社交家：擇校、擇班大顯神通
開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，李先生就開(kāi)始為自己的孩子運(yùn)作轉(zhuǎn)班事宜了。李先生告訴記者，今年孩子考上的這所初中招了八個(gè)班，其中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班。開(kāi)學(xué)后，按照校內(nèi)測(cè)試的成績(jī)分班后，自己的孩子被分到了普通班。但是，普通班和實(shí)驗(yàn)班確實(shí)不一樣：實(shí)驗(yàn)班不僅配備了“一水兒”的好老師，而且經(jīng)常能夠“吃小灶”。因此，盡管深知轉(zhuǎn)班的難度不亞于小升初，李先生仍然準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)一切可以利用的關(guān)系“攻關(guān)”。
對(duì)此，東城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)的校長(zhǎng)坦言，肯定會(huì)給實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生“吃小灶”，“現(xiàn)在社會(huì)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的優(yōu)劣，很大程度上還是看重考５００分以上的有多少，高考６００分以上的有多少，有多少學(xué)生上了北大、清華。我們這個(gè)層次的學(xué)校，平均成績(jī)不低，但是尖子生還是有些少，因此必須實(shí)施‘拔尖’工程，這在各個(gè)學(xué)校，特別是比較好的學(xué)校是非常普遍的。”
在采訪中，不少老師都默認(rèn)，分班時(shí)確實(shí)有些“潛規(guī)則”——有些學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)特別提出將子女“指定”到某班。而且，那些家長(zhǎng)所在單位和學(xué)校有共建關(guān)系的孩子，通常會(huì)被特殊照顧，享有“擇班權(quán)”。對(duì)此，海淀區(qū)某知名中學(xué)的校長(zhǎng)無(wú)奈地表示：“學(xué)校要蓋樓、添設(shè)備，要給老師發(fā)工資，處處都要錢。一所普通規(guī)模的學(xué)校，每年籌不到２０００萬(wàn)就支持不下去，而上級(jí)的撥款又極有限，你說(shuō)學(xué)校該怎么辦？”
投資家：買房置業(yè)只為上所好學(xué)校
高女士的單位在石景山區(qū)，單位分配的家屬宿舍離辦公地點(diǎn)只有十幾分鐘的路程。但是，為了讓女兒上海淀區(qū)的五一小學(xué)，去年高女士斥資６０萬(wàn)元在五一小學(xué)附近的遠(yuǎn)洋山水購(gòu)置了一套商品房。五一小學(xué)校長(zhǎng)陳姍也向記者證實(shí)，“近兩年五一小學(xué)的新生中，有相當(dāng)一部分都是附近樓盤的業(yè)主。而其中不少家長(zhǎng)都是因?yàn)榭粗辛宋逡恍W(xué)，才決定買房的。遠(yuǎn)洋山水賣得這么好，一定程度上是托了五一小學(xué)的福。”
據(jù)了解，目前“名校就在家門口”已經(jīng)成為樓盤力推的賣點(diǎn)之一，位于海淀西三旗的豪華別墅區(qū)雪梨澳鄉(xiāng)建起了育鷹小學(xué)分校，溫哥華森林早在規(guī)劃初期，就與蒙臺(tái)梭利國(guó)際學(xué)校簽訂了協(xié)議。在崇文區(qū)的光明樓、龍?zhí)兜貐^(qū)，因?yàn)楹⒆涌梢跃徒胱x光明小學(xué)，一套普通的二手房，價(jià)格比周邊其他地區(qū)至少高出１０％。而在中關(guān)村附近，因?yàn)椤澳苌现嘘P(guān)村一小、三小”，二手房最低也在７５００元／平方米左右。但是，房源依然十分緊張。
教育家：日日陪讀到深夜
公共英語(yǔ)考試那天，“陪考”的李女士夫婦在悶熱的考場(chǎng)外整整等了四個(gè)小時(shí)，對(duì)于類似的陪讀、陪考經(jīng)歷，李女士表示“已經(jīng)習(xí)慣了�！彼嬖V記者，從孩子上一年級(jí)開(kāi)始，每天都要陪讀至少三個(gè)小時(shí)。聽(tīng)寫、背誦、速算、英語(yǔ)口語(yǔ)，每一項(xiàng)作業(yè)完成后，都要簽字確認(rèn)，第二天老師要檢查家長(zhǎng)的“督學(xué)”情況。李女士深有感觸地說(shuō)，從孩子上學(xué)開(kāi)始，就再也沒(méi)有參加過(guò)任何業(yè)余活動(dòng)。因?yàn)�，老師留的家庭作業(yè)，不僅是留給孩子的，更是留給家長(zhǎng)的，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直就像老師的“助教”。
對(duì)此，某小學(xué)主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)告訴記者，現(xiàn)在家長(zhǎng)都把孩子往好學(xué)校里塞，致使名校的班額嚴(yán)重超標(biāo)，真正能夠做到小班教學(xué)的名校寥寥無(wú)幾。為了保證教學(xué)質(zhì)量，只能把原本可以放到課內(nèi)的一部分教學(xué)任務(wù)留給學(xué)生家長(zhǎng)。不過(guò)，從今年開(kāi)始，教委明確規(guī)定小學(xué)的班額不得超過(guò)４５人，這種“大撥轟”的教學(xué)模式將有望緩解。同時(shí)，這位副校長(zhǎng)也提醒家長(zhǎng)，不必過(guò)于迷信名校，特別是在小學(xué)打基礎(chǔ)階段，班額小一些，更有利于提高孩子的專注程度，增強(qiáng)課堂吸收的效果。當(dāng)然，家長(zhǎng)也會(huì)感覺(jué)比較輕松。晨報(bào)記者徐虹
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/544401.html
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