貪玩是孩子的天性，玩耍需要伙伴。暑期里，孩子單獨(dú)在家的時(shí)間大大增加，心中的孤獨(dú)感也愈發(fā)強(qiáng)烈，于是很多家長(zhǎng)萌生了為孩子選購(gòu)一只寵物的想法。

有心理專家指出，養(yǎng)寵物的兒童更少感到孤獨(dú)，有更強(qiáng)的分享傾向，更愿意照顧幼小的兒童。專家認(rèn)為，寵物在一定程度上具備了充當(dāng)某些人類角色的功能，有助于提高兒童的自尊心、自信心、同情心、責(zé)任心和交際能力，是兒童心靈成長(zhǎng)的良好伴侶。

但要注意的是，并不是每一種動(dòng)物都適合孩子飼養(yǎng)，各類寵物之間的生活習(xí)性和性格會(huì)有很大不同。此外，孩子的性格也不盡相同，有的孩子比較活潑，而有的相對(duì)內(nèi)秀。家長(zhǎng)選購(gòu)寵物的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)孩子的性格作出決定，否則容易導(dǎo)致孩子對(duì)于寵物的厭惡�？傊�，我們?cè)跒楹⒆舆x寵的過程中，不能完全憑外形，必須充分考慮這種寵物的脾性以及它和孩子會(huì)產(chǎn)生何種互動(dòng)。適合孩子飼養(yǎng)的寵物一般性情溫順，飼養(yǎng)容易，價(jià)格低廉。孩子剛剛學(xué)會(huì)飼養(yǎng)寵物，不宜選購(gòu)過于名貴的寵物，否則會(huì)造成不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或使孩子產(chǎn)生一些攀比心理，變得虛榮。

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)照顧自己的寵物，培養(yǎng)孩子對(duì)小動(dòng)物的熱愛，將寵物當(dāng)做家庭的一分子，當(dāng)做自己的弟弟、妹妹。引導(dǎo)孩子給寵物取名字也能進(jìn)一步增加孩子對(duì)寵物的責(zé)任意識(shí)，為孩子今后在學(xué)校和社會(huì)的生活打下基礎(chǔ)。

當(dāng)寵物死亡的時(shí)候，要引導(dǎo)孩子接受現(xiàn)實(shí)，為寵物做一個(gè)小小的墳?zāi)�，讓孩子學(xué)會(huì)失去心愛之物時(shí)應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)和善始善終，這將對(duì)孩子一生有諸多益處。貪玩是孩子的天性，玩耍需要伙伴。暑期里，孩子單獨(dú)在家的時(shí)間大大增加，心中的孤獨(dú)感也愈發(fā)強(qiáng)烈，于是很多家長(zhǎng)萌生了為孩子選購(gòu)一只寵物的想法。
故事可以鍛煉小朋友的記憶力,可以啟發(fā)小朋友的想象力。故事還能教會(huì)小朋友懂得善與惡，告訴小朋友做人的道理�，F(xiàn)在小編給大家推薦一篇兒童故事吧！


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