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重視對(duì)孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來源: 逍遙右腦記憶


去做你想做的

  
1 什么情況下說這句話?

  
當(dāng)孩子需要力量支持時(shí)就說:去做你想做的!

  
2 學(xué)會(huì)用這句話激勵(lì)孩子:

  
通常來說,外國(guó)的父母很重視對(duì)孩子的獨(dú)立性的培養(yǎng),他們往往對(duì)孩子只是進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo),鼓勵(lì)孩子自己去思考、去實(shí)踐,自己去大自然或者社會(huì)中增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)才干。這樣的明智之舉很值得中國(guó)的家長(zhǎng)借鑒,面對(duì)愛子或愛女,需放手時(shí)要勇于放手!

  
海明威的父親克拉倫斯•艾德家茲•海明威是一個(gè)杰出的醫(yī)生,也是一個(gè)熱心的、愛訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員,又是一個(gè)專業(yè)的研究自然界的人。他尤其熱衷于釣魚和打獵。他的興趣和愛好對(duì)兒子產(chǎn)生了很大的影響。對(duì)于兒子的前途和成長(zhǎng),他十分關(guān)心,并且為此花了不少的工夫和心思。

  
他的教育方式很有自己的獨(dú)到之處,他教育小海明威時(shí)既嚴(yán)格又靈活,隨時(shí)根據(jù)具體的情況改變自己的教育方式。當(dāng)時(shí)他們居住在橡樹園鎮(zhèn),北部是印第安人居住的密執(zhí)安湖畔,那兒是一片景色優(yōu)美而又氣候宜人的所在。父親積極引導(dǎo)兒子對(duì)于戶外活動(dòng)的愛好,美麗的大自然也使小海明威深深迷戀。小孩子的天性都是好動(dòng)的,對(duì)什么事都好奇不已,小海明威就是這樣。每當(dāng)父親出診或者出門打獵、釣魚的時(shí)候,小海明威總是拉著爸爸的衣服央求著要一起去。爸爸每次都答應(yīng)他的要求,帶上他穿越茂密的森林,趟過嘩嘩的流水,去拜訪那些散落的村莊。這讓小海明威大開眼界,眼前的一切對(duì)他來說是那么新奇而又有趣,長(zhǎng)途跋涉中他的體力和意志都得到了很好的鍛煉,也增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

  
漸漸地,小海明威迷戀上跟著父親去出診,他徹底成了父親的小“跟屁蟲”。父親發(fā)現(xiàn)后覺得很不妙,因?yàn)槭率乱蕾嚫改笇?duì)孩子的成長(zhǎng)不利,依賴心理會(huì)影響一個(gè)人的才能和發(fā)展。他覺得是培養(yǎng)海明威的獨(dú)立能力的時(shí)候了,于是,在小海明威四歲那年,當(dāng)他又纏著爸爸帶他一起出門時(shí),父親拒絕了他。小海明威不明白,為什么爸爸不再喜歡帶他一起出去了。他問爸爸:“是我做錯(cuò)什么了嗎?”爸爸扶著他的肩膀,非常嚴(yán)肅地說:“孩子,你沒有做錯(cuò)什么。爸爸只是想讓你自己去活動(dòng)。不要總是跟著我!”然后又補(bǔ)充了一句,“這樣才會(huì)對(duì)你有好處!”說完,他給了小海明威一根魚桿,并鼓勵(lì)他說:“去做你自己想做的,只要你認(rèn)為是值得做的!”從此,海明威就開始一個(gè)人在山林和水邊玩耍。后來,等他又長(zhǎng)大一些的時(shí)候,父親又給了他一桿獵槍。就這樣,在父親的不斷指引和鼓勵(lì)下,小海明威開始了獨(dú)立的玩耍時(shí)光。他很快就迷戀起并且擅長(zhǎng)于釣魚、打獵以及探險(xiǎn)。

  
在大自然玩得久了之后,海明威又迷戀上了讀書。父親培養(yǎng)出的那些愛好伴隨了他的一生,他獨(dú)立、喜好探索的性格也在父親的引導(dǎo)下形成了。

  
一個(gè)人的性格和習(xí)慣往往是在幼年時(shí)種下的“根兒”,有些人性格中的根深蒂固的依賴性是與父母早年的教育有關(guān)的。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,躲在巢穴里的鳥兒不能展翅高飛。家長(zhǎng)如果對(duì)孩子包辦一切,時(shí)時(shí)把孩子帶在身邊,就會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴心理,失去鍛煉的機(jī)會(huì)和獨(dú)立發(fā)展的空間。


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