孩子說謊有多種心理原因。但是每一個原因都與家長的教育方法有關(guān)系。糾正孩子說謊,先從了解說謊原因開始,再者,適當(dāng)?shù)淖尯⒆芋w驗(yàn)一下受騙上當(dāng)?shù)母杏X,讓孩子從根本上了解說謊話的危害。
小孩子說謊一般有兩種情況:一種是想像性的謊言,另一種是保衛(wèi)性謊言。想象性謊言多發(fā)生在早熟、想像力較強(qiáng)的孩子身上。是孩子把心中空想的東西當(dāng)成實(shí)際發(fā)生過的事價告訴他人的語言。對于想像性謊言,只要不危害他人利益,一般可以放任不管。防衛(wèi)性謊言,是孩子自我保護(hù)的一種手段。曾經(jīng)受過嚴(yán)厲批評和體罰的孩,一旦再有過失,便會心驚膽戰(zhàn),為了逃避責(zé)難,他們不得不編出一套對自己有利的似話,這就是防衛(wèi)性的謊言。
防衛(wèi)性謊言產(chǎn)生的原因,往往就出在父母身上。有些是父母“逼”出來的。譬如,孩子一時不小心打破了一個茶杯。父母發(fā)現(xiàn)后向:“是誰打破的?”孩子初次做錯了率,如實(shí)承認(rèn)了,隨之而來的是父母不分宵紅皂白的一頓痛打。這樣,當(dāng)孩子第二次、第三次弄壞家里的東西,父母再追問時,為了避免挨打,不敢承認(rèn),便說起了假話。有些是父母“教”出來的。父母從外面買回了點(diǎn)心,只準(zhǔn)孩子在家里吃,這本無可非議,可又覺得不給鄰居孩子吃過意不去,就俯耳對孩子說:“你吃的時候,不要讓別的小朋友看見!边@樣,大人就是在自覺不自覺地教孩子做不誠實(shí)的事。
有些是父母“哄”出來的。父母要外出辦事,孩子哭鬧著要求同去,這時往往對孩許愿,小后卻沒有實(shí)行諾言。大人說話不算數(shù),哄騙孩子,這實(shí)際上等于教孩子講似話。有些是成人“寵”出來的。家里來了小朋友,孩子不肯把自己喜愛的玩具,畫冊拿出來和小朋友一起玩,謊稱搞壞了或找不到了,父母看到后夸獎孩子心眼多、機(jī)靈。這樣顛倒是非卻受到成人的贊許,孩子今后對說假話就逐漸感到無所謂了。有些是從大人那里“學(xué)”來的。鄰居來借一樣?xùn)|西,父母不愿借,便謊稱這東西已被別人借走了,或謊稱東西壞得不能再用了。有人來詢問一件丟失的實(shí)物,明明是自己拾到的,硬是說沒看見,如這時孩子正好在身邊,父母還用眼睛暗示孩子別講。父母不誠實(shí),孩子也就學(xué)會了不誠實(shí)。
可見,教育孩子不說謊,做一個誠實(shí)的孩子,父母必須首先加強(qiáng)自身修養(yǎng),注意自己平時的一盲一行,給孩子創(chuàng)造一個誠實(shí)的環(huán)境。在教育孩子時,不必動手動腳,要以理服人,給孩子以足夠的父愛和母愛。這樣,孩子就沒必要再去說謊了。
克服孩子說謊的壞毛病,父母還必須言之有信。當(dāng)孩子誠實(shí)地說出缺點(diǎn)錯誤時,要鼓勵孩子自己去改正,切不可言而無信!澳阏f出來就沒事了!笨僧(dāng)孩子坦白了,卻又大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥或體罰孩子,這種做法會使孩子感到父母的話不可信,“下次可不能再上當(dāng)了!
有些說謊的孩子,是由于父母要求過高,管得太嚴(yán),指責(zé)太多造成的。因此,在糾正孩子說謊時,千萬不可過于嚴(yán)厲,以防把孩子給嚇住了。
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那年我6歲,妹妹薩利?凱只有3歲。我想賺點(diǎn)錢,買些好吃的,于是,我們?nèi)グ菰L鄰居,打算以25美分的價格為他們打掃房子。
一位鄰居把這事告訴了母親。母親問我為什么要那樣做,我不加思索地否認(rèn)了:“我們并沒有做這件事,他胡說!蹦赣H沒有想到她的女兒竟然會撒謊,大為震驚。
狠狠地教訓(xùn)過我們之后,母親開始做午餐,當(dāng)我們大口地咀嚼著三明治時,她問我們:“今天下午你們愿意去看電影嗎?”
“當(dāng)然愿意!”我們馬上穿戴整齊。然而到了車站,突然,母親說出了一句令我們非常驚訝的話:“孩子們,今天不去看電影了。”我們氣壞了:“什么意思?媽媽,你說過要去看電影的!”母親停下來,摟著我們,輕聲解釋說,這就是被謊言欺騙的感覺。
“說真話是非常重要的!蹦赣H說,“我剛才對你們?nèi)鲋e,感覺得糟透了,我不愿意再撒謊,也相信你們也不愿意再撒謊了,明白嗎?”我們向她保證,知道錯了,但是,還是可以去看電影啊!敖裉觳粫チ,但以后會去!蹦赣H堅定地告訴我們。
那天,我和妹妹心情無比的失落和沉重。而這件事情,多年以后我還記在心里,并時刻提醒著我,謊言會給別人帶來傷害,因?yàn)槲覀冊?jīng)親身經(jīng)歷。
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