2008年云南高分作文:老鷹哲學(xué)

時(shí)間:2010-02-24 14:15來(lái)源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

  南太平洋上的小龜縱然聰明,不過(guò),最終還是葬身鷹腹!自然界中鷹享有盛譽(yù),仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)其有以下三個(gè)特點(diǎn),稱之為老鷹哲學(xué)。 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

  老鷹哲學(xué)之一:看清事實(shí)

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  看清事實(shí)是做好任何事情的基礎(chǔ)。小龜們看到偵察兵爬進(jìn)了大海,便以為一切安全,便心安理得地爬出了出來(lái),結(jié)果呢?只能遭受滅頂之災(zāi)。而老鷹卻正好相反,它們看清了還有成千上萬(wàn)隱蔽在沙中的小龜,結(jié)果大獲豐收! 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

  其實(shí)生活中的我們也應(yīng)該看清事實(shí),否則會(huì)讓我們遺憾終生!司馬家族不就因此而中了諸葛亮的空城計(jì)而遺憾惱怒嗎?我們不也經(jīng)常因廣告效應(yīng)而買到一些偽劣產(chǎn)品嗎?所以,我們需要看清事實(shí)?辞迨聦(shí)是一種智慧。 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

  老鷹哲學(xué)之二:引而不發(fā)

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  老鷹沒(méi)有因游客的出現(xiàn)而放棄狩獵,它在等待機(jī)會(huì),游人走了,它的機(jī)會(huì)便來(lái)了,最終它成功了! 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的“誘敵深入”不也正是這樣嗎?我們經(jīng)受住小的誘惑,是為了垂釣更大的獵物,讓更多的敵人進(jìn)入我們的包圍圈,一舉將它們殲滅!現(xiàn)實(shí)生活中不也這樣嗎?我們一直在等啊等,直到股票漲到一個(gè)很高的價(jià)位時(shí),我們才把手中的股票拋售出去。這不正也是一種智慧嗎?很多時(shí)候,我們同樣需要引而不發(fā)!

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  老鷹哲學(xué)之三:堅(jiān)持不懈 copyright m.yy-art.cn

  老鷹沒(méi)有因游客的出現(xiàn)而放棄了這次捕食,它堅(jiān)持了下來(lái),最終得到了自己想要的結(jié)果。

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  人難道就不是這樣嗎?蘇武牧羊幾十載,最終回到了祖國(guó)的懷抱,這是他的堅(jiān)持不懈;海倫?凱勒雙目失明,她沒(méi)有放棄,與各種不利因素作斗爭(zhēng),最終因《假如給我三天光明》而成為殘疾人心目中的偶像,這是她的堅(jiān)持不懈;孫子臏腳,兵法修列;文王拘而演《周易》,仲尼厄而作春秋,這些都是他們的堅(jiān)持不懈;八年抗戰(zhàn),我們最終取得了勝利,這也是堅(jiān)持不懈…… copyright m.yy-art.cn

  偉人尚且如此,我們平凡人難道不應(yīng)該這樣嗎?

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  堅(jiān)持不懈是一種智慧!

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  這便是老鷹的哲學(xué)!有了它,老鷹得以捍衛(wèi)自己的領(lǐng)空,稱霸一方,無(wú)人匹敵!

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  學(xué)習(xí)老鷹的哲學(xué),我們便能駕馭著老鷹的智慧,長(zhǎng)出一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,以一雙銳利的雙眼,自由搏擊于長(zhǎng)空!

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  點(diǎn)評(píng): 內(nèi)容來(lái)自m.yy-art.cn

  今年高考作文試題的開(kāi)放性大,可供切入和展開(kāi)的角度多,有一定的審題難度。但思維靈活、善于彰顯寫作個(gè)性的同學(xué),總能準(zhǔn)確找到施展身手的最佳切入點(diǎn)。本文作者即是一例。 copyright m.yy-art.cn

  在原材料中,老鷹似乎不太重要。如果以“好心辦壞事”、“不要破壞規(guī)律”等立意,它只是幫助完成主題的配角。本文作者卻另辟蹊徑,從老鷹身上挖掘到符合題意的因素,透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì),寫出了一篇見(jiàn)解新穎、層次清晰、論據(jù)充足、很有創(chuàng)意的好文章。行文中,他聯(lián)系古今名人的事例,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,將老鷹哲學(xué)的三個(gè)特點(diǎn)闡述得通俗易懂,明晰透徹。 右腦記憶方法

  文章文風(fēng)樸實(shí),用詞貼切,語(yǔ)句干凈利落。讀起來(lái)很順暢,很舒服。在高考這樣緊張的環(huán)境中能寫出這樣從容不迫的好文章,顯示了作者很好的寫作功力。“老鷹哲學(xué)”的提法是本文的創(chuàng)新點(diǎn),但也有需商榷之處。

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