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12個(gè)妙招給寶寶止哭

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  哭是寶寶的本能反應(yīng)

  小寶寶的哭鬧是他(她)們的交流語(yǔ)言,而這種讓人摸不著頭腦的“火星語(yǔ)”常常令初為父母的年輕人束手無(wú)策。是餓了、尿了、害怕了、生病了?到底該怎樣緩解這樣令人著急的狀況呢?

  有研究表明,約有一半的新生兒一天之中哭鬧的時(shí)間超過兩小時(shí),有1/5的新生兒無(wú)休止的號(hào)啕大哭反復(fù)發(fā)作?奘切殞毜谋灸芊磻(yīng)。小寶寶還不具備語(yǔ)言表達(dá)能力,哭鬧是他(她)們表達(dá)感情、對(duì)外界刺激反應(yīng)的重要方式,也是提出各種要求和意愿的表達(dá)形式,充滿著豐富的感情色彩。寶寶不同的哭聲表示自己不同的需求和反應(yīng),年輕的父母應(yīng)該通過察顏辨聲來(lái)熟悉和了解寶寶的這種獨(dú)特的語(yǔ)言,根據(jù)寶寶哭聲的高低、強(qiáng)弱、面部表情及手舞足蹈的程度來(lái)綜合判斷、細(xì)心觀察,就能正確地理解和尋找啼哭聲中所表達(dá)的真正含義和原因。

  寶寶哭鬧的原因

  1.餓了:新生兒是真正的多餐者,每隔幾小時(shí)就要喝奶。孩子如果餓了,便會(huì)用大哭來(lái)催促你。所以最好的辦法就是把握好寶寶的用餐時(shí)間,別讓他等得太久了。

  2.要打嗝:寶寶吃奶時(shí),如果吸進(jìn)了空氣,感到脹氣、不舒服,也會(huì)大聲哭訴。所以喂奶時(shí),要給寶寶休息的時(shí)間,并輕拍后背,讓他舒舒服服地吃飽。

  3.不舒服:如果寶寶的尿布不及時(shí)更換,讓小屁股呆在潮濕的臟環(huán)境里,也會(huì)讓他號(hào)啕大哭。因此要及時(shí)檢查寶寶的尿布,給他一個(gè)干燥舒適的環(huán)境。

  4.太累了:寶寶也有累的時(shí)候,比如長(zhǎng)時(shí)間不睡,就會(huì)煩躁得哭出來(lái)。新生兒每天要睡16個(gè)小時(shí),甚至更多,所以每天讓寶寶睡足覺,他才有足夠的精力認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

  5.缺乏安全感:讓寶寶四肢自由玩耍是必要的,但有時(shí)他會(huì)因此缺乏安全感,甚至哭起來(lái)。用毛毯等較輕的被子把寶寶包起來(lái),他也會(huì)很快樂。

  6.想活動(dòng):一味讓寶寶躺著會(huì)讓他哭鬧不止,此時(shí),如果把他抱在懷里走走路,外出透透氣,或者在搖籃里蕩兩下,他們就會(huì)“陰轉(zhuǎn)晴”了。

  7.感到孤單:如果寶寶醒來(lái)看到空無(wú)一人,就會(huì)因?yàn)楣聠慰奁饋?lái)。此時(shí),如果你能深情地看著他,溫柔地說說話,或者輕輕撫摸、拍打,就會(huì)立刻讓寶寶笑逐顏開。

  8.著涼或太熱:過冷或過熱會(huì)讓寶寶不舒服,啼哭就是他不適應(yīng)溫度的信號(hào)。細(xì)心的媽媽要隨時(shí)想到寶寶的感受,及時(shí)增減衣物或調(diào)解室內(nèi)溫度。

  9.想吮吸:提供寶寶可以吮吸的東西也是讓他停止啼哭的好辦法。因?yàn)樗蔽鼘?duì)寶寶來(lái)說,是很愜意和舒服的動(dòng)作,即使不餓,也可以給他們個(gè)奶嘴叼一會(huì)兒,他們會(huì)很配合。

  10.環(huán)境太吵:如果聽到太多噪音,看到不停移動(dòng)的物體,都會(huì)引起寶寶的“反抗”。此時(shí),抱抱他,給他安靜的空間,或者聽聽海浪的聲音、單調(diào)的聲音(如電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)聲、吸塵器的聲音),都會(huì)讓他安靜下來(lái)。

  11.胃部不舒服:正在哺乳期的母親,如果吃了辛辣、易脹氣或含咖啡因的食物,寶寶也會(huì)受到影響,并因?yàn)槲覆坎贿m而哭泣。此時(shí),母親需要調(diào)整飲食,再觀察寶寶的不適感是否緩和。

