孩子在一個(gè)家庭中被越來(lái)越受重視，，也因此使孩子碰到一點(diǎn)困難就不知所措，所以如何提高孩子的受挫能力是現(xiàn)代父母應(yīng)該有所了解的。孩子在家里被父母或爺爺奶奶溺愛(ài)，也因此一切大小事情都由別人來(lái)做，逐漸讓孩子失去了自我，從而變得不自信，沒(méi)有一點(diǎn)受挫能力，針對(duì)這個(gè)情況我們來(lái)看專業(yè)機(jī)構(gòu)是如何做的。
1、如何來(lái)提高孩子的自信心。
如今很受大家喜愛(ài)的情商課程上，一個(gè)不自信的孩子小彤上的是情緒E樂(lè)園的課程，前幾次的課程是自我認(rèn)識(shí)類的課程，是通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)來(lái)傳遞給小彤一種“我是獨(dú)一無(wú)二的，我不比別人笨”、“我堅(jiān)持，我努力，丑小鴨變白天鵝”、“我不跟別人比，只跟自己的過(guò)去比”等的自信心理。而這些也確實(shí)對(duì)小彤的幫助非常大，原來(lái)沒(méi)有的自信心很快有了很大的提高，逐漸變得自信起來(lái)。
2、要給孩子創(chuàng)造放出光芒的機(jī)會(huì)。
給孩子創(chuàng)造放出光芒的機(jī)會(huì)對(duì)于孩子的受挫能力的承受也是很重要的，專業(yè)機(jī)構(gòu)的情商訓(xùn)練師和家長(zhǎng)要一起努力去發(fā)現(xiàn)孩子擅長(zhǎng)做哪些事情，并且鼓勵(lì)孩子勇敢去做。在某一領(lǐng)域里有充分的自信可以幫助孩子更好地面對(duì)來(lái)自其他方面的挫敗，而這個(gè)訓(xùn)練也是需要專業(yè)的人員進(jìn)行引導(dǎo)的，家長(zhǎng)要配合。
3、讓孩子了解失敗是什么樣的。
很多情況下，給孩子帶來(lái)最多打擊的往往不是失敗本身，而是她對(duì)失敗的理解。在齙牙兔兒童情商訓(xùn)練營(yíng)中就有一節(jié)課名為“失敗長(zhǎng)什么樣子”，會(huì)幫助孩子對(duì)失敗做出正確的理解。關(guān)鍵在于讓孩子看到：那些導(dǎo)致失敗的原因都是自己可以改變的，比如考試沒(méi)有考好不是因?yàn)樽约罕�，而是上課沒(méi)有專心聽(tīng)講造成的。
以上這些情況，我們身邊并不少見(jiàn)，這也是很多獨(dú)生子女存在的現(xiàn)象。孩子受到過(guò)多的關(guān)注，自以為是地產(chǎn)生了“自我優(yōu)越”心理。稍不稱心就發(fā)脾氣或畏縮逃避，且聽(tīng)不得批評(píng)，甚至稱贊別人也受不了，相信父母對(duì)這樣的狀況都有所經(jīng)歷，應(yīng)該如何改善孩子自以為是的心理呢？有關(guān)專家為大家支招：
1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)遭遇挫折的機(jī)會(huì)，讓其得到鍛煉。
因現(xiàn)在家庭中大多只有一個(gè)孩子，所以父母把孩子時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)在自己身邊，永遠(yuǎn)都將孩子置于自己的羽翼之下，幫他擋住傷害與失敗。所以孩子就會(huì)永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)如何在打擊到來(lái)時(shí)獨(dú)自承受。請(qǐng)父母一定要稍稍克制“想幫他一把”的沖動(dòng)，給孩子一個(gè)了解挫折的機(jī)會(huì)。父母一定讓孩子做自己能做的事。在專業(yè)機(jī)構(gòu)齙牙兔情商訓(xùn)練中，自我管理類的課程就是一個(gè)很不錯(cuò)的讓孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)訓(xùn)練孩子的自理能力及自我管理能力都會(huì)有一個(gè)很大的提高，也可以讓孩子用正確的方式來(lái)表達(dá)自己受挫后的情緒。這樣類似的課程還是很值得家長(zhǎng)帶孩子體驗(yàn)一下的。
2、讓孩子有更多的同伴交流，并為孩子創(chuàng)造與同伴交往的機(jī)會(huì)。
在情感課程上，孩子們不僅可以參加情商課程，家長(zhǎng)們還可以讓孩子參加許多情商活動(dòng)，創(chuàng)造他與同伴交往的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谕槿后w中，孩子往往會(huì)經(jīng)歷一些挫折，如觀點(diǎn)不一致，屈從于被領(lǐng)導(dǎo)的地位等，這就可以促使他在不斷的磨煉中學(xué)會(huì)如何同他人友好相處，如何合作，提高其耐挫力，同時(shí)對(duì)于培訓(xùn)性格也是很有幫助的。
如何提高孩子的受挫能力對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)還是很重要的，每個(gè)孩子都是家庭中的寶貝，生活在一個(gè)被疼愛(ài)甚至溺愛(ài)的環(huán)境中，所以相比較來(lái)說(shuō)受挫能力相對(duì)以前的孩子來(lái)說(shuō)是就差得多，因此，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)于情感類的課程還是可以讓孩子在受挫方面得到鍛煉的，也值得家長(zhǎng)們一試。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/635814.html
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