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寶寶語言訓(xùn)練

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

寶寶到了學(xué)說話的年紀(jì),父母都想讓寶寶盡快開口說話。發(fā)展語言對嬰兒期的寶寶尤為重要,如何才能讓寶寶盡早開口說話呢?

開發(fā)語言能力在開發(fā)寶貝智商的過程中起著非常重要的意義,很多家長都希望寶寶能早日開口說話。在寶貝語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期,如果能根據(jù)他的發(fā)育進(jìn)程,在生活中正確地引導(dǎo)寶貝掌握語言,不僅能使他獲得優(yōu)秀的語言表達(dá)能力,還能幫助寶貝養(yǎng)成自信、開朗、積極的心態(tài),對寶貝的一生都將產(chǎn)生積極的影響。

提升寶貝語言能力5策略

1.多跟寶寶說說話

有的家長很少同孩子講話,總是以為寶寶太小,同他講話也聽不懂,所以總讓孩子唱獨(dú)角戲。這些家長可能不知道,嬰兒的腦細(xì)胞是由生長環(huán)境中所得、所見、所聞的刺激來刻畫重復(fù)印象,腦細(xì)胞也是因這些刺激而獲得成長的,這些刺激直接影響著孩子的語言發(fā)展。寶寶出生以后就可以訓(xùn)練引導(dǎo)寶寶發(fā)音,家長要不斷地和孩子交流,把語言信息留在孩子的腦子里,積極與寶貝對話。

2.鼓勵(lì)寶寶多開口

孩子還不會講話,只能用動作或眼神來表達(dá)某種需要。很多家長在體會到寶寶有某方面的需求,比如:寶寶指著杯子,就趕緊給寶寶喂水。這種“飯來張口,衣來伸手”的滿足式教育時(shí)間久了,孩子就會覺得:我不說話,什么都能被滿足,干嘛要說話呢。是呀,家長的這種行為,使孩子喪失了與人講話的欲望和開口說話的動力,最終用自己的身體語言來代替口頭語言與人交往。要想寶寶早日開口說話,就必須多引導(dǎo)孩子自己開口說話。

3.寶貝入睡前后輕聲講故事

大多數(shù)的父母給寶貝講故事,看到寶貝入睡就停止了。其實(shí),寶貝剛剛?cè)胨臅r(shí)候,他還處在淺睡眠階段,這時(shí)候,他的潛意識還在發(fā)揮作用。如果我們在寶貝入睡以后的5分鐘,和他的潛在意識進(jìn)行對話,尤其是多說些關(guān)愛寶貝的話語,往往會收到非常驚人的效果。

4.要有一個(gè)目標(biāo)定位

教孩子講話還有一個(gè)目標(biāo)定位,否則將會欲速則不達(dá)。這個(gè)定位就是:教孩子講話,要略微超過孩子的實(shí)際語言表達(dá)能力,這個(gè)能力要在大人的幫助下能夠完成。比如孩子會說一個(gè)字,家長最好教兩個(gè)字,孩子會說兩個(gè)字,家長教三個(gè)字,這樣才能使孩子的語言能力大幅度提高。如果孩子只能說一個(gè)字,家長教短語或句子,那就等于什么也沒有教。

5.進(jìn)行聽說話的訓(xùn)練

兒童學(xué)說話是從聽說話開始的,對于幼兒來說要隨時(shí)提供聽說話的環(huán)境。最簡單的方法是隨時(shí)說著你正在做的事,如:你在洗衣服,可對孩子說:“媽媽給爸爸洗衣服!蹦阍诳磿,可以說:“媽媽在看書,寶寶長大了也要看書。”還可以說孩子正在做的事,如孩子在吃蘋果,你說:“寶寶在吃蘋果,好吃嗎?”孩子在玩玩具,你可以說:“寶寶在玩積木,真乖!边@種語言環(huán)境的作用在于開拓兒童的“聽-說系統(tǒng)”。兒童與成人交往時(shí),在最初自發(fā)發(fā)音的基礎(chǔ)上和視、聽、觸的過程中,通過生活活動和游戲,就會模仿成人的語調(diào)和語調(diào),也就是學(xué)會了說話。


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