  12.定期無(wú)意義的哭泣:很多寶寶會(huì)在每天特定的時(shí)間段啼哭,這可能沒有具體的原因,媽媽們能做的就是盡量安慰、愛撫,讓他在你的關(guān)心和愛護(hù)中尋找到慰藉。

  關(guān)于止哭妙招,網(wǎng)友媽媽眾說紛紜



  一.強(qiáng)硬派

  1.遙遙媽:忽視他的哭鬧

  我發(fā)現(xiàn),對(duì)于寶寶哭鬧最好的回應(yīng)就是:忽視,忽視,再忽視!當(dāng)我一歲大的女兒哭鬧的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)過身當(dāng)作沒聽見。她馬上就領(lǐng)會(huì)了:當(dāng)她哭鬧之后是得不到任何的回應(yīng)的。

  2.姍姍媽:不應(yīng)允寶寶在哭鬧中提出的要求

  這是丈夫和我的共同感受,我們一致認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),并且認(rèn)為這的確是很好的方法。我們3歲的女兒姍姍就知道,如果她為了得到什么東西而希望通過哭鬧的辦法來(lái)達(dá)到目的,這個(gè)途徑是行不通的。如果她想用哭鬧的辦法來(lái)得到她想要的零食或者玩具,那么她是達(dá)不到她想要的目的的,即使是在我心情很好的時(shí)候或者心情很差的時(shí)候。其實(shí)我們對(duì)她是很公平的,如果我們拒絕了她的某個(gè)要求,那么我們將在拒絕的同時(shí)答應(yīng)她的另外一個(gè)要求。因?yàn)槟悴荒芾鲜蔷芙^,當(dāng)然你也不能老是縱容她的所有要求。在你決定拒絕或者認(rèn)同某一件事情以后,你就要堅(jiān)持這樣的決定。

  二.溝通派

  3.豆豆媽:采取成年人的方針

  我的女兒已經(jīng)15個(gè)月了,很喜歡你跟她進(jìn)行交流,同時(shí)她也是一個(gè)喜歡哭鬧的孩子。但是當(dāng)她開始哭鬧的時(shí)候,我就試著去跟她交談,就像跟大孩子那樣。她對(duì)于我的回應(yīng)是很積極的,她甚至試圖來(lái)跟我進(jìn)行溝通和交流,雖然只有她自己才知道她究竟在說什么。但她的這種試圖言語(yǔ)的現(xiàn)象終究取代了哭鬧,而這樣所發(fā)出的聲音比起她的哭鬧的聲音要好得多。

  4.康康媽:對(duì)他說點(diǎn)什么

  我兒子康康23個(gè)月了。當(dāng)他開始哭鬧的時(shí)候,如果我告訴他我不能理解為什么他要哭鬧,那么他就會(huì)自己停止哭泣,或者是到別的地方去。當(dāng)他停止哭鬧并說出他的要求時(shí),我會(huì)給他很多的贊許。這樣,他就能夠意識(shí)到:他不哭鬧的時(shí)候,反而可以比哭鬧的時(shí)候得到更多他想要的。

  三.“利益”驅(qū)動(dòng)派

  5.小易媽:長(zhǎng)遠(yuǎn)利益

  幾乎每天早上我們叫小易起床的時(shí)候,都要經(jīng)歷一段忙亂和哭鬧的過程。我的訣竅就是在前一天的晚上告訴他,如果他第二天早上乖乖地起床,那么到了晚上我會(huì)給他多講一個(gè)故事,這個(gè)方法的確效果很好。他每天都有意識(shí)地記住我的話,起床的時(shí)候不再像以往一樣哭鬧了,并且會(huì)選好那天晚上他想聽的故事書。

  6.點(diǎn)點(diǎn)媽:食品、雜貨店策略

  我用很簡(jiǎn)單的方法來(lái)阻止我的孩子在商店里因?yàn)橐玫侥硺訓(xùn)|西而開始哭鬧。我讓孩子挑選一樣他最想得到的東西,比如小餅干、糖果、蜜餞或者是圖畫書。我會(huì)給他一個(gè)可以花費(fèi)的額度,如果他想買一些比這個(gè)額度貴很多的東西,那么不足部分的錢就必需要從下一次的消費(fèi)里扣。這在我們之間成了一條不成文的規(guī)定,而我也不再會(huì)因?yàn)檫@事聽到孩子的哭鬧了。

