午睡后，幼兒園老師發(fā)給每位小朋友一個香蕉，綿綿卻舉著香蕉請老師幫忙剝開，老師問：“綿綿自己剝，好嗎？” 綿綿說：“每次都是姥姥剝好了給我吃，我不會……”無獨有偶，3歲半的果果穿衣服也請老師代勞，他不知道怎么系扣子，即便偶爾扣上了一個，十有八九安錯了地方。因為在家里，都是奶奶幫他穿脫衣服。

　　2歲寶寶的聽說能力有了一定的發(fā)展，基本上能明白大人的話了；四肢活動、手的抓握及小手指的配合能力也比較強了，手眼已經(jīng)能夠互相協(xié)調(diào)起來，具備了獨立做事的能力；而且，這時孩子進入第一反抗期，從主觀上愿意嘗試，很喜歡說不，以拒絕父母的幫助，父母何不順水推舟？

　　訓練寶寶自己動手“豐衣足食”

　　會吃、會喝、會穿，這是幼兒園寶寶必備的生活能力。

　　◎ 拒絕“飯來張口”

　　吃飯前，給寶寶穿上罩衣、戴上圍嘴，武裝到位；在周圍的地上鋪好報紙，告訴他：“從今天開始，寶寶要自己吃飯了。”為了吸引寶寶，不妨準備一個形狀好看的餐盤，如樹葉形的、草莓形的。將五顏六色的飯菜放入餐盤，再給寶貝做個拿勺子吃飯的示范，剩下的事情就交給寶寶自己完成吧。等孩子吃飽了，再清理“戰(zhàn)場”。經(jīng)過一段時間的訓練，寶寶就能獨立吃飯了。

　　◎ 用杯子喝水

　　準備一個訓練杯，就是有兩個手柄、杯蓋上有個突起的小嘴兒、嘴兒內(nèi)有小洞的那種。寶寶雙手握杯，將杯子舉到嘴邊用力吸，或直接往嘴里倒。一段時間后，取下杯蓋直接喝。開始時杯里的奶或水不要太多，以少半杯為宜。熟練掌握了這個技能，寶寶下一步的任務(wù)就是學著從飲水機上接水喝了。當然，這時只讓他接涼水。

　　◎ 穿、脫褲子與系扣子

　　在幼兒園，老師不可能挨個跟著寶寶上廁所，所以必須學會自理。每天上床前由寶寶自己脫衣服，傳授要領(lǐng)：手放在腰部，用力往下推；學會了脫再學穿：兩腳伸進相應(yīng)的褲腿，兩手用力提褲腰。褲子最好是松緊帶的，學起來容易些。

　　在游戲中學系扣子能引起寶寶的興趣，比如給娃娃、小熊等穿上衣服，將扣子伸進對應(yīng)的扣眼中。這比單純學習穿衣服有意思多了，效果還好。

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訓練勇敢的寶寶自己獨立睡覺

　　由成人陪伴午睡的寶寶，會覺得幼兒園的午休時間很難熬。提前培養(yǎng)寶寶自己睡，能幫孩子“闖”過這一關(guān)。

　　◎ 獨處 從2分鐘開始

　　無論是白天還是晚上，都盡量讓寶寶自己睡。開始，寶寶很不情愿單獨躺在自己的小床上，媽媽不妨采取循序漸進的方式，比如說：“你靜靜地躺著，過2分鐘我就回來。”2分鐘后準時回到寶寶身邊，然后再對他說你3分鐘后回來，反復(fù)幾次，時間一點點延長。當你不在的時候，留下音樂或故事給他聽，在輕松的心態(tài)下，孩子容易入睡。

　　◎ 我們就在你身邊

　　借助講故事、做游戲的方式使孩子明白，爸爸媽媽、奶奶姥姥讓他自己睡的目的是讓他很快成為一個能干的“棒寶寶”；同時告訴寶寶：“我們或者老師就在隔壁，你睡著的時候會來看你。在你需要的時候，會立刻出現(xiàn)在你的面前。” 這樣，孩子就有安全感了。（文/陳默 指導(dǎo)專家/首都師范大學教科院副教授 徐玲）

　　《搖籃》電子雜志專稿，嚴禁轉(zhuǎn)載!

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