歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

專(zhuān)注力對(duì)孩子一生至關(guān)重要

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
不管是在除夕夜的鞭炮聲中,還是在身旁同學(xué)們的喧鬧聲中,冬冬都能夠心無(wú)旁騖地看自己的書(shū),做自己的事。

  專(zhuān)注力是一個(gè)人學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵,對(duì)人的一生都是至關(guān)重要的。孩子專(zhuān)注力的訓(xùn)練貴在抓早,從小培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力無(wú)疑是最重要的。等到孩子長(zhǎng)大了,一切都養(yǎng)成了習(xí)慣,則改之晚矣!

  培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,最好是從嬰幼兒開(kāi)始。要根據(jù)孩子不同年齡段的特點(diǎn),選用不同的方法,把訓(xùn)練貫穿到游戲和日常生活中,專(zhuān)注力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

  在冬冬很小的時(shí)候,不管教他做什么或讓他看什么,我都要求他注意力要集中。我常常會(huì)在講故事的中間提問(wèn)他,剛才講到哪兒了?剛才遇到的那個(gè)事情你說(shuō)該怎么解決?你能不能猜猜這個(gè)故事的結(jié)尾?你認(rèn)為什么樣的結(jié)局更好?

  這就逼著孩子不得不集中精力來(lái)聽(tīng)你講故事。孩子自己沒(méi)有閱讀能力的時(shí)候,大人還可以這樣提條件:“如果你不注意聽(tīng)媽媽講,就證明你不喜歡聽(tīng),那么媽媽就不講了。你只有喜歡聽(tīng)了,媽媽才愿意給你講!

  冬冬從小到大,給他買(mǎi)的玩具并不多,并不贊成家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子買(mǎi)這樣那樣的新玩具。覺(jué)得孩子玩玩具也是一個(gè)學(xué)習(xí)和認(rèn)知事物的過(guò)程,他應(yīng)該把所玩的東西玩到清楚明白,精深透徹,而不是兩三天甚至一會(huì)兒的新鮮勁過(guò)了就再?zèng)]有興趣玩了。后一種孩子我們見(jiàn)過(guò)很多,究其原因還在于家長(zhǎng)的引導(dǎo)不得法。

  有些家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)了各種各樣的高檔玩具,卻只把玩具當(dāng)成哄孩子不哭的工具,一會(huì)兒給孩子拿這個(gè),一會(huì)兒又換那個(gè);孩子也是剛玩了一會(huì)兒這個(gè)就扔掉再要那個(gè),因?yàn)橛挚吹搅诵碌耐婢。如此反?fù),孩子很難把某一種玩具玩到酷愛(ài)的程度,也很難玩出花樣來(lái)。這就很容易養(yǎng)成干什么學(xué)什么都是淺嘗輒止、難以持之以恒的不良習(xí)慣。

  這就需要家長(zhǎng)切記,不要同時(shí)給孩子很多玩具。

  家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候,應(yīng)該多抽時(shí)間和小孩子一起玩,玩出興趣,玩出創(chuàng)意,是培養(yǎng)嬰幼兒專(zhuān)注力的好辦法。家長(zhǎng)還要幫助孩子選擇合適的玩具或游戲,陪著孩子在較長(zhǎng)時(shí)間里專(zhuān)注地玩這一種,引導(dǎo)孩子集中精力專(zhuān)注地去玩,這是需要家長(zhǎng)身體力行的。

  經(jīng)常選擇一些適合冬冬學(xué)習(xí)的知識(shí),讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)完,然后給他獎(jiǎng)勵(lì)。例如給他一本看圖說(shuō)話的書(shū),讓他在幾分鐘內(nèi)看完,告訴他我要聽(tīng)他講這個(gè)故事,要有頭有尾,越生動(dòng)越好。目標(biāo)明確了,冬冬就很認(rèn)真很專(zhuān)注地去做這件事,就能完成得又快又好,于是表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)一番,他就會(huì)很高興。

  小孩子就是這樣,有大人的激勵(lì)和夸獎(jiǎng),給他一件讓他感興趣的事,引導(dǎo)他專(zhuān)注地去做,時(shí)間長(zhǎng)了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。冬冬逐漸適應(yīng)了這一切,無(wú)論是玩還是學(xué)習(xí)都更加專(zhuān)注了,能記住的東西也越來(lái)越多,記憶力越來(lái)越好。

  注意讓冬冬在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,要求他學(xué)習(xí)時(shí)一定要專(zhuān)心致志,決不三心二意。我們承諾,只要他認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),他想干什么、玩什么(只要是正當(dāng)?shù)氖虑?都可以,父母不會(huì)干預(yù)。

  后來(lái)他自己也感受到這樣做的好處,常常在院子里的孩子們嘈雜玩耍的時(shí)候拿著一本書(shū)看,主動(dòng)考驗(yàn)自己。這樣真的就養(yǎng)成了習(xí)慣,不管是在除夕夜的鞭炮聲中,還是在身旁同學(xué)們的喧鬧聲中,他都能夠心無(wú)旁騖地看自己的書(shū),做自己的事。這個(gè)注意力集中的好習(xí)慣,使他從小到大能夠不受外部環(huán)境影響,迅速記住所學(xué)知識(shí),真的使他受益匪淺。

  直到今天,冬冬的專(zhuān)注力仍然堪稱(chēng)一流。無(wú)論是做什么事情,他都會(huì)全身心地投入,一絲不茍地去做,因此,他學(xué)什么東西都很快。我相信,這個(gè)好習(xí)慣將會(huì)陪伴他一生。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/982751.html

相關(guān)閱讀: