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“搗蛋”孩子的七大潛能

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

  搗蛋”孩子的潛能一:繪畫

  搗蛋表現(xiàn):才入住沒多久的新房子,不知道什么時候客廳的墻上多了幾條長長短短粗粗細細的蠟筆線。天天爸發(fā)現(xiàn)后,怒火中燒掄起巴掌就給天天PP來了幾下,要知道這房子的裝修凝結了天天爸3個月的心血,就這樣被淘氣的寶寶破壞了。

  事后媽媽問天天為什么這么做?天天委屈地說幼兒園里的墻就是彩色的,他想把家打扮得和幼兒園一樣漂亮?粗焯旒t紅的小PP,爸爸覺得有點后悔當時不應該這么沖動。

  發(fā)掘方案:首先安撫傷心的寶寶,肯定他畫得不錯。其次讓孩子明白畫畫要選擇地方,即使是打扮自己的房間,也要先問問爸爸媽媽。然后再給寶寶準備足夠大的紙張和畫筆,滿足寶寶愿意畫長線的愿望。對于孩子來說,愛好就是學習繪畫的啟蒙,如果父母一直對他的涂鴉抱怨不已,那這一點繪畫智能就很有可能被扼殺在搖籃里,所以看見孩子畫在墻上的“拙作”,父母先要保持冷靜,問清楚以后再做判斷。

  搗蛋”孩子的潛能二:舞蹈或運動

  搗蛋表現(xiàn):媽媽下班回到家,就被房間里的場景嚇了一跳,她發(fā)現(xiàn)自己的大床上有3個小姑娘穿著鞋在蹦蹦跳跳,除了自家的丫丫,還有同個小區(qū)的2個小女孩,空調毯不知何時變成了大家的跳舞裙。而保姆周姨卻在外面看電視,她尷尬地說:“我不知道你這么早回來,我打算在你回來前收拾好的!眿寢寶獾脹_進房間一下子就把3個小孩拎到了地上,丫丫被結實地訓了一頓。

  發(fā)掘方案:媽媽愛干凈固然不錯,但是也要原諒丫丫的頑皮,畢竟女孩子愛唱唱跳跳也很正常。為此挨罵會讓小小孩心生陰影,孩子的玩劣可能由此止步,但有可能她會用更倔強姿態(tài)來面對你的粗暴。所以除了告訴她不能把床當舞臺之外,還應當創(chuàng)造條件讓她玩得自在,比如購置充氣式地墊,讓丫丫在地墊上玩耍,也可以帶丫丫去參觀兒童舞蹈班,或者帶她去運動學?纯,看看是不是有點舞蹈或者運動天賦。這一類的智能就是這樣開始培養(yǎng)的。

  搗蛋”孩子的潛能三:科學技能

  搗蛋表現(xiàn):欣欣的爺爺家養(yǎng)著很多植物,有高大的海芋,有漂亮的四季海棠,有石榴還有綠綠的富貴竹。每次欣欣都會圍在爺爺身邊,看爺爺把植物搬進搬出、澆水、松土,也就忍不住兩只小手偷偷摸摸跟著擺弄,他常常制造點小麻煩,讓爺爺哭笑不得。有一次大家發(fā)現(xiàn)海棠的盆子里冒著熱氣,過去一看原來欣欣把自己喝的溫開水都倒到海棠盆子里了,那是爺爺最喜歡的海棠花,于是他就給欣欣立了條規(guī)矩-絕對不準靠近花草,否則打屁股。

  發(fā)掘方案:這樣的處罰似乎嚴厲了些。換個角度看,欣欣并不純粹是淘氣,那天他聽見爺爺嘴里嘀咕著要給植物澆水,才去"捷足先登"。至于溫水,更是寶寶的好意!皨寢屨f小朋友要喝開水。”欣欣自己這么解釋。所以為人父母,永遠不要對孩子失去耐心,在你的誘導下,寶寶出格的行為也很容易得到解釋。欣欣的爺爺如果愿意教欣欣一些基本的常識并給他實踐的機會,欣欣一定會樂于學習。一個愿意探究植物生長奧秘的孩子,長大后成為科學家的可能性很大哦。

  搗蛋”孩子的潛能四:邏輯探索能力

  搗蛋表現(xiàn):揚揚喜歡各種各樣的汽車玩具,可到了手的玩具最后都離不開一個厄運:摔得七零八落"尸橫變野"。父母如何勸說,他依然我行我素。那天又把生日姑姑送的遙控警車給摔壞了,爸爸一氣之下,給揚揚一頓教訓,揚揚哭得"蕩氣回腸",爸爸也頭疼不已。

  發(fā)掘方案:喜歡拆東西的寶寶讓人頭痛,看著好好的東西變成一堆零件,有理智的人都會覺得來氣。但這是寶寶的杰作,你不能用成人的目光來判斷好壞,正因為有好奇心,寶寶才會這么做,如果他能無師自通學會安裝,那你家一定有一個小天才。所以看著寶寶一直走彎路把好東西給拆了,不如給寶寶買兒童專用的拆裝玩具。喜歡拆拆裝裝的寶寶往往邏輯能力和探索能力都很強。


  搗蛋”孩子的潛能五:交際智能

  搗蛋表現(xiàn):佳佳簡直是個小事兒媽,無論發(fā)生什么事都要擠著小腦袋搞清楚。大人聊天,她口齒不清是非不分也要參與其中。佳佳膽大不怕生,特別喜歡到別人家串門,甚至玩到了吃飯時間都不肯回家,好幾次都在別人家完成了晚餐,這讓平時行事規(guī)矩的父母倆尷尬不已。真不知道怎么生了這么一個愛軋熱鬧的孩子。所以,現(xiàn)在只要佳佳提出想出門玩,媽媽就毫不客氣地說“不行!”任憑佳佳哭鬧。

  發(fā)掘方案:也許父母覺得孩子“太野”,反過來看佳佳是個性格活躍的孩子,只是缺乏一些引導,容易讓人覺得沒“教養(yǎng)”,父母是不是也要找找自身的原因呢?現(xiàn)在社會,人際交往是一門大學問,佳佳能在別人家蹭到晚餐,這說明她還是個討人喜歡的小女孩。所以,如果對方父母不介意,不如你也可以找個機會把他們的孩子請到家里來玩,由佳佳做一次東。這樣既增加了孩子間的交流,也給父母間搭起情感平臺。奉勸父母,千萬別把孩子管得太緊,以免失去交際智能的培養(yǎng)。

  搗蛋”孩子的潛能六:動手能力

  搗蛋表現(xiàn):奇奇很喜歡"玩家務"。每次媽媽動手包餃子,他都嚷著要參加,媽媽總是嫌奇奇礙事自己一人動手,奇奇就偷偷拽了一塊小面團放在手心里玩,等到媽媽發(fā)現(xiàn)的時候已經把面粉揉成黑面團,奇奇還搶著掃地,結果地沒掃成,卻把垃圾筒給捅翻了。害得媽媽多了一件家務活。于是媽媽就對奇奇吼了起來:“走開走開,再搗亂媽媽就打你了!”

  發(fā)掘方案:為什么媽媽不能對奇奇的熱愛勞動耐心些呢?有很多父母都在抱怨孩子太懶,什么家務都不會做,那么孩子表現(xiàn)出勞動的主觀能動性后,媽媽為什么要粗暴對待呢?不妨給寶寶制造一些"玩家務"的機會吧,表揚他的進步而不是專門挑他的不足,你要知道4歲的孩子拿著比他個子還高的掃帚掃地是一件吃力的事。他的樣子雖然笨拙,但是也不失可愛,只要你肯靜下心來認真欣賞就會這么發(fā)現(xiàn)。寶寶的勞動智能只有在你的引導和耐心下慢慢養(yǎng)成。

  搗蛋”孩子的潛能七:觀察力

  搗蛋表現(xiàn):女孩一蘇的記憶力和觀察力非常好,她常常會發(fā)現(xiàn)大人說話的漏洞,以"糾正"大人的口誤為樂。久而久之她就養(yǎng)成了"小大人"的脾氣,不分場合發(fā)表言論,家里人都認為一蘇聰明而乖乖接受她的"教導"?缮洗我惶K和媽媽遇上媽媽單位的領導,一蘇糾正了領導那半吊子普通話半天,最后領導尷尬離開,媽媽也尷尬萬分,誰讓自己的孩子太較真,越想越氣,她回去把一蘇狠狠地數落了一頓,并警告說以后在家也不準當大嘴巴,否則打PP,一蘇委屈地大哭一場。

  發(fā)掘方案:孩子的世界很單純,她并不知道如何對外人察言觀色,這個尷尬其實也是你自己造成的--平時的不作為。如果轉念想想就應該表揚她的細心觀察,在日常生活中有了她的監(jiān)督,也給生活增加了不少樂趣,同時可以使成人注意自己的言行規(guī)范,從本質上說,這是件好事。當然,大人在平時生活中掌握好挑刺的度,有些尷尬就可以避免。畢竟大家見多了小迷糊寶寶,這樣心肝靈清的寶寶很討人喜歡。所以不要因為我們自己的尷尬而呵斥寶寶,從而使寶寶失去觀察智能的鍛煉。

  溫馨提示

  頑皮的孩子總會出其不意制造出考驗家長修養(yǎng)智慧的事情?吹揭粍t讓人吃驚的評論:90%的父親都曾在某個晚上萌生出把孩子從窗口扔下去的念頭。這恐怕可以一笑了之,不過可以肯定的是很多父母都會對孩子出格的行為有過激的情緒、語言反應。靜下心來想想:人無完人,金無赤足。如果我們能從消極的事件中發(fā)現(xiàn)積極的一面,這也是生活的一件快事。就好象這個階段的孩子由于生活經驗和各類常識的儲備不足,行事虎頭蛇尾或過猶不及。他們的自理意識的萌芽和發(fā)展,離不開家長的勉勵與教導。如果粗暴地把孩子撥拉到一邊,剝奪他“在錯誤中學習”的權利,孩子的自信心和情緒將受到很大打擊。這樣對他的發(fā)展有什么好處呢


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