhàn)國(guó)雙方都帶來(lái)了深重的災(zāi)難；④在戰(zhàn)爭(zhēng)中，大多數(shù)被侵略國(guó)家平民死亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)；⑤侵略國(guó)軍人死亡人數(shù)多于平民死亡人數(shù)。（只要答到兩點(diǎn)即可）
二、古詩(shī)文積累與運(yùn)用(22分)
8.（1）草色入簾青 （2）會(huì)當(dāng)凌絕頂 （3）死者長(zhǎng)已矣 （4）阡陌交通 （5）出淤泥而不染，濯清漣而不妖 （6）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心
9.“無(wú)聲”、“弄”、“不鳴”、“更幽” 10. 看似表露詩(shī)人心中的一種閑適自得，實(shí)則蘊(yùn)含著作者孤獨(dú)、寂寞和政治上失意的心情。
11. 即便/夜乘小舟就之 12.（1）于是 （2）拜訪 （3）原因，緣故 13. 一次夜晚下大雪，他從睡眠中醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，命仆人斟上酒，四處望去，只見(jiàn)一片潔白銀亮。 14.吾本乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴！ 15.示例：率性任情、放達(dá)自由、瀟灑樂(lè)觀；高尚有節(jié)、正直謙虛、堅(jiān)韌不拔
三、現(xiàn)代文閱讀（30分）
16. 角度：形態(tài)、花期、用途（或：花的形、色、香，花期，用途）；特點(diǎn)：普通（平凡、樸素、平常）
17.（1）明亮的雪地，才能“意外地”發(fā)現(xiàn)伴地“那種枯干的草”；（2）用明月積雪的皎潔來(lái)襯托母愛(ài)的純潔無(wú)私，突出母愛(ài)的偉大。
18.（1）是喝了苦藥之后吃的；（2）里面融進(jìn)了深深的母愛(ài)�！�
19.含義：那一束伴地是過(guò)去艱苦歲月的見(jiàn)證,母親給兒子的不僅僅是疼愛(ài),更多的是堅(jiān)強(qiáng)的品格,是不畏艱難、獨(dú)立克服困難的樂(lè)觀的生活勇氣,這一筆寶貴的精神財(cái)富使兒子終生受益。 作用：畫(huà)龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文，深化主旨。
20.示例：①比喻的方法，從視覺(jué)、嗅覺(jué)的角度，描寫(xiě)花的顏色、形狀，花開(kāi)的處所、狀態(tài)、氣味，表現(xiàn)其生命力，為下文張本。②寫(xiě)出伴地的在秋天里凋萎枯黃的情態(tài)，說(shuō)明其平凡普通，少有人識(shí)。（從用詞的角度分析亦可）
21.順敘；“二戰(zhàn)”結(jié)束后、第二天、孩子長(zhǎng)大了、直到有一天、半個(gè)月后、從此、 中學(xué)快畢業(yè)那年、終于，畢業(yè)典禮如期舉行
22．他打斷了一個(gè)孩子的肋骨；他是納粹戰(zhàn)犯的兒子，受到人們的歧視，因此變得性情古怪，常常以惡作劇為樂(lè)。
23．在別人的詆毀和侮辱面前，他不再針?shù)h相對(duì)，在別人有困難時(shí)，他又總是不計(jì)前嫌，樂(lè)于助人，并友善地與人相處，禮貌待人；一個(gè)不相干的女人給了自己一份母親的愛(ài)，我有什么理由不去愛(ài)別人！
24．要點(diǎn)：最好的禮物是別人對(duì)他的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。
25．要點(diǎn)：孩子是無(wú)辜的，他不應(yīng)該為父親的罪行承擔(dān)責(zé)任
四、寫(xiě)作（50分）
山
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