  四.“道具”輔助派

  7.小悠媽:哭鬧“專座”

  我們有一把專門為我們兩歲半的女兒哭鬧的時(shí)候準(zhǔn)備的椅子。當(dāng)她開始哭鬧的時(shí)候,我們就請(qǐng)她先坐到那把椅子里面去,然后再繼續(xù)哭。當(dāng)她在這個(gè)身體移動(dòng)的過程中,同時(shí)她的注意力也就被轉(zhuǎn)移了,通常來(lái)說她就會(huì)停止哭鬧。

  8.諾兒媽:定時(shí)器的訣竅

  如果諾兒開始哭鬧,那么我就把定時(shí)器設(shè)置為三分鐘,并且告訴她等到這個(gè)定時(shí)器里的時(shí)間走完時(shí)再來(lái)向我要求她想得到的東西。這個(gè)辦法通常都會(huì)很有用。



  9.帥帥媽:把他哭鬧的過程錄制下來(lái)給他的后代看

  我的兒子,現(xiàn)在三歲半,他總是喜歡哭鬧,雖然在最近的幾個(gè)月里已經(jīng)改進(jìn)了不少。我開始把攝像機(jī)取出來(lái),然后在每次他開始哭鬧的時(shí)候,我就把他哭鬧的過程給錄制下來(lái)。這個(gè)辦法看來(lái)的確對(duì)他的刺激很大,他當(dāng)然不喜歡在他哭鬧以后再通過錄像重新看一遍他剛剛哭鬧的過程。我看這種用錄像的辦法來(lái)威脅他停止哭泣的辦法是非常有用的。謝天謝地!

  五.轉(zhuǎn)移注意派

  10.天天媽:轉(zhuǎn)移寶寶的注意力

  我兒子天天是一個(gè)很會(huì)哭鬧的孩子。我就通過轉(zhuǎn)移他的注意力,比如帶動(dòng)他一起唱兒歌什么的,來(lái)幫助他改變哭鬧的狀況。

  11.小雨媽:“美妙的”聲音在哪里呢?

  當(dāng)四歲的小雨開始哭鬧的時(shí)候,我就說:“哦,你的美妙的小嗓音不見了!我得找找它到哪里去了呢?”然后我就開始環(huán)顧四周,并假裝到壁櫥里或者沙發(fā)后面開始尋找,并把這個(gè)找到的聲音放到自己的嘴巴里面,然后模仿外婆或者卡通人物,或者公雞和其他任何我能想到的聲音。通常在這個(gè)時(shí)候她就會(huì)忘記了哭鬧而開始笑。

  12.阿米卡申(美國(guó)):一笑置之

  當(dāng)我的兒子或者是侄子開始哭鬧的時(shí)候,我就模仿他們哭鬧的聲音。然后我就對(duì)著他們做鬼臉,最后他們終于停止了哭泣,并且忘記了為什么而哭鬧,并開始反過來(lái)取笑我。到目前為止,這個(gè)辦法一直還很有用,即使是在公開的場(chǎng)合。

  下列做法切不可當(dāng)作制止孩子哭鬧的有效辦法

  1、用物品或許愿方式哄騙。哄騙也許一時(shí)有效,但時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)失靈。長(zhǎng)此下去孩子會(huì)懂得哭鬧發(fā)脾氣的作用,爸爸媽媽會(huì)在孩子心目中失去威信。

  2、恐嚇和打罵。恐嚇與打罵也許會(huì)奏效一時(shí),但易使孩子形成逆反心理變得固執(zhí),無(wú)法管束,或者產(chǎn)生懼怕和自卑,形成懦弱的性格。

  3、遷就滿足孩子的無(wú)理要求,什么事都按孩子的要求去做。孩子開始哭鬧時(shí),父母生氣,隨著孩子哭鬧時(shí)間的推移就心疼起來(lái),認(rèn)為孩子還小,就給以遷就,滿足其不合理的要求,養(yǎng)成孩子以哭鬧要挾達(dá)到滿足個(gè)人欲望的不良性格。家長(zhǎng)這種溺愛孩子的辦法千萬(wàn)不可取。

  此外,有的爸爸媽媽為討得孩子的歡心,當(dāng)著孩子的面批評(píng)其他成人,企圖以此來(lái)制止孩子的哭鬧要挾。這種方法也不可取,因?yàn)檫@樣做會(huì)助長(zhǎng)孩子將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給他人的心理,削弱成人在孩子心中的地位,或使孩子哭鬧得更兇,并為以后教育孩子帶來(lái)很大的被動(dòng)影響。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/583041.html

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