怎么教會孩子如廁？
案例分析
20個月的豆豆已經知道要到衛(wèi)生間大小便了。但是，他的表現總是“陰晴不定”。最近幾天，他已經連續(xù)兩次把尿撒在漂亮的布藝沙發(fā)上了，真是叫人郁悶。
第一次尿褲子時，豆豆正賴在沙發(fā)上看他喜愛的動畫片，熒屏“吸收”了他所有的目光，尿了褲子他還渾然不知�；蛟S，他正在意念的海洋里體會小飛俠的瀟灑。媽媽發(fā)現后，有禮有節(jié)地教育豆豆，“下次尿尿一定要叫媽媽，尿尿要在衛(wèi)生間里�！倍苟顾斓攸c頭答應了。
第二天，豆豆膽大包天，居然“故伎重演”。當時，他還是在看電視，忽見他迅速地爬到沙發(fā)邊緣，從沙發(fā)上一骨碌滑下來，叉著兩腿站在地上，終于在他還沒來得及喊出媽媽兩字時，就醍醐灌“地”了，又是一次尿褲子事件……沙發(fā)也難逃厄運，還是被尿漬污染了，那是他滑下沙發(fā)時留下的杰作。在整個過程中，豆豆的兩眼還是緊緊盯著電視機。
雖說都是尿褲子，但是在細心的媽媽眼里，還是能看出一些“大不同”：
1、寶寶記住了媽媽昨天的話。
2、寶寶知道尿尿要去廁所。
3、寶寶迅速爬下沙發(fā)，說明寶寶很努力，希望表現完美。
類似的場景，相信在每個孩子的成長過程中都會反復出現�？墒菋寢寕兡芊裨谥貜偷纳钪邪l(fā)現孩子的點滴進步呢?家庭是孩子學習、成長的第一個課堂，在這里，成人對待孩子的態(tài)度會奠定他們一生的個性基礎。
越來越多的媽媽知道，經常發(fā)自內心地夸獎孩子，可以培養(yǎng)孩子的自信心，造就孩子樂觀堅定的性格�？墒菋寢寕円步洺г梗⒆拥某砷L過程瑣碎繁雜，尤其是最初的一兩年，媽媽們的關注點幾乎都在孩子的吃喝拉撒上，似乎找不出可以夸獎的地方。
豆豆兩次尿褲子的“不同”其實就很值得媽媽表揚。在豆豆第二次撒尿時，也許我們可以對他說：“寶寶，你今天有進步啊，知道不應該撒在沙發(fā)上。不過下次，還是要及時去衛(wèi)生間，好不好?”
孩子的自我控制力還有待完善，他無法一下子達到成人的要求，但他已經清楚地知道在沙發(fā)上小便是不妥當的行為，并努力避免了。雖然最終的結果看起來和第一天差不多，但是只要媽媽有一雙“慧眼”，還是會發(fā)現孩子的進步無處不在。
當孩子受到適當的夸獎時，他們會感受到快樂，自信心會進一步增強，在生活和學習上，也會增強克服困難的韌勁。所有這些都將是孩子成年后擁有健康、樂觀個性的心理基礎。
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