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父母應對寶寶哭鬧之道

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 行為教育 來源: 逍遙右腦記憶

  避免寶寶哭鬧之道

  一、教孩子應對挫折與憤怒

  做給你的孩子看,大人們在遇到挫折或煩惱時除了大吼大叫之外,都是怎 么應對。當你把肉烤焦了時,不要氣嘟嘟地把烤成焦碳的肉丟進垃圾桶亂摔鍋子,而說:“真糟糕!不過,我有辦法,讓我想想看冰箱里還有什么可以弄來晚餐 吃。”如此使孩子懂得遇到問題時應該想辦法解決問題,而不是發(fā)脾氣。

  二、孩子應對得當就予以嘉許

  留心孩子的行為,應對得 當就予以嘉許。如:孩子在玩拼圖,太復雜了,自己拼不出,要求你的幫忙,你就該夸獎他處理得當。在孩子遇到挫折時冷靜地幫他解決,可以使他覺得自己很不 錯,以后他會繼續(xù)采用同樣自我解決問題的方式的。告訴他你知道他在拼圖拼不出時的感受,不過你以他能承受那種挫折感為榮。

  三、游戲的時間并不是獨處的時間

  不要老是讓他一個人玩。讓他覺得乖乖地一個人玩,爸爸媽媽就不會在身邊,他就想法使"壞",以便把你引回來。

  四、不要等到他叫你

  如果你注意到他所玩的或吃的有了困難,不要讓它為難他太久,發(fā)覺他不能解決就自告奮勇伸出援手來,"我想這塊該放在這里。"或"讓我們這樣做。"做給他看,告訴他玩具怎樣玩,然后讓他自己把工作完成,使他覺得能讓別人幫忙也是很棒的行為。

  不要做什么?

  一、不要跟他講道理

  在他正在哭鬧時跟他講道理是浪費唇舌,他不會聽的--他正在表演呢!你的勸解、講道理只有使他更起勁,因為他已得到他 想引起的注意!

  二、自己不要也大發(fā)脾氣

  你大發(fā)脾氣對他等于是火上加油。

  三、不要貶低孩子

  不要由于他發(fā)脾氣就罵他是壞孩子,說他:"壞孩子,難不難為情?!"他會因之失去自尊,感到是自己不配得到他想要的。

  四、不要做歷史學家

  不要在事后向他提及他的發(fā)脾氣,因為這就是對這件事予以再度的注意,增加其再發(fā)脾氣的機會。--這可使他成為談話的中心啊!

  五、不要再處罰

  如果在他哭鬧之后不理他,只有引發(fā)他再次地哭鬧,不要因為已經過去的行為使他覺得你不愛他了。


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