[導(dǎo)讀]寶寶的數(shù)理邏輯智能是在日常的生活與學(xué)習(xí)中得到發(fā)展的,所以如果在家庭生活中有意發(fā)展寶寶的這種能力,往往起到事半功倍的效果。
以下的幾個(gè)招式可以幫助家長們開發(fā)寶寶的數(shù)理邏輯智能。
招式一:寶寶巧分水果 (適宜年齡:3歲左右)
家長將買來的蘋果和橘子故意放在一個(gè)袋子里,讓寶寶看一看,然后分辨里面都有什么,接著,讓寶寶和家長一起把蘋果取出來,放在另一個(gè)袋子里;再把橘子取出來放在另外一個(gè)袋子里。最后,引導(dǎo)寶寶看著一個(gè)袋子里的蘋果說出里面是“蘋果”;再看著另一個(gè)袋子里的橘子說出里面是“橘子”。
招式二:洗碗筷,“重復(fù)賽” (適宜年齡:3歲左右)
寶寶對(duì)水和洗滌液產(chǎn)生的泡泡感興趣,可以準(zhǔn)備一個(gè)大面盆,將飯后的碗筷全部放在里面,讓寶寶和家長一起清洗。清洗一遍后,家長把碗摞在一起,讓寶寶把筷子放在一起;然后,換成清水再次清洗,這個(gè)過程可多次重復(fù);最后,你把碗摞在一起放在碗柜里,引導(dǎo)寶寶把筷子放進(jìn)筷子簍里。
招式三:帶上寶寶“用心”逛商場(chǎng) (適宜年齡:4歲左右)
帶寶寶去商場(chǎng)前,告訴寶寶今天去商場(chǎng)要給他買新衣服,給爸爸買剃須刀。到商場(chǎng)后,和寶寶在第一層走一走,問寶寶這一層是賣什么東西,賣的東西做什么用(如:化妝品??媽媽用的),按提示找出兒童服裝在第幾層,告訴寶寶,他的衣服在第幾層出售,和寶寶坐扶梯(或走樓梯)數(shù)著層數(shù)到相應(yīng)的樓層;然后再去給爸爸買剃須刀,再讓寶寶看一看、說一說,賣剃須刀的這一層還賣什么東西。
招式四:時(shí)光匆匆,照片“排排個(gè)”(適宜年齡:4歲左右)
取出寶寶的照片和他(她)一起看,讓寶寶說一說,這是他幾歲照的,在什么地方照的,再選擇幾張照片(能感覺出年齡差異的),讓寶寶按照年齡成長順序(從小到大)將照片依次排序,然后把照片按照這個(gè)順序粘貼在一張長紙條上,掛在寶寶的臥室里。
招式五:情景重現(xiàn),照片“排排序”(適宜年齡:5歲左右)
和寶寶一起欣賞外出游玩的相片,然后取出同一個(gè)時(shí)間段內(nèi)的幾張相片,讓寶寶按當(dāng)時(shí)拍照的先后順序把這些照片排一排,并和寶寶說一說照片上的人在做什么。例如,坐船時(shí)的照片:有上船前的、剛上船時(shí)的、船上媽媽抱著寶寶的、寶寶給爸爸媽媽照的合影以及下船時(shí)的照片等等……
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/455798.html
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