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美國式的“吃飯教育”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 國外早教 來源: 逍遙右腦記憶

  美國孩子吃飯,弄得滿臉滿身,家長也不管,而且美國孩子從上小學(xué)一年級開始,每天中午就在學(xué)校吃午飯,孩子怎么吃,家長一無所知,也根本不問。

  美國家庭吃飯,桌上擺幾樣菜,孩子想吃哪個就吃哪個,幾乎所有的美國孩子都不喜歡吃青菜。美國父母盡管也知曉青菜的營養(yǎng)價值,但絕對不會強(qiáng)迫孩子吃。美國孩子吃飯,一說吃飽了,就可以放下刀叉,甚至離桌。美國人在吃飯這件事上的態(tài)度和作法,體現(xiàn)了美國兒童教育學(xué)的一個核心目標(biāo):培養(yǎng)孩子獨立思維的能力。

  孩子吃飯,必須自己決定喜歡吃什么,不喜歡吃什么。如果明明沒有吃飽,為了貪玩而不再吃了,那么過一會兒他挨餓,他就自作自受。美國人愛說,犯錯誤是一個不可缺少的學(xué)習(xí)過程,兒童教育學(xué)對這一認(rèn)識尤其重視。在這樣的生活環(huán)境中長大的孩子從小懂得,自己有能力知道自己要什么,不要什么,不想吃就說不想吃,吃飽了就說吃飽了,他們對自己有充分的自信,也知道父母對他們有充分的信任。


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