孩子在上學(xué)前就能背唐詩(shī),貌似不錯(cuò),可是,這種做法違背了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,是弊大于利的。
你是否熱衷于教你的寶寶背唐詩(shī)?并以他小小年紀(jì)就能熟練背誦為榮?每每有朋友到家里來(lái)玩,還一定要小寶貝背兩首來(lái)炫耀炫耀?
真相分析:
教育專(zhuān)家說(shuō),孩子在上學(xué)前就能背唐詩(shī),貌似不錯(cuò),可是,這種做法違背了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,是弊大于利的。
唐詩(shī)是古代文人墨客的佳作,遣詞造句極其精練、含蓄,有時(shí)為了行文的需要,顛倒字詞正常順序的事常有,這與現(xiàn)在人們的語(yǔ)言習(xí)慣大不相同。幼兒尚處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的初始階段,凝練的唐詩(shī),要讓幼兒讀熟、讀懂,并受到教育,談何容易?
科學(xué)做法:建議年輕家長(zhǎng)讓孩子多吟誦一些兒歌。幼兒感知事物是從表象入手的,他們樂(lè)于聽(tīng)取具體形象的話(huà)語(yǔ)。兒歌正是以其生動(dòng)活潑的語(yǔ)言方式,迎合了孩子們的口味,容易切入幼兒的心靈,可發(fā)揮出多方面的作用。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1086258.html
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