孩子也是一個(gè)生命個(gè)體，在它的生活中也會(huì)像大人一樣遭遇失敗，遇事不順。這一代孩子幾乎都是獨(dú)生子女，從小就生活在長(zhǎng)輩門(mén)的悉心呵護(hù)下，為怕孩子磕著碰著，父母?jìng)兒亲o(hù)備至，都會(huì)盡量避免孩子遇到挫折，唯恐孩子受傷害。但實(shí)際上溫室長(zhǎng)大的孩子在剛踏入社會(huì)的時(shí)候反而受到更大的傷害。
現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，孩子要想在風(fēng)浪尖上站穩(wěn)，就必須具備抗拒風(fēng)浪的能力，也就是抗挫折的能力。家長(zhǎng)的過(guò)分保護(hù)，不是愛(ài)孩子，而恰恰是害了孩子。只有經(jīng)歷挫折，才能培育出孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的毅力，提高其對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)能力。
在現(xiàn)代家庭教育中，父母要學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己來(lái)體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，讓他們學(xué)會(huì)正視挫折。
一、用平常心面對(duì)失敗
要讓孩子意識(shí)到，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，挫折是件非常正常的事。同時(shí)，還要讓孩子了解失敗不等于錯(cuò)誤，沒(méi)犯錯(cuò)誤不等于就不會(huì)失敗。使孩子從心理上做好應(yīng)對(duì)挫折的準(zhǔn)備。
父母可以經(jīng)常給孩子講一些名人成功前的挫折經(jīng)歷故事，或自己小時(shí)候歷經(jīng)挫折的故事，讓孩子懂得生活中隨時(shí)都可能遇到挫折，挫折是生活中的“�？�”， 沒(méi)什么大不了的，只要勇于面對(duì)就能取得成功。
二、用鍛煉來(lái)面對(duì)挫折
輸?shù)闷�，是一種能力，需要培養(yǎng)和鍛煉。針對(duì)孩子的年齡及性格特點(diǎn)，父母可以設(shè)計(jì)一些挫折游戲，提高孩子抗挫折的能力。鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校組織的各種比賽，在不斷地體驗(yàn)成功和失敗中孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成勝不驕、敗不餒的優(yōu)秀品質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子不怯場(chǎng)的能力，為孩子將來(lái)的發(fā)展大有好處。
三、用鼓勵(lì)來(lái)面對(duì)自己
讓孩子學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，要相信：沒(méi)有人每次都能拿第一，我們只期望下次會(huì)更好!
四、用教訓(xùn)來(lái)面對(duì)明天
沒(méi)有必要太看重成敗，但是無(wú)視失敗也未必是件好事。失敗的另一個(gè)價(jià)值就是讓我們從中找出成功的答案。
五、用指導(dǎo)來(lái)面對(duì)成功
培養(yǎng)孩子抗挫折的能力，根本目的是讓孩子在挫折中站起來(lái)，不被失敗所嚇退，勇敢地去拼搏，取得成功。光給孩子講大道理，在精神上鼓勵(lì)孩子還不夠，還應(yīng)給孩子有效的指導(dǎo)。技能的精湛，是成功的基礎(chǔ)，這是永恒的真理。
當(dāng)孩子遭受挫折后，不應(yīng)當(dāng)是單純地容忍，而是應(yīng)該勇敢地面對(duì)，樹(shù)立信心，保持希望，用積極的心態(tài)主動(dòng)出擊。這樣，孩子會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中慢慢接受挫折教育的精髓，擁有面對(duì)逆境的勇氣。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/586948.html
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