每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現(xiàn),取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛戴,期望,珍惜這些孩子。
故事一:養(yǎng)在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養(yǎng)多長時間,始終不見金魚生長。然而將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原本三寸的金魚可以長到一尺。
點撥:對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥于一個小小的“魚缸”。
故事二:狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會將任何事物當成理所當然,而傾向于親身研究和體驗,大自然的神秘,新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍的環(huán)境的興趣,因而它們能不斷在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物,了解危險,從而有力地生存下來。
點撥:要培養(yǎng)孩子超強的學習能力,一定要培養(yǎng)孩子對于世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作為他學習的老師,不斷對生活有新創(chuàng)見和新靈感。舒潔
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1040709.html
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