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父母性格決定孩子的一生

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶

 在這里說一個新羅的高僧元曉大師的逸事。

  有一天,元曉大師和義湘大師一起踏上了去唐朝游學(xué)的路途。途中他們在一個陌生的山洞中留宿。由于白天路途太辛苦,到半夜的時候,元曉大師口渴難耐,醒了。在黑暗的山洞中一陣摸索后,他摸到了一個盛滿水的水瓢,拿起來咕嚕咕嚕喝了一通,然后滿意地躺下繼續(xù)睡覺。

  第二天義湘大師也想找水喝,元曉大師就把水瓢遞給他說:“這里還有點昨夜我喝剩的水!边@時,元曉大師才發(fā)現(xiàn),原來那個盛水的東西不是水瓢,而是個骷髏,而且里面的水已經(jīng)發(fā)臭了。元曉大師突然感覺非常惡心,昨夜喝的水也一下子全吐了出來。

  通過這件事,元曉大師有了許多頓悟,他決定不去唐朝了,于是直接回到了新羅。

  元曉大師到底頓悟到了什么呢?或許他有許多更深刻的頓悟,但我最關(guān)注的是下面這一點——

  心靈框架不是天生就固定的,而是會改變的。

  當(dāng)以為是盛在水瓢里的水時,就感覺到水是甘甜的;而當(dāng)發(fā)現(xiàn)原來是盛在骷髏里的水時,甘甜的水馬上就變成了令人作嘔的水了。不管是夜里還是凌晨,水是一樣的水,但看水的心靈框架改變了,所以水就變成了完全不同的水了。

  今年初播放的一部叫《心靈框架》的紀錄片中,也做了一個類似的實驗,這個實驗一時間成了人們茶余飯后的熱門話題。

  實驗中,主辦單位讓參加者喝下一種普通的牛奶,但告訴他們說是“減肥牛奶”,喝完后問他們的感受。結(jié)果參加者都說“非常爽口,非常清淡”。

  就在這時,有一個事先安排好的參加者作出嘔吐狀,然后摔倒了。這時參加者都推翻了剛才自己說的話,說他們感覺非常惡心、難受,甚至有的參加者身上還起了蕁麻疹。

  由此可知,新鮮的普通牛奶在人們的心中,既能成為減肥牛奶,也能成為變質(zhì)的牛奶,這全是因為受到心理因素的影響。

  心靈框架的形成過程

  心靈框架雖然會在瞬間突然改變,但現(xiàn)實生活中,我們的心靈框架通常是不會輕易改變的。因為心靈框架就如同看待世界和自己的“框架”,是經(jīng)過漫長的歲月逐漸形成并固定下來的。

  舉例來說,一到陌生的環(huán)境中,就緊張得連話都說不好的人,會認為“世界是個可怕而恐怖的地方”;而對于一個一到陌生的地方,就睜大眼睛四處尋找“這地方有沒有新鮮好玩的東西”的人來說,“世界真是個新鮮而好玩的地方”。

  這樣的兩個人,由于看待世界的心靈框架不同,即使生活在同樣的環(huán)境中,也會有截然不同的生活方式。

  那么為什么每個人的心靈框架都各不相同呢?

  就如元曉大師所悟出的那樣,心靈框架不是天生就固定的,而是后天慢慢形成的。心靈框架的形成過程因人而異,而孩子的心靈框架是由父母如何對待孩子決定的。

  對于幼兒來說,父母就是世界,所以嬰兒就會認為,父母對待自己的方式,就是人對待世界的全部方式。若是孩子哪一天突然發(fā)現(xiàn),連父母都不可信了,那么他就會認為“世界上任何人都不可信”。

  據(jù)精神分析學(xué)家斯科特·帕克所說,一個因?qū)Ω改府a(chǎn)生過多的失望和反感,最終導(dǎo)致對整個世界都失望和反感的孩子來說,在和其他有權(quán)威的人,如警察、老師、雇主等相處時,也必然會發(fā)生矛盾。這種矛盾會讓孩子更加堅定自己的心靈框架:“世界上沒有人可以信任!”

