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如何從獨(dú)自游戲到集體游戲?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 潛能開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  隨著孩子年齡的增長(zhǎng),生活范圍的不斷擴(kuò)大,孩子會(huì)從最初的“獨(dú)自游戲”階段過(guò)渡到“集體游戲”階段。集體游戲就是兩個(gè)或幾個(gè)兒童一起玩,但獨(dú)自游戲的經(jīng)驗(yàn)是集體游戲的基礎(chǔ)。

  回憶起童年,你的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)游戲的影子。

  其實(shí)游戲?qū)ν甑囊饬x絕不僅僅在于玩耍,它更多的是對(duì)人一生發(fā)展的影響。孩子可以在游戲中獲得快樂(lè),學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,與人交往,獨(dú)立思考解決問(wèn)題,讓心智得到充分發(fā)展。你知道嗎?隨著孩子年齡的增長(zhǎng),生活范圍的不斷擴(kuò)大,孩子也會(huì)漸漸從最初的“獨(dú)自游戲”階段過(guò)渡到“集體游戲”階段。

  獨(dú)自游戲階段主要出現(xiàn)在兩歲以前

  在這期間,寶寶的視覺(jué)和聽覺(jué)發(fā)展迅速,因而“感覺(jué)游戲”是寶寶的主要游戲形式,例如寶寶看到漂亮的風(fēng)車就興高采烈,聽到撥浪鼓的聲音就會(huì)感到開心等等。這類游戲有利于培養(yǎng)寶寶的注意力,使寶寶能積極地適應(yīng)外界生活。

  愛(ài)心提醒:

  在寶寶獨(dú)自游戲的階段,你一方面要盡量給孩子選擇色澤鮮艷或帶有聲音的玩具,并且經(jīng)常給孩子更換玩具,改變游戲場(chǎng)所,讓寶寶充分享受獨(dú)自游戲的樂(lè)趣。另一方面,也要做好安全措施,注意不要讓危險(xiǎn)的物品也被寶寶當(dāng)作玩具來(lái)玩耍,例如藥品,化妝品,煙,釘子,針,裝有開水的杯子等等。

  從兩歲左右起,寶寶逐漸從獨(dú)自游戲階段過(guò)渡到集體游戲階段

  集體游戲就是兩個(gè)或幾個(gè)兒童一起玩,但獨(dú)自游戲的經(jīng)驗(yàn)是集體游戲的基礎(chǔ)。具有獨(dú)自游戲經(jīng)驗(yàn)的寶寶即使在集體里面也有著主動(dòng)而又積極的游戲能力。

  在集體游戲階段,寶寶的游戲主要有三類,即“平行游戲”,“模仿游戲”和“創(chuàng)造性游戲”,它們分別與不同的年齡相聯(lián)系。

  “平行游戲”

  這是寶寶剛過(guò)渡到集體游戲時(shí)的一種常見游戲方式。寶寶看上去是在和別的小朋友一起玩耍,實(shí)際上卻是各玩各的,相互之間沒(méi)有交流和協(xié)作。

  愛(ài)心提醒:

  父母在這段時(shí)間要盡量讓寶寶同小朋友一起玩耍,并鼓勵(lì)他們與同伴交談和共同玩一個(gè)玩具或同一種游戲,使寶寶逐漸擺脫依賴父母的習(xí)慣,從而在集體游戲找到樂(lè)趣。

  “模仿游戲”

  一般出現(xiàn)在三到四歲,游戲內(nèi)容大都是模仿成人社會(huì)生活中的一些情景,例如模仿成人的做法經(jīng)營(yíng)商店、辦醫(yī)院等等。他們?cè)谀7律鐣?huì)生活的游戲中不斷地認(rèn)識(shí)事物,探索世界,在游戲中相互交流,互相啟發(fā),同時(shí)他們也在游戲中了解到:在游戲中每個(gè)人都遵守一定的規(guī)則。

  有不少孩子在游戲中了解了你我之間的聯(lián)系,學(xué)會(huì)謙讓玩具,互相借換玩具這個(gè)最基本的交往技巧,也有的孩子在游戲中學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒和行為,如何幫助小伙伴等。

  愛(ài)心提醒:

  1、孩子在這個(gè)時(shí)期還特別愛(ài)提問(wèn),成人應(yīng)該盡量給孩子滿意的答復(fù),不能因?yàn)榕侣闊┒笱芩,?duì)于孩子在游戲中出現(xiàn)的各種小問(wèn)題都要積極引導(dǎo),讓孩子始終保持著一顆探索之心。

  2、模仿游戲階段是兒童游戲發(fā)展的一個(gè)重要時(shí)期,父母最好能為孩子創(chuàng)造良好的條件,使孩子充分施展他們的模仿技能。

  3、父母可以為孩子選擇一些可供發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力的玩具,如娃娃最好有四肢、眼睛能轉(zhuǎn)動(dòng)、衣服能穿脫等'

  讓孩子在游戲中更好地理解周圍的事物、人以及人與人之間的關(guān)系。

  “創(chuàng)造性游戲”

  大都出現(xiàn)在五六歲左右,在這段時(shí)期孩子的理解能力有了飛速提高他們能夠認(rèn)真思考,逐漸萌發(fā)獨(dú)立的萌芽,開始注意事物的形體而不僅僅是顏色,精力也更加集中,對(duì)趣味性強(qiáng)的游戲能專心致志地玩很長(zhǎng)時(shí)間。

  這時(shí)孩子已不再滿足于對(duì)社會(huì)生活的簡(jiǎn)單模仿。他們開始能夠零零碎碎的講述小時(shí)候的故事,能夠用積木創(chuàng)造出人和動(dòng)物的形象,能夠用粘土非常合理地造出房子的輪廓'做出大象的鼻子、動(dòng)物的腦袋、人的雙手等等。

  愛(ài)心提醒:

  1、這時(shí)成人可以給孩子選擇一些智力型玩具,如橡皮泥、積木、智力拆裝車、繪圖板、計(jì)算玩具等

  2、還可選擇一些簡(jiǎn)單的棋類、球類活動(dòng),讓孩子的智能和運(yùn)動(dòng)技能同時(shí)發(fā)展。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/641500.html

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