寶寶在小的時候，衣、食、住、行都是家長非常在乎的，很多家長想為寶寶做些事可是又不知道從何做起，今天小編和你一起，寶寶周歲該這樣教他：

（新愛嬰南京 http://www.izaojiao.com/jigou/pinpai/1196)

走得好。走是大腦控制下的全身運動，走路能使小兒的活動范圍擴大，看到的東西和接受的刺激也就隨之增多，同時也解放了雙手，這樣，雙手可以參與各種活動，這些都能刺激大腦的發(fā)育。下面給周歲寶寶教些什么介紹給你。

走時，要求小兒用足跟著地走，如果發(fā)現(xiàn)小兒是用腳尖走或走而不穩(wěn)，或抬高腿走，或一歲半還不會走，那么要找醫(yī)生看看。給一歲寶寶的自理教育建議

手和指尖的靈巧活動。這是指練習拇指和食指的對捏動作，這對小兒今后的生活、勞動、學習和使用工具都很重要。因此，要從小兒一歲起就練習握筆、畫畫、撿豆豆、插棍子、搭積木等。

訓練與人交往的能力。一歲多孩子會走了，又是模仿能力形成時期。這時小兒可跟在媽媽后邊，一邊模仿，一邊活動，做做模仿動作，多練習說話。但更要注意多與小朋友交往，這樣可以形成親密的人際關系，也能促使語言發(fā)育得更好。

要使吃、睡、便規(guī)律化。這幾方面的自理和規(guī)律化，是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟的表現(xiàn)，能促使小兒體格發(fā)育健壯和大腦正常發(fā)育。要在這個時期訓練小兒會用語言表達吃、睡、便的要求，會用杯子喝水，會用勺子，會自己用手拿東西吃，會自己去小便，并能控制大便。

早期刺激和嬰兒的智能開發(fā)

人類約有150多億個腦細胞，個體差異并不大。它是依靠外部刺激，不斷增加反應的次數(shù)，不斷提高反應的靈活性，來促進自身發(fā)育的。寶寶只有在不斷的外部刺激作用下，才能獲得智力活動的物質(zhì)內(nèi)容，即生活經(jīng)驗。

寶寶的學習過程是先感覺外界的刺激，后把所感覺的事物與所有的感覺聯(lián)系起來，再做出相應的動作去反映外界的刺激。

所以，爸爸媽媽應該知道，開發(fā)寶寶的智力并不能以抽象的讀寫背景為內(nèi)容，而應讓寶寶接受直接和具體的刺激，獲得感性知識和豐富的生活經(jīng)驗。寶寶經(jīng)受外部刺激越多，其應付環(huán)境的能力就越強，對新的刺激就越能作出正確的反應。

這個時期的寶貝

充滿好奇心的寶寶??對任何事物都要探索，越阻攔，就越要去嘗試。爸爸媽媽要多鼓勵，積極主動教寶寶認知事物，不過分限制寶寶的行為;盡可能減少家里的不安全因素，如尖銳的物件、鋒利的刀具等。

自我意識逐漸成熟完善的寶寶??開始認識家人，遇到責備和忽略，會哭叫表示抗議。

寶寶的每一個周歲都可以帶給寶寶更好的成長，聽完小編的話，希望你帶給寶寶的是更好的。更多育兒經(jīng)驗與知識可以上愛早教網(wǎng)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/481647.html

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