  我們來分析一下在養(yǎng)育孩子過程中的大難題之一:攻擊性。攻擊性是人類戰(zhàn)勝其他動物所必須具備的本能,人類因為有了這種本能才能生存,而如果健康地培養(yǎng)這種攻擊性,它會成為使人得以優(yōu)異發(fā)展的原動力。

  可是從小就經(jīng)常挨打的孩子,會形成“我是個應(yīng)該承受打罵的壞孩子”的想法,并且認為世界是個“毆打自己和威脅自己的地方”,因而就認為自己能對世界所做的就是攻擊,就像自己挨打時那樣。他們對攻擊性有了歪曲的理解,于是在打人的父母身邊長大的孩子,長大后又會成為打人的父母。

  所以說父母的心靈框架會決定孩子的心靈框架,并會左右孩子的人生。

  父母必須了解自己心靈框架的理由

  令人憂心的是,最近社會上心靈框架崩潰和扭曲的人,似乎越來越多了。事實上,即使父母的心靈框架扭曲了,如果老師、奶奶、姨婆、姑母等周圍的這些人,能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生良好的影響的話,孩子同樣可以健康地成長?纯戳挚显诓恍壹彝キh(huán)境中的成才歷程,就會發(fā)現(xiàn),家庭中一定存在著能夠矯正孩子心靈框架的成年人。

  可是,現(xiàn)在教育孩子的責(zé)任幾乎完全托付給了父母,老師和孩子之間的關(guān)系也不像以前那么親密了。我國有句俗話說:“養(yǎng)育孩子需要整個村子齊心協(xié)力!钡F(xiàn)在大家不僅不互相關(guān)心,還互相提防。因此,父母自己學(xué)會判斷心靈的框架是否扭曲變得相當(dāng)重要,因為父母對孩子的影響越來越大了。

  上小學(xué)二年級的小美,是個經(jīng)常受同學(xué)捉弄的孩子。她衣衫襤褸,牙齒參差不齊,光是外貌就經(jīng)常受到同學(xué)們的取笑。但她的家庭條件并不困難,造成這樣的結(jié)果,都是因為小美的媽媽是一個憂郁癥患者,她對孩子從來都是放任不管的。因為這樣,小美特別內(nèi)向和膽小。現(xiàn)在她正在接受治療,而癥狀也正在好轉(zhuǎn)中。

  可是有一天,這孩子顯得特別焦躁,我問孩子的媽媽到底發(fā)生了什么事,結(jié)果她媽媽說她被五個同學(xué)圍在中間捉弄了。我問她怎么處理的,結(jié)果她的回答讓我感到非常意外。

  “還能怎么處理?她自己看著辦唄!” 

  “可是,孩子被五個同學(xué)捉弄了,這對孩子是多么巨大的打擊啊,當(dāng)父母的應(yīng)該主動站出來保護孩子。 

  “可是,我小時候父母就是這樣對我的呀!”

  小美的媽媽開始講述自己小時候的故事。她說小時候家中有個保姆,動不動就發(fā)脾氣。有一次因為一點小事,她被保姆狠狠地訓(xùn)了一頓,而且保姆一激動,竟然動手打了她一個耳光。

  她感到很委屈,就跑去找媽媽告狀?墒菋寢寘s冷冷地說她該打,不僅不幫她,還不理她。這時她不由得放聲痛哭:“難道就應(yīng)該這樣對待我嗎?”

  結(jié)果小美的媽媽以為自己從父母那得到的待遇,就是父母該有的表現(xiàn),于是對自己的孩子也就放任不管了。她以為所有的父母都是這樣養(yǎng)育孩子的,所以在孩子向她求助時,就訓(xùn)斥孩子。小美之所以過分膽小、沒有自信,也都源于此處。

  如果您感到養(yǎng)育孩子非常吃力,不妨反思一下,自己的心靈框架有沒有扭曲?不要再固執(zhí)地認為您的心靈框架就是完全正確的,也不要找借口說沒有辦法。

  也許這個世界并不像您所想象的那么不幸,只是因為懷有將新鮮牛奶看成變質(zhì)牛奶的心境,所以使您和您的孩子都感到不幸罷了。


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