1、經(jīng)常對(duì)您的孩子說:“你很聰明”,他(她)就真的很聰明。
2、只要父母認(rèn)為自己的孩子是有出息的,孩子就真的會(huì)有,這就是著名的教育家皮格馬利恩效應(yīng)。
3、任意責(zé)罵打罵孩子會(huì)使他喪失思考能力。
4、沒有笑聲的家庭養(yǎng)不出腦筋好的孩子。
5、給孩子一個(gè)獨(dú)處的空間,可養(yǎng)成他們思考的習(xí)慣。
6、當(dāng)孩子解決難題時(shí),不要單單指出他的錯(cuò)誤,要承認(rèn)并夸獎(jiǎng)他做對(duì)的部分。
7、有人說,孩子成長(zhǎng)的歷程也是父母?jìng)兯茉熳约旱臍v程,這是不無道理的,父母要習(xí)慣于和孩子一起成長(zhǎng)。
8、多讓孩子動(dòng)手,可以訓(xùn)練他們的頭腦。
9、禁止孩子自言自語,等于迫使孩子放棄思考。
10、父母對(duì)孩子的“新發(fā)現(xiàn)”,要率直地表示驚奇。
11、讓孩子自由行走,有益頭腦的發(fā)展。
12、“扮演角色”可增進(jìn)孩子的想象力,同孩子一道游戲吧。
13、如果孩子們跳舞、品嘗、觸摸、聽聞、觀看和感覺信息,他們幾乎能學(xué)一切東西。
14、孩子幼小時(shí)所得的印象,哪怕極微極小,小到幾乎覺察不出,都有極重大極長(zhǎng)久的影響。
15、發(fā)展孩子的天賦,重要的不是你的孩子有多聰明,而是如何聰明
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