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如果你想讓您的孩子變的更聰明的話

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:每個(gè)家長都是想讓自己的孩子比其他的孩子聰明,但是每個(gè)家長都有屬于自己的方式來教孩子。但是往往是因?yàn)楹⒆拥哪芰蛦栴}不同。所以,有些家長實(shí)現(xiàn)了讓自己孩子成才的夢,有些家長卻沒有。

1、興趣永遠(yuǎn)第一

  凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個(gè)故事,朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧,才14歲,就已完成高中學(xué)業(yè),可以上大學(xué)了。在這種情況下,大多數(shù)中國父母都會(huì)很自豪地?cái)⑹龊⒆拥某晒,朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué),原因是想讓他更多地享受童年時(shí)光,讓他做他喜歡的事情。 她與作者有如下的問答:

  “作為老師,你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對(duì)學(xué)生最重要?”

  “興趣永遠(yuǎn)是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣,偉大的成績便隨之而來!

  “那么,作為母親,你覺得什么對(duì)孩子最重要?”

  “興趣,還是興趣。我希望他有一個(gè)很快樂的童年。不過,興趣還是第一位。有興趣才有快樂!

一次,這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準(zhǔn)備了一個(gè)“發(fā)言球”,一邊從講臺(tái)扔出去,一邊說“2+3=”,哪個(gè)孩子接到球,哪個(gè)孩子就說出答案,孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解,說你這不是多此一舉嗎?直接提問不就可以了嗎?要什么“發(fā)言球”?他回答說,沒有“發(fā)言球”,當(dāng)然也可以提問,但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。

“興趣是最好的老師”,這句話已成老生常談,卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué),那就把激發(fā)、呵護(hù)、提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣放到每日日程上吧。

  2、告訴孩子,失敗了沒關(guān)系

  學(xué)習(xí)、活動(dòng)總有勝敗、輸贏,怎么給予孩子評(píng)定是一門藝術(shù)。因?yàn)楹⒆颖旧聿痪邆渥晕以u(píng)價(jià)能力,大多數(shù)是靠他人對(duì)自己的態(tài)度來進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)孩子為“失敗”而難過時(shí),父母不應(yīng)以憐憫的態(tài)度對(duì)待孩子,或者在孩子面前唉聲嘆氣,更甚至劈頭蓋臉地責(zé)罵孩子,正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯(cuò)誤沒什么大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。

  允許孩子失敗,也是對(duì)孩子能夠成功的一種信任。

最后,讓我們思考國際21世紀(jì)委員會(huì)對(duì)“最初的教育”是否成功的判斷標(biāo)準(zhǔn):看它是否“提供了有助于終身繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和基礎(chǔ)”。如果是,這種教育可以說是成功的;否則就是失敗的。

  3、讓他體驗(yàn)成功的喜悅

  當(dāng)孩子獲得成功,體驗(yàn)到快樂時(shí),大腦里會(huì)釋放出“腦內(nèi)嗎啡”,這種化學(xué)物質(zhì)會(huì)驅(qū)使孩子想重復(fù)這一經(jīng)驗(yàn)。 所以,從這個(gè)角度,我們可以說“成功是成功之母”。

  在做游戲、玩玩具、做手工、參加競賽及做家務(wù)等等活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子可以通過一定努力品嘗到勝利的喜悅。當(dāng)孩子成功時(shí)大聲夸贊他干得真棒,孩子會(huì)很快樂,對(duì)自己的能力充滿自信!

  對(duì)小孩子來說,各種探索都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),那么,親子教育就讓我們 “為孩子找一棵矮點(diǎn)的蘋果樹,讓孩子踮起腳,伸手就可以摘到蘋果”。一次次成功的體驗(yàn)會(huì)讓孩子信心百倍,動(dòng)力十足地向下一個(gè)更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

總結(jié):為了能讓孩子變得更聰明,經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了上面都的這些方法,希望能使你孩子變得的更聰明,這是一個(gè)訓(xùn)訓(xùn)漸進(jìn)的過程,是心急不得的,這有通過這樣慢慢的一個(gè)過程才能讓寶寶超越其他的,變得比其他人更聰明。


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