快,似乎已經(jīng)成為了整個社會的主旋律。一天又一天,我們的生活總是在不斷地要“快一些更快一些”的催促聲中飛走。也許你曾經(jīng)大聲呵斥孩子,讓他加快完成作業(yè)的速度;也許你曾經(jīng)抱怨他的成績提升太慢……可臨到頭來,也許會發(fā)現(xiàn)自己在快生活中遺失了許多孩子成長時的光彩瞬間。拔苗助長焉能成?不如靜下心來,陪孩子慢慢成長。從“慢活”到“慢養(yǎng)”自從“慢生活”這個概念被提出來以后,“慢”似乎成了生活品質(zhì)的代名詞。終日忙碌奔波的都市人似乎都在一夜之間醒悟過來:原來日子還可以這樣過。其實,教養(yǎng)孩子也要“慢”:不求一時的速度與效率,給予更多的空間和時間;學會等待,享受過程。只是在“快”風潮之下,忙碌奔波者依然忙碌奔波,而為人父母者,是否真正有能力拋開浮躁,靜下心來陪伴孩子慢慢地成長呢?
事實上,現(xiàn)代社會的整體風氣仍然是快節(jié)奏、效率優(yōu)先,其中自然也包括我們的教育心態(tài)。這樣做的結(jié)果便是“速成”占據(jù)了教育模式的主流——能夠迅速提高孩子的各項技能,正是許多家長追求的目標。
其實理性點看問題,誰都知道“急于求成”不是好事。曾遇到過一位兒童心理咨詢師,在兒子上小學前一直不給他施加壓力,可是入小學前半年,看看周圍的孩子都已經(jīng)掌握了拼音、算術(shù)、英語……終于還是忍不住拿了書本逼他學習,直到兒子出現(xiàn)情緒問題,反思之后才又回到原來軌道。后來入了小學,第一次考試兒子只得八十幾分,這個媽媽也一樣心急,只不過努力忍住了,反復告誡自己:“兒子一時的成績并不重要。”兒童心理專家尚且如此,自己的心態(tài)常有波動、懷疑、緊張、矛盾,都是可以接受的。
著急也好,放松也罷,說起來家長都是為了孩子,但實際上,真正問題的根源在于父母本身的心態(tài)和眼光。最早提出“慢養(yǎng)”一詞的黑幼龍看待孩子成長的視角和視野范圍的改變頗具啟發(fā)性:孩子的成長是數(shù)十年的漫長歷程,變數(shù)之多、可能性之大,遠超出父母的預期,因此一時的成敗得失,并不代表他一輩子就是如此。倘若真能將眼界放寬至此,或許“慢”下來,就不再是困難的事。
延伸閱讀
《慢養(yǎng):給孩子一個好性格》
作者:黑幼龍等
出版社:中信出版社
簡介:本書由華文卡內(nèi)基創(chuàng)辦人黑幼龍夫婦及黑家四個孩子聯(lián)手創(chuàng)作,講述了性格各異的孩子們各自的成長故事與精彩人生。正是在這本書中,黑幼龍最早提出了“慢養(yǎng)”的教育理念,發(fā)自內(nèi)心的自信、良好的人際溝通,是父母送給孩子最好的禮物。
《慢養(yǎng)才能育“大器”:如何幫助孩子順利渡過心理胚胎期》
作者:滄浪文明
出版社:中國婦女出版社
簡介:本書涉及孩子的啟蒙教育、個性形成、習慣培養(yǎng)以及父母與孩子的溝通、如何改進教育方法等,為父母提供了具體的培養(yǎng)方法,并有很多案例做支撐,讓讀者對孩子的成長有一個更深刻的認識。
《孩子你慢慢來》
作者:龍應臺
出版社:生活·讀書·新知三聯(lián)書店
簡介:作為華文世界最有影響的一支筆,龍應臺的文章有萬丈豪氣,而在這本書里,龍應臺的文字卻有款款深情:“我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子慢慢來,慢慢來!
《完整的成長:兒童生命的自我創(chuàng)造》
作者:孫瑞雪
出版社:世界圖書出版公司
簡介:這本書講述了如何讓兒童在外在世界中創(chuàng)造“自我”,成為自己的主人。家長在關(guān)愛兒童的同時應看到其自我成長的力量,將其培育為一個完整的人。最后還介紹了兒童發(fā)展的不同理論,以幫助讀者更好地理解兒童的發(fā)展規(guī)律及發(fā)展過程。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1132069.html
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