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讓寶寶入園后不吃虧的好方法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 入園入托 來源: 逍遙右腦記憶


讓寶寶入園后不吃虧的好方法

  家長都希望孩子能在一個舒適、安全的環(huán)境里健康成長。如何選擇一個適合孩子的幼兒園?想讓孩子快樂上幼兒園,家長需提前做些什么準備?

  “三個一”選好幼兒園

  做“一次”比較全面的調(diào)查,縮小“選擇范圍”。

  目前,幼兒園可分為公辦、民辦、私立、合作幾種類型,以公辦幼兒園居多。家長可通過各種渠道了解幼兒園,重點關注幼兒園的性質(zhì)、辦園規(guī)模、收費情況、師資力量等。

  進行“一次”較深入觀察,鎖定目標。

  家長有必要對初步選定的幼兒園進行實地觀察,可留意以下幾方面:環(huán)境,包括園內(nèi)、室內(nèi)有無足夠活動空間,有無充足光照,設施布局,玩具收藏量是否充足,桌、椅、床、衛(wèi)生間設備是否適合幼兒使用,周邊是否有污染源等;飲食安排是否得當;作息制度是否符合科學規(guī)律;保健工作怎樣安排等。

  有可能的話,到某個班去看看教師、孩子的精神面貌,試著跟孩子們打個招呼,看看是不是既有規(guī)則又活潑無拘。最好跟園長有一次面對面接觸,感受園長的工作作風、辦學理念和幼兒園特有的辦園風格。帶孩子去“一次”幼兒園,作出決定。

  選幼兒園不能忽略孩子的感受,最好帶孩子去一趟幼兒園,放手讓孩子玩一玩,如果孩子很喜歡,就可作出決定了。

  四類孩子,入園更難適應

  初入園,絕大部分孩子都會陷入焦慮,但有的孩子會表現(xiàn)得格外嚴重。有四類孩子的家長,做入園準備工作時需多下些功夫。

  包辦過多型。這類孩子基本生活技能較弱,相對獨立的生活讓他們感到特別無助。

  過于溺愛型。這類孩子自我中心意識特別強,往往會因爭不到玩具等小事,就充滿挫敗感。

社會性指導偏差型。有家長過分限制幼兒與外界接觸,使孩子的人際交往能力得不到鍛煉,碰到困難時,孩子缺乏向老師、同伴尋求幫助的勇氣。

  對幼兒園概念過于美好或嚴肅型。有家長在孩子面前把幼兒園說得就是個大型游樂場,孩子一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想像有距離時,往往會很失望。而有家長總拿幼兒園嚇唬孩子,使孩子潛意識里對幼兒園產(chǎn)生敵意,這都可能加重孩子的焦慮。另外,“單親”家庭孩子和完全由祖輩教養(yǎng)的孩子等,適應能力也較弱。



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