四個字，說盡做父母的大忌
其實(shí)我是一個急脾氣的人。
小時(shí)候的寒暑假作業(yè)，我總是在一放假就趕緊寫完，然后放心地玩上一個假期。說話語速快，剛參加工作的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)不止一次提醒過我，免得講課學(xué)生聽不懂。辦事追求效率，最不喜歡別人拖拖拉拉，同樣的事讓我講超過2遍，就不耐煩了。如果有工作，喜歡盡早干完。
不過，工作了這么些年，我已經(jīng)改了好多。講課的時(shí)候，刻意放慢語速;對學(xué)生一時(shí)學(xué)不會的，也不拼命較勁;最直觀的，是對我兒子，很少跟他真急。連我們鄰居都夸我，對兒子有耐心。
我啞然失笑：對自己的孩子，為什么不耐心一點(diǎn)兒呢?
恰恰是這么簡單的道理，卻有太多家長做不到。
在和家長的交流中，我經(jīng)常聽到家長說：他一不聽話，我就急了。罵一頓、打一頓，然后孩子就哭鬧，我也生氣，一個晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間就沒了。
拜托!孩子雖然小，但也是一個人，是一個獨(dú)立的個體，不是家長的附屬。別說是人，就連狗還有脾氣呢不是嗎?孩子不聽你的話，你就聽你爸媽的話、領(lǐng)導(dǎo)的話了嗎?
再說了，你急、你不耐煩，有效果嗎?還不是雙輸?shù)木置?孩子不高興，你也不高興，本來你想陪著孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間，全用在生氣上了。學(xué)習(xí)沒學(xué)成，還影響了親子關(guān)系，這是何苦?還不如不管孩子呢，不管孩子雖然沒有達(dá)到正面的效果，但是至少沒有負(fù)面的影響啊!
所以，當(dāng)家長的，如果想明白了這一點(diǎn)，就應(yīng)該努力克制自己的情緒。不是有句話說嗎?能夠克制自己的情緒，才是真正的成熟。孩子畢竟還小，克制的努力，當(dāng)然你要多付出一點(diǎn)了??你不是為了自己的孩子嗎?
多數(shù)孩子是“順毛驢”，喜歡聽好話(其實(shí)成人也一樣)。那么家長還是要多哄著孩子，陪著孩子，順著孩子??這些都是手段，你的目的是??讓孩子聽你的話，好好學(xué)習(xí)。孩子一高興，什么都愿意學(xué)，干勁還倍兒大，效果不是一般的好!不信你就試試!
想克制自己的急躁，一定要把孩子當(dāng)成平等的相處對象。試想一下，你敢對領(lǐng)導(dǎo)急嗎?別說領(lǐng)導(dǎo)，你敢對同事急嗎?是不是急的時(shí)候會掂量一下，會忍耐一下，那么，為什么不對自己的孩子也這么做呢?不能因?yàn)楹⒆有。闷圬?fù)，就不去控制自己的情緒啊!
想克制自己的急躁，更要切忌的，是把自己的情緒，加到孩子的身上。
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